《读曲歌》
诗人 南朝民歌朝代 南北朝体裁 无
打杀长鸣鸡，弹去乌臼鸟。
愿得连暝不复曙，一年都一晓。
唐代的诗歌成就是什么
（1）庾信前期诗歌主要是奉和应制之作，题材多局限于宫廷生活，内容浅薄。其诗歌总体上显示着绮丽浮艳的风格，但是他的有些诗也有清新之句。同时在永明新体诗的影响下，他的诗在描摹物象、锤炼字句、声律运用、诗境创造等写作技巧方面，还是有一定的贡献。
（2）庾信后期由宫廷走向了现实，诗歌主要是抒写故国之思、国破家亡之感与孤独寂寞的羁旅漂泊之情。因此，其后期诗歌显得思想内容丰富而深刻，感情深厚而真挚。《拟咏怀》二十七首比较典型地体现了他后期的思想情感。在艺术上：首先，后期诗歌体现着清新刚健、苍凉悲壮的风格。其次，庾信诗歌的艺术技巧更加精湛成熟。他的诗达到了很高的艺术境界，华美与质实、内容与形式得到了较为完美的统一；韵律和谐，属对精工，音乐美和形式美也有出色的显现；用典贴切，巧妙灵活，不着痕迹。
他在中国文学从六朝转向唐代的发展过程中起了承前启后的作用,他不但发展了诗歌形式,有不少诗篇从句数,章法、对仗、声律上看已成为唐代五七言律绝和长篇歌行的雏形,
比较唐代三大诗人的诗歌特点
强烈的浪漫主义色彩，是李白作品的艺术特点，他是继屈原而后我国最伟大的浪漫主义诗人。他驰骋想象，运用神话的离奇境界，把自已强烈的情感注入到所描写的对象之中，以惊俗骇世的笔墨，恣意挥洒，描写了壮丽奇谲的世界。他的诗歌中强烈的家憎之情和艺术魅力，是我国人民的精神财富中最可珍贵的瑰宝。远别离
远别离，古有皇英之二女，乃在洞庭之南，潇湘之浦。
海水直下万里学深，谁人不言此离苦？日惨惨兮云冥冥，
猩猩啼烟兮鬼啸雨。我纵言之将何补？皇穹窃恐不照
不照余之亦忠诚，雷凭凭兮欲吼怒。
尧舜当之亦禅禹，君失臣兮云为鱼，权归臣兮鼠变虎。
或云尧幽囚，舜野死。妨疑联绵皆相似，重瞳孤坟竟
何是？帝子泣兮绿云间，随风波兮去无还。恸哭兮远望
见苍梧之深山。苍梧山崩湘水绝，竹上之泪乃可灭。
将进酒
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝墓如雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛
《鹊巢》
诗人诗经朝代先秦体裁无维鹊有巢，维鸠居之；之子于归，百两御之。维鹊有巢，维鸠方之；之子于归，百两将之。维鹊有巢，维鸠盈之；之子于归，百两成之。
宋代怀才不遇的诗歌
念奴娇·赤壁怀古
北宋.苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。(樯橹一作：强掳)
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。(人生一作：人间；尊通：樽)
抒发了词人对昔日英雄人物的无限怀念和敬仰之情以及词人对自己坎坷人生的感慨之情。“人生如梦”，抑郁沉挫地表达了词人对怀才不遇的无限感慨。“一樽还酹江月”，借酒抒情，思接古今，感情沉郁，是全词余音袅袅的尾声。
元丰二年（1079年），苏轼四十三岁，调任湖州知州。上任后，他即给皇上写了一封《湖州谢表》，这本是例行公事，但苏轼是诗人，笔端常带感情，即使官样文章，也忘不了加上点个人色彩，说自己“愚不适时，难以追陪新进”，“老不生事或能牧养小民”，这些话被新党抓了辫子，说他是“愚弄朝，妄自尊大”，说他“衔怨怀怒”，“指斥乘舆”，“包藏祸心”，讽刺政府，莽撞无礼，对皇帝不忠，如此大罪
明代诗歌的流派主要有
约从弘治至隆庆（1488—1572）年间，诗文作为主要的文学形式，呈现一种稳定推进并趋向复杂的态势，出现一些影响较大的文学流派，互相间有融合，亦有冲突。贯穿于文学发展进程的主线，是在反对程朱理学、要求维护正常的人性、追求新的精神支点的社会思潮的推动下，文学逐渐摆脱官方政治的束缚，重新走上正常的发展轨道。
明代前期的文学，无论宋、王的“文道合一”论还是“台阁体”，都以程朱理学作为思想基础。明中期文学的进步，首先是对此进行有力反拨，以要求文学的独立性。祝允明指斥宋濂的《文原》“腐颊烂吻，触目可憎”（《祝子罪知录》），态度十分鲜明。针对前期文学以宋人为典范的立场，中期作家在反对宋代理学的同时，亦对宋代文学提出强烈的否定。所谓“诗死于宋”（祝允明（《祝子罪知录》），“宋无诗”（李梦阳《缶音序》），“宋儒兴而古之文废”（李梦阳《论学》），这些带有偏激的言论，都是由特定的时代心态所决定的。他们提倡“复古”、标榜“古文辞”的理论，首先也要放在这一前提下来看待。
“古文辞”又是与科举“时文”相对立的概念。如文征明在《上守溪先生书》中，清楚地表示了他不愿“日惟章句是循，程式之文是习”
魏晋南北朝诗歌ppt
对比魏晋南北朝时期南北民歌的特点制作：指导老师：制作流程?了解人们对魏晋南北朝时期的民歌文化的认识程度，加以汇总?在网络上和图书馆搜集有关资料。?整合资料，对其进行分类，讨论其对此次活动的价值。?将有用的资料汇总，做成ppt.内容魏晋南北朝文化简述南北民歌特点对比南北朝民歌的影响繁荣的文化从东汉建安到隋的统一，魏晋南北朝共历时400多年，这是一个文化的鼎盛时期，它是五七言近古体诗兴起的标志和高潮，是文学走向独立，文学创作个性化的开始。此时开始兴起一种新的思潮，就是将文学从学术当中独立。《古诗十九首》就是体现当时文人个人抒情的代表作。北朝民歌概述历史上所谓“北朝”大致开始于北魏道武帝拓跋珪进兵中原，灭北燕前后；而结束于隋文帝开皇九年灭陈，历时约一百八十多年。因为北方少数民族居多，所以民歌中多以描写北方景色游牧生活和其民族豪迈奔放的气概为主。又因常年的战争和分裂，民歌的感情基调也以怀土思乡和渴望和平为主。南朝民歌概述“南朝民歌”，产生年代始于三国东吴，迄于陈。留存总数近五百首，分为“吴声”和“西曲”两
谁能有一些关于爱国的名言和古诗句和手抄报 热爱祖国的名言
