行水灾郊外(张养浩)
.Imm811{display:none;}原文行水灾郊外云驳疏阴漏日华，昽昽晨色散林鸦。马前怪底犹明月，路转满川荞麦花注释“云驳”句：是说浮云飘动，阴影稀疏，日光从云缝中漏出。驳，杂乱。这里指乱云流动。日华，太阳的光华。谢朓《和徐都曹...
《归园田居 其一》
诗人陶渊明朝代魏晋体裁无少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去十三年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，抱拙归园田。方宅十馀亩，草屋八九间。榆柳荫後檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠...
宋代的最大诗歌流派
江西诗派。
苏轼的诗则是才气奔放，随物赋形，风格多样。而且其门下诗人如黄庭坚、秦观、张耒、晁补之等，也各具特色。宋诗发展至苏轼，完成了自晚唐、西昆以来的一次诗风转变，使宋诗于唐诗之外另辟天地。黄庭坚则在这新天地中对诗歌的表现形式、创作技巧进行了深入探索，在立意、句法、用韵、用典等方面自出机杼，开创了宋代影响最大、最深远的诗歌流派——江西诗派。北宋灭亡后，面对国运的衰微和江西诗派在流行中所暴露出来的弊病，一些作家开始跳出江西派的藩篱，自立门户，并取得了相当高的成就。其中南宋四大家（尤袤、杨万里、范成大、陆游）的出现，标志着宋代诗歌进入了第二个繁荣时期。此期能别具一格的诗人尚有姜夔。南宋后期出现的四灵派、江湖派则彻底放弃自欧阳修、苏轼、黄庭坚而来的传统，转学贾岛、姚合等人，内容上或写山水田园，不谈世事；或写落拓文人的生活和情感。使诗风又为之一变。但这两派的成就不高，宋诗在此期间趋向衰颓。直至南宋灭亡前后，文天祥、汪元量、谢翱等人沉郁悲壮的爱国诗篇，才为宋诗增添了最后的光彩。
盛宋时期，形成以苏轼为中心的文坛格局，有“苏门四学士”，“苏门六君子”，还有苏轼的一些朋友，如
李白的古诗词 李白的古诗大全
李白的诗
1、代表作：《望庐山瀑布》、《静夜思》、《将进酒》、《梦游天姥吟留别》、《行路难》、《蜀道难》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等。李白一生创作了大量的诗歌作品，流传至今的有九百多首,《李白全集》收录1010首。
2、综述：
李白的乐府、歌行及绝句成就为最高。其歌行，完全打破诗歌创作的一切固有格式，空无依傍，笔法多端，达到了任随性之而变幻莫测、摇曳多姿的神奇境界。李白的绝句自然明快，飘逸潇洒，能以简洁明快的语言表达出无尽的情思。在盛唐诗人中，王维、孟浩然长于五绝，王昌龄等七绝写得很好，兼长五绝与七绝而且同臻极境的，只有李白一人。
李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高。他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，风格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主义精神，达到了内容与艺术的完美统一。他被贺知章称为“谪仙人”，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力，这也是他的诗歌中最鲜明的艺术特色。李白的诗富于自我表现的主观抒情色彩十分浓烈，感情的表达具有一种排山倒海、一泻千里的气势。他与杜甫并称
关于琴瑟的诗词 有关琴瑟的诗词
1.窈窕淑女，琴瑟友之。——《诗经·关雎》
2.离堂思琴瑟，别路绕山川。——陈子昂《春夜别友人》
3.肃肃羔雁礼，泠泠琴瑟篇。——鲍溶《古意》
4.琴瑟盘倾从世珠，黄泥局泻流年箭。——陈陶《将进酒》
5.同心婉娩若琴瑟，更笑天河有灵匹。——阎德隐《薛王花烛行》
6.湘娥拊琴瑟，秦女吹笙竽。——曹植《仙人篇》
7.安坐咏琴瑟，逍遥可永年。——江淹《效阮公诗》
8.声传琴瑟风生枕，影泻琅玕月满庭。——白玉蟾《题栖凤亭四首》
9.古味虽未亡，尘埃满琴瑟。——张耒《次韵子夷兄弟十首》
10.鸳鸯交颈期千岁，琴瑟谐和愿百年。——李郢《为妻作生日寄意》有关“琴瑟”的诗词有哪些？
有关“琴瑟”的诗词有：
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。一佚名《关雎》
释义：参差不齐的荇菜，从左到右去采它。那美丽贤淑的女子，奏起琴瑟来亲近她。
惭幽闺之琴瑟，晦高台之流黄。一江淹《别赋》
诗词大会第一季冠军是谁 第1季诗词大会冠军
《中国诗词大会》是中央电视台推出的一档文化类的节目，目前已经举办了四季,这档节目由央视著名主持人董卿主持，多个高校知名教授、国学专家亲临现场担任评委。
笔者关注过三季《诗词大会》，第一季、第二季以及第四季，几乎这几届的冠军观众都十分熟悉。
而作为第一季的开山祖师，很多人都不太记得2016年时候第一季的冠军。
那就是来自华东政法学院的才女殷怡航。
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毛笔字诗词题材 比较简单适合写毛笔字的唐诗宋词
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
望江南
李煜
多少恨，昨夜梦魂中。
还似旧时游上苑，车如流水马如龙。
花月正春风！
忆江南
白居易
其一
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
其二
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？
其三
江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？歌颂祖国的诗词(毛笔字14个字)
自己随机选择。
沁园春·国庆
万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬.
