古诗词诵读课程教学理念
古诗教学如何贯彻新课标理念
古诗在小学教材中古诗教学内容占很大比例，对培养学生人文素养和情感有着重要作用。
作为新时期的一名教师让学生轻松愉快自然的感受古诗文的魅力是我们义不容辞的责任。
而新课程理念的渗透和实施又对我们提出了更高的要求。
那么小学语文课程中的古诗词教学一般应遵循哪些原则呢？下面结合自己的教学案例谈谈自己在实际教学中的具体做法。
一.以阅读、记诵为主的原则新课标规定：“诵读古诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。
”诵读古典诗词，得到的是一种享受，是一种积淀，更是心灵与诗歌的融合俞平伯先生曾说过：“古人做文章时，感情充沛，情感勃发，故形之于作品。
当时由情思而声音、而文字，今天的读者要了解当时的作品，也只有遵循原来的轨道，逆
曲江诗词
与“曲江有关”的古诗词都有哪些？
1.《答元八宗简同游曲江后明日见赠》年代：唐作者：白居易长安千万人，出门各有营。
唯我与夫子，信马悠悠行。
行到曲江头，反照草树明。
南山好颜色，病客有心情。
水禽翻白羽，风荷袅翠茎。
何必沧浪去，即此可濯缨。
时景不重来，赏心难再并。
坐愁红尘里，夕鼓咚咚声。
归来经一宿，世虑稍复生。
赖闻瑶华唱，再得尘襟清。
2.《初到曲江六首》年代：宋作者：朱翌度岭三百里，携家五六人。
卜居依古寺，爱日向初春。
时有逃虚喜，端无去客嗔。
团栾何所作，不寐守庚申。
3.《曲江三章章五句》年代：唐作者：杜甫曲江萧条秋气高，菱荷枯
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古诗手抄报图片大全好看又好画一年级
1、手抄报简介：手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。
手抄报也是一种群众性的宣传工具。
它就相当于缩小版的黑板报。
2、如何画好手抄报：主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。
内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
报头：它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。
文字上由报头名称、日期等组成。
题花：是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。
插图：可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；
书声琅琅诗词 书声琅琅
描写书声琅琅的句子
1、上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。
下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。
操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。
2、下午的时光，普通的学校依然书声琅琅，但南城中学却静得宛若暑假，相对应的，街道上人烟稀少。
3、但教室并没有想大家预计的那样书声琅琅，取而代之的是一阵阵小声说话的叽叽喳喳声，突然只听“碰！”。
4、嵩阳书院兴盛之时，各地学子慕名而来，书声琅琅，弦歌不绝，在周围的佛道寺观之中，自然别有一番韵味。
5、她总是在一片书声琅琅中悄无声息的出现，揪出那些在早读课上不读书的、不出声读书的、玩耍、打闹、嬉戏、睡觉的同学。
6、圣庙钟声悠扬，大学书院书声琅琅，仿佛还是那个平静祥和的地方
古代宫殿 诗词 诗词 宫殿 寂寥
求一些赋有古代宫廷气息诗词
摘几首有名的早朝诗吧，【早朝大明宫呈两省僚友】贾至银烛熏天紫陌长，禁城春色晓苍苍。
千条弱柳垂青琐，百啭流莺绕建章。
剑佩声随玉墀步，衣冠身惹御炉香。
共沐恩波凤池上，朝朝染翰侍君王。
【和贾舍人早朝大明宫之作】王维绛帻鸡人送晓筹，尚衣方进翠云裘。
九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。
日色才临仙掌动，香烟欲傍衮龙浮。
朝罢须裁五色诏，佩声归向凤池头。
【奉和中书舍人贾至早朝大明宫】岑参鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。
金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。
花迎剑佩星初落，柳拂旌旗露未干。
独有凤凰池上客，阳春一曲和皆难。
【奉和贾至舍人早朝大明宫】杜甫五夜漏声催
四年级下册古诗词宰相 四年级下册语文古诗词
四年级下册语文古诗词三首诗意
【内容】：众鸟高飞尽，孤云独去闲.相看两不厌，只有敬亭山.【释义】鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去.只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦.谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高高的敬亭山了.望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺.[注释]1.洞庭：湖名，在湖南省.2.和：和谐，这里指水色与月光融为一体.3.潭面：指湖面.镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成.这里一说是水面无风，波平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物不清楚.两说均可.4.白银盘：形容洞庭湖.青螺：一种青黑色的螺形的墨，古代妇女用以画眉.这里是用来形容洞庭湖中的君山.[今译]洞庭湖的水光与秋月交相融和，水面波平浪静就好像铜镜未磨
