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我很温柔丶但是我很丑

我很温柔丶但是我很丑

这个人很懒什么都没有留下

2年前

采桑


朝代:唐朝作者:李彦远 
2年前

丑奴儿(春残)


朝代:宋朝作者:赵长卿 
2年前

谢公墅歌


朝代:唐朝作者:温庭筠 
2年前

怨情(李白)


  《怨情》是唐代伟大诗人李白的作品,有两首,这是其中的五绝,被选入《唐诗三百首》。这是写弃妇怨情的诗。以简洁的语言,刻画了闺人幽怨的情态。乍读此诗,犹见白描仕女图。诗着重于“怨”字落笔。“怨”而坐待,“怨”而皱眉,“怨”而落泪,“怨”而生恨,层层深化主题,至于怨谁?恨谁?读者自己去想象便可进入诗的佳境。
   
  原文
  美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。
  但见泪痕湿,不知心恨谁。
   
  注释
  深坐:写失望时的表情。深坐,久久呆坐。
  颦(pín)蛾眉:皱着眉头。
  但见:只见。
  恨:怨。
   
  翻译 
  美人默默地卷起珠帘,蛾眉紧锁久坐凝思。只见泪珠把衣裙滴湿,不知她心深处怨着谁?
   
  赏析 
  本诗是一首写弃妇怨情的作品,也有人认为本诗是写一位孤独女子思念之情的作品。不管是哪种认识,现在就让我们走进诗歌去感受一下诗歌的内容和魅力。
   
  “美人卷珠帘”一句,写出了一位女子再平常不过的动作。终位女子在做什么呢?“深坐颦蛾眉”中的“深坐”是久坐之意。从这里我们可以感受到这位女子不知在这里坐了多久,并且此时
2年前

魏晋南北朝诗歌必背篇目

1、《饮酒·其五》魏晋:陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。释义:将房屋建造在人来人往的地方,却不会受到世俗交往的喧扰。问我为什...
2年前

春月


朝代:唐朝作者:元稹 
2年前

唐代的诗歌散文和小说

对的, 唐代(公元618——907年)的诗歌、散文和小说都十分发达,尤其是唐诗的成就最高: 诗仙 李白 ,诗圣 杜甫 ,诗魔 白居易 ,诗佛 王维 ,诗鬼 李贺 ,诗囚 孟郊 和 贾岛 ,诗豪 刘禹锡 。



  对的



  似乎不是很准确。。唐代的传奇话本为后代的小说奠定了丰厚的基础。。



  没错



  对的。



  应该是对的吧
2年前

不是唐代诗歌革新运动的倡导者

唐代诗歌革新运动由唐代诗人白居易、元稹、张籍、李绅等所倡导。
他们主张恢复古代的采诗制度,发扬《诗经》和汉魏乐府讽喻时事的传统,使诗歌起到“补察时政”,“泄导人情”的作用,强调以自创的新的乐府题目咏写时事, 故名。



  新乐府是新题乐府的简称,是一种用新题来写时事的乐府诗。这种"即事名篇,无复依傍"的新乐府诗,首创与杜甫,元结、顾况、戎昱、戴叔伦等相继成为新乐府运动的先驱。至元稹、白居易有意倡导,张籍、王建、李绅等大力创作,乃形成一个声势浩大,影响广泛的诗歌革新运动。元稹与白居易是好友,他们的政治见解,诗歌主张都比较一致,他们共同领导了新乐府运动,但最主要的领导者是白居易。
3年前

题萧丞小池


朝代:唐朝作者:钱起 
3年前

范成君击洞阴磬


朝代:唐朝作者:范传正 
3年前

《命子 其二》

诗人陶渊明朝代魏晋体裁无纷纷战国,漠漠衰周。凤隐于林,幽人在丘。逸虬绕云,奔鲸骇流。天集有汉,眷予愍侯。
3年前

《烈祖》

诗人诗经朝代先秦体裁无嗟嗟烈祖,有秩斯祜。申锡无疆,及尔斯所。既载清酤,赉我思成。亦有和羹,既戒既平。鬷假无言,时靡有争。绥我眉寿,黄耇无疆。约軝错衡,八鸾鶬鶬。以假以享,我受命溥将。自天降康,丰年穰穰。来假来飨,降福...
3年前