看九州方圆,普天同庆；江河歌唱,遍地流芳.
社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章.
新中国,如世界巨龙,屹立东方.
今朝如此辉煌,赖党政国策指方向.
忆峥嵘岁月,生灵涂炭；黎民多难,长夜茫
怎样赏析古诗词（表示遇到赏析诗词的题目就不会做）
古典诗词是我国文学遗产的重要组成部分，在高中语文教材中占有一定的分量。在全国语文高考中，古诗词赏析连考了七年，难度越来越大，题型越来越完善，题量有逐年加大的趋势，成为高考备考的一个亮点。无论从教材角度，从高考角度，还是从继承与创新文学遗产的角度上，培养与提高学生古诗词的鉴赏能力，成为每一个语文教师刻不容缓的任务。
那么，如何培养学生古诗词的鉴赏能力呢？
首先，要善于引导学生掌握基本的鉴赏方法。正所谓授人以鱼，不如授之以渔。语文教学中，我主要从以下五方面着手：
一、品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”。如李清照《如梦令》“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”全词“诗眼”是“绿肥红瘦”，极富表现力。其表现力既体现在鲜明贴切，如用“肥”字写叶，不仅有多，大之意，还可以联想到润泽鲜亮之状，非常准确、凝练；又体现在感情溶注，如用“瘦”字写花，不仅有少、小之状，还可以感受到惋惜怜悯之情，配合全词情调，表达出感伤哀婉情调。
又如贾岛的《题李凝幽居》“闲居少邻并，草径入荒园。/鸟宿池边树，僧敲月下
含有清歌的诗句
《定风波·常羡人间琢玉郎》
年代:宋作者:苏轼
常羡人间琢玉郎，天应乞与点酥娘。自作清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。万里归来年愈少，微笑，笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好？却道：此心安处是吾乡。
《采桑子·年年此夕东城见》
年代:宋作者:晏几道
年年此夕东城见，
欢意匆匆。
明日还重，
却在楼台缥缈中。
垂螺拂黛清歌女，
曾唱相逢。
秋月春风，
醉枕香衾一岁同。
《清平乐·西池烟草》
年代:宋作者:晏几道
西池烟草，
恨不寻芳早。
满路落花红不扫，
春色渐随人老。
远山眉黛娇长，
清歌细逐霞觞。
正在十洲残梦，
水心宫殿斜阳。
《阮郎归·天边金掌露成霜》
年代:宋作者:晏几道
天边金掌露成霜。云随雁字长。绿杯红袖趁重阳。人情似故乡。
兰佩紫，菊簪黄。
求几句带霓字开头的诗句
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。《梦游天姥吟留别》
霓旌星节，已随丝管下皇州。《水调歌头·最乐贤王子》
霓光留景正团枝。《浣溪沙》
霓旌绛节一群群，引见玉华君。《喜迁莺·人汹汹》
霓旌不肯驻，又归武夷川。《送毛仙翁（江州司马时作）》
求几句带霓字开头的诗句
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
《梦游天姥吟留别》霓旌星节，已随丝管下皇州。
《水调歌头·最乐贤王子》霓光留景正团枝。
《浣溪沙》霓旌绛节一群群，引见玉华君。
《喜迁莺·人汹汹》霓旌不肯驻，又归武夷川。
《送毛仙翁（江州司马时作）》...