烟雨江南 诗词 描写烟雨江南的诗词
烟雨江南的诗句
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
——《江南春》杜牧春水碧于天，画船听雨眠。
——《菩萨蛮·人人尽说江南好》韦庄闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧。
——《梦江南·兰烬落》皇甫松水国楼台晚，春郊烟雨收。
——《江南春》李中便风船尾香粳熟，细雨层头赤鲤跳。
——《江南二首》陆龟蒙渡口过新雨，夜来生白苹。
——《江南春》张藉吴娘暮雨萧萧曲，自别江南更不闻。
——《多叙江南旧游》白居易...形容“烟雨江南”的诗句有哪些？
《梦江南/忆江南》诗人：贺铸朝代：宋代体裁：词九曲池头三月三。
柳毵毵。
香尘扑马喷金衔。
涴春衫。
苦笋鲥鱼乡味美
梁园杯 诗词联 竞赛 梁园杯
＂冷谷红＂杯诗词和对联大赛7月份获奖名单陈斯高
寒食日出游【唐】韩愈李花初发君始病，我往看君花转盛。
去杭州【唐】元稹柳阴覆岸郑监水，李花压树韦公园。
听莺歌【唐】灵澈不食枯桑葚，不衔苦李花。
望人家桃李花【唐】贺知章桃花红兮李花白，照灼城隅复南陌。
春思【唐】贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
唐受命谶【唐】唐无名氏江南杨柳树，江北李花荣。
杨柳飞绵何处去，李花结果自然成。
吴门晚泊寄句曲道友【唐】罗隐桃花李花斗红白，山鸟水鸟自献酬。
喜晴【唐】杜甫青荧陵陂麦，窈窕桃李花。
双槿树【唐】张文姬不学桃李花，乱向春风落。
卢姬篇【唐】崔颢卢姬少小魏王家，绿鬓红唇桃李花。<
适合小学一年级吟诵的古诗词 小学一年级必背古诗词
请问谁有适合小学一年级的诗歌朗诵材料？
我的家（小作者：唐淑君）爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田野里跳来跳去。
爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大。
摇篮（作者：唐淑君）荷叶是摇篮，摇着青蛙宝宝，风儿轻轻吹，青蛙宝宝睡着了。
树林是摇篮，摇着虎宝宝，树叶轻轻飘，虎宝宝睡着了。
家（小作者：唐淑君）草丛就是蛇的家，花园就是花儿的家，泥土就是蚯蚓的家，大树就是树叶的家，森林就是动物的家，宇宙就是地球的家。
爸爸妈妈走到哪儿？哪儿就是我的家。
假如我是（小作者：唐淑君）假如我是一棵大树，我会给人
特别美的三个字的古诗词 三个字的古诗词
谁有特别美的古诗词
a人生若只如初见，何事秋风吹画扇b山有木兮木有枝，心悦君兮知不知。
c毫端蕴秀临霜写，口齿噙香对月吟d雪满山中高士卧，月明林下美人来。
1衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
-柳永《凤栖梧》2死生契阔，与子成悦。
执子之手，与子偕老。
-佚名《诗经邶风击鼓》3两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
-秦观《鹊桥仙》4相思相见知何日？此时此夜难为情。
-李白《三五七言》5有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。
-佚名《凤求凰琴歌》6入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
-李白《三五七言》7曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
-元稹《离思五首其四》8君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合
诗词小镇站街 站街诗瓷小镇详细规划
有关“古镇”、“小镇”的古诗词。
越多越好。
唐张祜《枫桥》----枫桥古镇长洲苑外草萧萧，却忆重游岁月遥。
惟有别时今不忘，暮烟疏雨过枫桥。
明史鉴：《夜宿乌镇有怀同游诸君子（二首）》----乌镇两两归舟晚渡关，孤云倦鸟各飞还。
月明乌镇桥边夜，梦里犹呼起看山。
风荡彩舟明月中，鸳鸯湖上水如空。
城中年少能歌舞，也学蛾眉故恼公。
宋作者：陈宓：《约杨至之潘谦之登清水岩不果和潘韵》----西塘春入溪山几许深，拟陪杖屦远追寻。
千章古木都凝绿，百啭黄鹂尚好音。
君有佳人同笑语，我怀拙患阻登临。
移时伫立西塘上，有酒盈樽敢自斟。
宋戴表元：《东离湖州泊南浔》----南浔张帆出东郭，沽酒问南浔。</
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李白诗最著名的二十首是
李白诗最著名的二十首是：1、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》（名句：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
）2、《乐府·将进酒》（名句：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
）3、《望庐山瀑布》（名句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
）4、《赠汪伦》（名句：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
）5、《月下独酌》（名句：举杯邀明月，对影成三人。
）6、《上李邕》（名句：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
）7、《侠客行》十步杀一人，千里不留行。
8、《望天门山》（名句：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
）9、《渡荆门送别》（名句：山随平野尽，江入大荒流。
）10、《送友人》（名句：浮云游子意，落
