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处破了

处破了

这个人很懒什么都没有留下

4年前

京剧毛主席诗词娄山关

毛泽东的忆秦娥娄山关诗词赏析
  据笔者所见,毛泽东这首《忆秦娥·娄山关》是他所有词作中绝对第一流的作品,写景状物、抒发胸臆,堪当精品。
  首先让我们来看一下诗人自己对这首诗的解释(毛主席在1962年5月9日读了郭沫若对这首诗的赏析后,将郭沫若的内容全部删去,并以郭沫若的口气在清样的四边空白处写了一段对这首诗的注释性文字):“我对于《娄山关》这首词作过一番研究,初以为是写一天的,后来又觉得不对,是在写两次的事,头一阕一次,第二阕一次,我曾在广州文艺座谈会上发表了意见,主张后者(写两次的事),而否定前者(写一天),可是我错了。
  这是作者告诉我的。
  1935年1月党的遵义会议以后,红军第一次打娄山关,胜利了,企图经过川南,渡江北上,进入川西,直取成都,击灭刘湘,在川西建立根据地。<
4年前

初中诗词鉴赏

初中古诗词的鉴赏意思
  竹里馆【译文】独自坐在幽深的竹林里,一边弹着琴一边又长啸。
  深深的山林中无人知晓,皎洁的月光从空中映照。
  【鉴赏】(一)这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。
  诗的用字造语、写景(幽篁、深林、明月),写人(独坐、弹琴、长啸)都极平淡无奇。
  然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力,使其成为千古佳品。
  以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写去其实却是匠心独运,妙手回天的大手笔。
  这首诗同样表现了一种清静安详的境界。
  前两句写诗人独自一人坐在幽深茂
4年前

与“洋”字有关的诗词

求一首有关洋和帅的诗词
  李商隐《锦瑟》锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
  庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
  沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
  此情可待成追忆,只是当时已惘然。
  春种一粒粟,秋收万颗子。
  四海无闲田,农夫犹饿死。
  江南可采莲,莲叶何田田。
  鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
  陶渊明——《归园田居》少无适俗韵,性本爱丘山。
  误落尘网中,一去三十年。
  羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
  开荒南野际,守拙归田园。
  方宅十余亩,草屋八九间。
  榆柳荫后椋,桃李罗堂前。
  暧暧远人村,依依墟里烟。
  狗吠深巷中,鸡鸣桑树
4年前

人教版七年级上册语文古诗词默写

【人教版七年级上册语文课外古诗词前五首正确的字正确的句子】作业帮
  龟虽寿》曹操神龟虽寿,犹有竟时.螣蛇乘雾,终为土灰.老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年.幸甚至哉,歌以咏志.《过故人庄》孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花.《题破山寺后禅院》常建清晨入古寺,初日照高林.曲径通幽处,禅房花木深.山光悦鸟性,潭影空人心.万籁此都寂,但余钟磬音.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西!《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时人教版语文七年级上册课后古诗词及课内的古诗词
  长歌行(孟浩然)早寒江上有怀
4年前

荷花 雨 诗词

【带荷花和雨的古诗描写夏天的荷花和雨(两个都要有)的古诗或者词...
  写荷花的古诗1、【无题·其二】李商隐飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷.金蟾啮锁烧香入,玉虎牵丝汲井回。
  贾氏窥帘韩掾少,宓妃留枕魏王才.春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。
  2、【临江仙】欧阳修柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声.小楼西角断虹明.阑干倚处,待得月华生.燕子飞来窥画栋,玉钩垂下帘旌.凉波不动簟纹平.水精双枕,畔有堕钗横.3、【晓出净慈送林子方】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.4、【荷花】清.石涛荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;相到薰风四五月,也能遮却美人腰.5、【青阳渡】晋·乐府青荷盖绿水,芙蓉披红鲜.下有并根藕,上有并头莲.6、【咏芙蓉】南朝·梁·沈约微风
4年前

可以在作文中引用的诗词名句

求引用古诗或名言的作文开头
  孔子说:“言之无文,行而不远。
  ”意即文章要讲究文采,讲究美,没有文采的文章,就难以传播。
  同样的道理,中考作文要想获得高分,富有文采的语言表达是必须的。
  而古诗文名句是一座丰厚多彩的作文素材库,聪明的你若能将它们巧妙移植到自己的文章中,定能使文章文采斐然,并营造出浓厚的文化底蕴。
  那么,如何巧妙的移植古诗名句入文呢?一、用题记,揭示主旨。
  题记是指位于文章标题下和正文前揭示文章主旨的独立段。
  借用古诗名句作为题记,不仅能提携全文,凸显主旨,还能增添文采。
  如:“一个名人说:赠人玫瑰,手留余香。
  ”(2009年山东潍坊中考一满分作文《伸出自己的手》片段)小作者巧妙借用这一名句作为文章的题记,
4年前