送孔党赴举


朝代:唐朝作者:皇甫冉 
3年前

浣溪沙


朝代:宋朝作者:欧阳修 
3年前

先秦诗歌欣赏ppt

(一)《诗经·秦风·蒹葭》
简介《诗经》
《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶大约五百年间的305首诗歌。《诗经》原来称《诗》或“诗三百”,在汉代被尊为儒家经典,始称《诗经》。《诗经》中的诗其实是歌曲的歌词,所以依据音乐的不同分为“风”“雅”“颂”。“风”是带有地方色彩的音乐(相对于周王朝直接统治地区而言),是各诸侯国的土风歌谣,大多数产生于陕西到山东的黄河流域;“雅”指周王朝统治地区(周人称夏,雅、夏古代通用,雅又有正的意思,王畿之乐被看作是正声——典范的音乐)的音乐,多为贵族士大夫所作;“颂”是用于宗庙祭祀的音乐,比较舒缓。
欣赏《蒹葭》
《诗经》的内容广泛,反映了当时的政治、经济、军事、文化、风俗等。但其中数量最大、最富有色彩、最有价值的上爱情诗。下面我们欣赏其中的一首《蒹葭》。
蒹葭蒹葭苍苍,河畔芦苇色苍苍,白露为霜。夜来清露凝成霜。
所谓伊人,我所想念的那人,在水一方。
3年前

先秦文学诗歌有哪些著作

先秦文学主要由上古歌谣和神话、《诗经》、先秦散文、楚辞为构成内容。
神话:《山海经》、《楚辞》、《庄子》、《列子》、《淮南子》
散文:《尚书》、《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》、《论语》、《墨子》、《老子》、《孟子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》、《吕氏春秋》
《春秋》




  
你好!

《诗经》《楚辞》《庄子》

仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。
4年前

自创童年古诗手抄报 童年古诗自创

小儿垂钓》[唐]胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.

《村居》[清]高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.

《清平乐·村居》[宋]辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.

转载请注明出处诗词网 » 自创童年古诗手抄报

4年前

怎么教学古诗词朗读 如何指导学生古诗朗读


  ,《新课程标准》明确指出:诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,是展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。古诗文是我国古代优秀文化的宝贵遗产,是中华文学艺术中的一支奇葩。读诗歌要有一定的格律,要富有节奏感,富有音乐美,通过声音显示出音乐旋律的和谐美和语言的形式美,生动有力地再现诗歌的思想内容,体味古诗的情感,产生一种强烈的艺术感染力,给人一种美的享受。小学阶段如何进行诗歌朗读教学?我个人认为应注意以下几点:一、明确朗读的作用二、注意朗读的语调所谓语调,就是为了表达某种思想感情,强调表达效果而在读音上所表现出来的高低、升降的变化。要朗诵好一首古诗,首先必须理解这首诗内容,了解作者要表达的思想感情,然后根据表达诗人思想感情的需要选择合适的语调。三、讲究朗读的速度朗读古诗要讲究朗读的速度,教学时,我一般先让学生试读后,教师加以评价,提醒学生注意读的速度。诗歌朗读是介于读和唱之间的形式?吟诵,为了更好地表现出诗的韵味,朗读时不能太短促,有的字音要适当拖长些,从整体上表现出古诗回环起伏、委婉动听的音韵美。一般地说,紧急、热烈、愉快、兴奋的内容要用快速;平静庄重、沉郁
4年前

思念家乡的古诗100首


  历代思乡的古诗
  1、《除夜作》【唐】高适
  旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
  故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
  2、《归家》【唐】杜牧
  稚子牵衣问,归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?
  3、《乡思》【宋】李觏
  人言落日是天涯,望极天涯不见家。
  已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。
  4、《京师得家书》【明】袁凯
  江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。
  5、《与浩初上人同看山寄京华亲故》【唐】柳宗元
  海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。
  若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
  6、《闻雁》【唐】韦应物
  故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
  7、《杂诗》【唐】王维
  君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?
  8、《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维
  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
  遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
  9、《渡荆门
4年前

有关健康向上的诗词文赋100字左右


  健康向上的古诗词、句
  百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
  不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
  不患人之不己知,患不知人也。(孔子)不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
  不塞不流,不止不行。(韩愈)不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)不以规矩,无以成方园。(孟子)
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