用“泽”字结尾的诗词
一、整首以“泽”结尾的：宋·周绪：《水帘泉》群峰峨峨冲北极，一水如帘泻层碧。
岳神自古不许卷，留在眼前蒙怪石。
彩霞倒影朝为缘，缺月遥挂当幽夕。
蜚惟只助小山景，却入民
描写春天的古诗十首，一二年级能看得懂得那些古诗
一、咏柳(贺知章)
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
二、绝句(杜甫)
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
三、春晓(孟浩然)
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
四、春夜喜雨(杜甫)
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
五、鸟鸣涧(王维)
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
六、春日(朱熹)
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
七、惠崇春江晚景(苏轼)
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
八、相思(王维)
红豆生南国，春来发几枝。
关于赞美家乡澄城的诗句不押韵
壬立冬，喜见窗前
月季迎风招展
党员代表进京来，大会宾朋喜在怀。
月季一枝新吐艳，好花要为好人开。
绿遍秦川召海棠，春风春雨惠农桑。
旗扬虎旅亲泾渭，犹带诗书奔小康。
月上岐山老凤鸣，久读秦风慰苍生。
已惊仙掌压嵩岳，佩剑儒冠有兰成。
去年今日望关中，苹果石榴柿子红。
雨涝虫灾消灭后，秦川依旧伴春风。澄城县周边各乡镇村古会日期
其实纵观我们盐城的发展历史，因为盐城从春秋战国时起，一直是我国的产盐重地，所以我们的先民基本上有这么几种成分：1，发配到盐城充劳役的囚徒，因为艰苦成为了流放之地（盐丁）2，世代以制盐为生的盐民（盐丁）3，历史上几次大迁徙中的流民，包括国家强制迁徙（盐丁）4，世代打渔拾贝的渔民5，盐运司的官兵（盐丁）从成分上来讲注定了我们的文化底蕴欠缺，加上滨海形成陆地的时间比较的晚，农业种植环境的恶劣，国家的投入严重不足，行政管理不到位，在经济上的发展一直处于落后地位。
虽有盐业，可历朝历代盐业都是国家专营，根本不能给地
朗诵起来特别有感情的古诗词
水调歌头苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。最适合朗诵的情感强烈的诗歌
孩子快抓紧妈妈的手--献给地震中死去的孩子们http://www.sina.com.cn2008年05月15日23:112008-05-1515:46:11新浪网友IP:58.244.104.*孩子快抓紧妈妈的手去天堂的路太黑了妈妈怕你碰了头快抓紧妈妈的手让妈妈陪你走妈妈怕天堂的路太黑我看不见你的手自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸孩子你走吧前面的路再也没有忧愁没有读不完的课本和爸爸的拳头你要记住我和爸爸的摸样来生还要一起走妈妈别担忧天堂的路有些挤有很多同学朋友我们说不哭哪一个人的妈妈都是我们的妈妈哪一
关于心里描写的段落？
一、联想式心理描写
我觉得面前是一团火，一团闪着真诚、热情光芒的火，她烘热了我的全身，温暖着我的心，心中泛起层层涟漪。我心中的冰在消逝、融化，它化做一脉清泉，浸润着我的心田……
二、幸福崇敬式心理描写
依偎在妈妈的怀里，温柔的话语伴着和煦的春风，那是怎样的一种幸福啊！青山绿水、绿树红花都向我展开笑颜，一股幸福的暖流涌上心头，冲击着我的心扉，甜滋滋的，好似饮了琼浆玉液，回味无穷。
三、愉悦、快乐式心理描写
轻松地走在绿草地上，快乐地穿梭于同学之间，笑盈盈地为同学捕捉一个个难忘的镜头，心弦产生一种甜丝丝的幸福的颤动……天是蓝的，蓝得心酸；云是白的，白得惬意；草是绿的，绿得娇嫩；花是红的红得火热；从没感受过的惬意，使人醉了，放开心吧！让它深深地沉入这绿树红花，蓝天、白云之间………
四、决心式心理描写
失败，也是一种美丽，几分新奇，几分迫切，即使失败了，也不要气馁，继续努力，它将为你播下成功的种子。窗外，夕阳没有落下去的悲哀，它还用热情