诗词家黎学忠简历 诗词大会张淼淼简历

中华好诗词蔡爽个人简历
  蔡爽,1977年5月生于天津的一个音乐家庭,自幼热爱音。
  五岁随王进德教授启蒙学习钢琴,打下了良好的基础。
  1989年考入天津音乐学院附中钢琴专业,师从于谢元教授,六年来学习了大量不同时期,不同风格的钢琴作品。
  1995年以优异成绩毕业,并考入天津音乐学院钢琴系,师从于吕小亮教授。
  四年来在钢琴演奏和音乐艺术修养方面日臻成熟,在此期间还得到了钢琴家石叔成,乌克兰钢琴教育家尼古拉.克雷然诺夫斯基和苏霍姆琳诺娃的指导。
  于1997年12月在香港举办的“首届中国作品钢琴比赛”中荣获公开组第六名奖。
  1998年9月在烟台和天津音乐学院分别举办了个人钢琴独奏音乐会。
  在校期间曾多次被评为专业优秀学生,荣获院级一
4年前

诗词里含有妻子

古代诗词中窦氏妻一词有什么来历?
  据《晋书•窦滔妻传》记载,苻坚时秦州剌史窦滔被流放流沙,他的妻子苏蕙寄织锦回文诗和图给窦滔,寄托相思离愁。
  其诗回环都成诗,词句凄惋。
  后乃以“窦氏妻”指苏蕙,或借以咏思妇。
  隋•薛道衡《昔昔蓝》:“采桑秦氏女,织锦窦家妻。
  ”唐•李绅《新楼诗二十首•城上蔷薇》:“窦闺织妇惭诗句,南国佳人怨锦衾。
  ”思念远方的妻子的诗词有哪些
  《诗经·邶风·击鼓》击鼓其镗,踊跃用兵。
  土国城漕,我独南行。
  从孙子仲,平陈与宋。
  不我以归,忧心有忡。
  爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。
  死生契阔,与子成说。
  执子之手,与子偕
4年前

老干部之家诗词论坛于春永 篱笆论坛 老干部闲聊

老干部书画诗词大赛投票步骤是什么老干部之家书画诗词大赛投票步骤...
  为认真贯彻落实中央、省、市关于加强新形势下优抚工作的部署和要求,努力构建精神和物质并重的荣誉激励制度体系,让全市广大优抚对象充分享受到党和政府的关怀和温暖,得到全社会的尊重和爱戴,提高优抚对象的荣誉感、优越感和幸福感,近日市民政局下发通知,在全市建立健全优抚对象荣誉激励机制。
  一.是完善挂光荣牌、送喜报、慰问信制度:1.为烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属、残疾军人、老复员军人、两参退役人员、带病回乡退役军人、现役军人家庭挂“光荣之家”牌,提高优抚对象的荣誉感;2.春节期间,对在部队立功受奖的军人家庭,要组织秧歌队、锣鼓队登门送喜;3.荣立个人一等功和授予个人荣誉称号的,由省、市、区县有关方面领导和区县人武部主要负责同志送达并发
4年前

诗词英文 泰戈尔英文诗生如夏花

英文诗词
  Nevergiveup,Neverlosehope.Alwayshavefaith,Itallowsyoutocope.Tryingtimeswillpass,Astheyalwaysdo.Justhavepatience,Yourdreamswillcometrue.Soputonasmile,You'lllivethroughyourpain.Knowitwillpass,Andstrengthyouwillgain.延展阅读:英文诗词及翻译【1】Rain雨Rainisfallingallaround,雨儿在到处降落,Itfallsonfieldandtree,它落在田野和树梢,Itrainsonth
4年前

不多不少 诗词 不多不少

90字刚好的诗词,不多不少,不加标点
  王罙高(数了一下,刚好90个字,看在我那么幸苦帮你找又帮你数的份上,水调歌头千枝蔓仙牒,眉宇肖苍龙.就中天赋英杰,玉磬照金钟.满袖春风和气,散在苕溪霅水,讴歌颂儿童.好个庙堂样,貂弁马头公.烛如椽,香似雾,宴蓬瀛.我家寿酒须信,不与世间同.昨夜欢传清禁,今日黄堂歌舞,千载一相逢,宣劝折黄封.文学才人请进!关于描写春天的诗词,不多不少,朗诵用的!不要太简...
  春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.鸟鸣涧(王维)人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.清
4年前

古代诗词基本知识 博客 古代诗词

【古诗词基础知识】作业帮
  古代诗词鉴赏是这几年高考试卷必设的一个考点,经常考查的主要有以下几个方面的内容.1.考诗词常识.它包括作者的姓名字号,诗词的写作时代,作品的体裁、题材,以及诗词中涉及到的常识.2.考词句理解.这主要是对词句的诠释、疏通,以及把握这些词句在诗词中的语境义或蕴含义.用了比喻或比拟等修辞手段的还要体会其表现义.3.考整体鉴赏.既有任选角度的鉴赏,也有规定角度的鉴赏.它一般涉及作品的表现手法和艺术特色,或者要求感悟作者的思想感情,领会诗词的旨意及深刻的内涵.4.考延伸的联想、想象.也就是对诗词内容作适当延伸的联想和想象能力的考查.如就“红杏枝头春意闹”一句诗,问你如何领会“著一‘闹’字而境界全出”,这种考查,考生就必须通过联想和想象进入意境,领会这个“闹”字如何把新春来临的一派生机勃勃的景象写活
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