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁为中华崛起而读书。——我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立天下兴亡，匹夫有责。——（清）顾炎武常思奋不顾身，而殉国家之急。——（汉）司马过科学没有国界，科学家却有国界。——（俄）巴甫洛夫谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——（俄）别林斯基为祖国而死，那是最美的命运啊！——（法）大仲马爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。——（法）拿破仑爱国是文明人的首要美德。——（法）拿破仑纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——《匈）裴多菲热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人……——（前苏朕）苏霍姆林斯基爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西
秋收起义的毛泽东诗词
《西江月．秋收暴动》
军叫工农革命，旗号镰刀斧头，修铜一带不停留，便向平浏直进。地主重重压迫，农民个个同仇，秋收时节暮云沉，霹雳一声暴动。------毛泽东
1986年9月人民文学出版社出版的《毛泽东诗词选》，根据毛泽东的修改抄件重新发表了《西江月·秋收暴动》，诗词中将“修铜”改为“匡庐”，将“便向平浏直进”，改为“要向潇湘直进”，“沉”改为“愁”。
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含有珺字的诗句
玉人天香
子夜轻风拂玉兰
珺香缭绕馥红颜
天生丽质彰高雅
秀外慧中娇笑甜
珺阁寥寥笔砚闲，
珺斋风物尽萧然。
美玉对之成瓦砾。
人间相见是何年。
儿家门户寻常闭。
求一首表达对恋人相思的诗句,带有（黄亮爱王郅珺）几个字！谢谢
梁上君子liángshàngjūnzǐ[释义]梁：房梁。
躲在房梁上的君子。
原指窃贼。
后比喻上不沾天下不着地的、脱离实际的人。
[语出]宋·苏轼《东坡志林》：“近日颇多贼；两夜皆来入吾室。
吾近护魏王葬；得数千缗；略已散去；此梁上君子当是不知耳。
”[正音]上；不能读作“shǎnɡ”。
[辨形]梁；不能写作“粱”。
[用法]多用来比喻小偷。
一般作主语、宾语。
[结构]偏正式。
[例句]宁肯饿死；也不能做~。
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含有“日月”的诗句有哪些？
含有“日月”的诗句有：
1、日月忽其不淹兮，春与秋其代序。——先秦·屈原《离骚》
释义：时光迅速逝去不能久留，四季更相代谢变化有常。
2、日月照之何不及此？惟有北风号怒天上来。——唐代·李白《北风行》
释义：这里连日月之光都照不到啊！只有漫天遍野的北风怒号而来。
3、昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。——唐代·白居易《长恨歌》
释义：昭阳殿里的姻缘早已隔断，蓬莱宫中的孤寂，时间还很漫长。
4、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。——两汉·曹操《步出夏门行·观沧海》
释义：太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。
5、青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。——唐代·李白《梦游天姥吟留别/别东鲁诸公》
释义：洞中蔚蓝的天空广阔无际，看不到尽头，日月照耀着金银做的宫阙。
6、玄宗回马杨妃死，云雨难忘日月新。——唐代·郑畋《马嵬坡》
释义：玄宗返回长安杨贵妃早已死，旧时恩爱难忘国家开始振兴。
南方和北方，有哪些诗词可以概括各自的美
《菩萨蛮》韦庄
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
《牡丹亭》汤显祖
朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看的这韶光贱。
《望海潮·东南形胜》柳永
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
《桃花扇》孔尚任
你记得跨清溪半里桥，旧红板没一条，秋水长天人过少，冷清清的落照，剩一树柳弯腰。
这是南明覆灭后凄凉的江南
北方：“拂剑长啸，可以吸燕赵秦陇之劲气”
《关山月》李白</stron
小学必备古诗130首 急！！！！！
小学生必备古诗词
小学一—六年级共156首）
1江南(汉乐府民歌)江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2敕(chì)勒歌(北朝民歌)敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见(xiàn)牛羊。
3鹅(唐骆宾王)鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
4风（唐李峤(qiào)）解落三叶秋，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
5咏柳（唐贺知章）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
6长歌行（汉乐府民歌）百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
7古朗月行（唐李白）（小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
8春晓（唐孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
9登鹳鹊楼（唐王之涣）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。</
