先秦诗歌代表作有哪些
先秦
古谣谚
秦代以前，远及上古时代的歌谣、谚语。先秦诗歌除《诗经》、《楚辞》及“逸诗”外，还有些歌谣谚语，它们也反映了古代诗歌的发展过程。
远在文字出现之先，歌谣就已在人民口头流传。由于当时无法记载下来，今天只能从古代文献中去发掘一些后人追记的材料。如《弹歌》，是一首古朴的原始歌谣：“断竹，续竹，飞土，逐宍。”（《吴越春秋·勾践阴谋外传》）它以两个字为一拍，构成四个短句，记录了制造弹弓，弹出土丸，追赶飞禽走兽的狩猎生活片断。相传为上古伊耆氏时代的《蜡辞》：“土反其宅，水归其壑，昆虫毋作，草木归其泽。”（《礼记·郊特性》）这本是蜡祭祝辞，辞句带点命令口气，实际上是求八蜡之神消除自然灾害，使人们生活得以安定。歌辞句式整齐，文字技巧已相当熟练，不可能出于传说中的伊耆氏时代，后代追记时大概已加润色。《尚书·汤誓》则记载了传说是夏代末年的歌谣：“时日曷丧，予及汝偕亡！”表现了人们对暴君的仇恨，具有强烈的反抗情绪。《孟子·梁惠王》也有同样的记载，说是诅咒夏桀的民谣，应当是比较可信的。
传说为上古时代的歌谣，散见于文献中的，还有《击壤
木兰花晏殊古诗词 木兰花晏几道
木兰花·燕鸿过后莺归去
【作者】晏殊【朝代】宋代
燕鸿过后莺归去。
细算浮生千万绪。
长于春梦几多时，散似秋云无觅处。
闻琴解佩神仙侣。
挽断罗衣留不住。
劝君莫作独醒人，烂醉花间应有数。
译文注释
鸿鹄春燕已飞走，黄莺随后也归去。
这些可爱的鸟儿，一个个与我分离。
仔细寻思起来，人生漂浮不定，千头万绪。
莺歌燕舞的春景，像梦幻般没有几时，便如同秋云那样散去，再也难以寻觅她的影踪。
像卓文君那样闻琴而知音，像汉水江妃那样温柔多情，遇到郑交甫解佩相赠，这样的神仙般的伴侣早已离我而去，即使挽断她们绫罗的衣裙，也不能留住她们的倩影。
劝君莫要作举世昏醉，唯我独醒的人，不如到花间去尽情狂饮，让酒
形容古代女子多才多艺的古诗词一句中码 多才多艺上一句
西施越溪女,出自苎萝山
秀色掩今古,荷花羞玉颜
欲把西湖比西子
西子下姑苏,一舸逐鸱夷
重渴湖山夙愿酬,西施欲载苦无由
网得西施国色真,诗云南国有佳人。
朝潮扑岸鳞浮玉,夜月寒光尾掉银
霸越亡吴计已行,论功何物赏倾城?西施亦有弓藏惧,不独鸱夷变姓名
十五入汉宫，花颜笑春红。
君王选玉色，侍寝金屏中。
荐枕娇夕月，卷衣恋春风。
宁知赵飞燕，夺宠恨无穷。
沉忧能伤人，绿鬓成霜蓬。
一朝不得意，世事徒为空。转载请注明出处诗词网»<ahref="/shici/95636
做诗词的绘本怎么做呀
一首诗词配一幅图
或者一首诗词及其故事配若干幅图。比如贺知章的《回乡偶书》，你可以从其出生绘起，然后是他考取功名、进京为官做太子洗马什么的，五十多年后告老辞官，终于重回故乡，写成这首“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”有劳各位推荐2本绘本，要求：有诗词（主要）＋插画(☆_☆)我都会感谢噢（＊￣︶￣＊）
伊吹五月《花间词》
陪伴孩子能有几年?诗歌绘本
绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期，到20世纪中期开始充分发展，是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式。
绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：它必须精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。因此，绘本的作者往往对文字仔细推敲，再三锤炼。更值得一
《中华好诗词第四季》孙东辉得了什么病
孙东辉并不是得了病，而是因为车祸而进行了头部手术。
《中华好诗词》
类型：电视节目
简介：
是河北电视台自主研发的一档文化类季播节目。节目以弘扬中国传统诗词文化为宗旨，以寓教于乐为目标，集知识性和娱乐性于一体，通过全媒体的传播方式，是一档观众喜闻乐见、社会反响的品牌节目。
节目剧集：
（1）《中华好诗词第一季》
（2）《中华好诗词第二季》
（3）《中华好诗词第三季》
（4）《中华好诗词诗词王中王》
（5）《中华好诗词第四季》
（6）《中华好诗词恰同学少年》
（7）《中华好诗词第五季》
剧集情况：
（1）《中华好诗词第一季》
开播时间：2013年10月19日
状元：李四维
榜眼：王悦笛
探花：王莹
六强：李四维、王悦笛、王莹、邵松松、刘人杰、李冰洁
（2）《中华好诗词第二季》
开播时间：2014年3月28日
状元：杜亚飞<
古诗词吟诵课观摩心得体会 作为古诗词吟诵会的主持人写一段开场白
诗歌是文明浓缩的经典，诗歌是需要汇聚的精华。自春秋萌芽，到唐宋巅峰。古诗词做为我们中华文明的见证者，为我们记录和分享了古人先辈们的生活与经历。它不仅陶冶了诗情画意，更是饱含了深刻的思想与哲理。今天，让我们继承和发扬这个优秀的传统文化，谱写和吟唱这流传千年的优美诗情！追答
开场白不是演讲，精干一些较好，这里需要先大体介绍一下诗歌的传统和精神，然后切入主题，拉开序幕。个人建议，供参考。有关学习古诗词的收获体会
古诗文是祖国文化宝库中的璀璨明珠，它句式工整，富有韵律，易读易记，琅琅上口，特别适合小学生背诵。小学生诵读古诗文，可以从中认识千百年来中华民族的文化精英，了解先辈的心境，开阔学生的视野，丰富他们的知识，加强人文修养，陶冶他们的情操，增强民族自豪感，受到爱国主义的思想教育。这符合新课程总目标的要求：学生应“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，吸收人类优秀文化营养！”
一、背诵
中学生的古诗文学习最重要的就是多读多背。俗话说“读书百遍，其义自见。”在小学和中学阶段，学生对于古诗文的了解还不是很多，对于其
有没有关于记律的诗词,或守规矩的
你如果是写班级奋斗目标，这些教化方面的诗词估计会用得到的：
1.如切如磋,如琢如磨------<<诗经.卫风.淇奥>>
2.学非探其花,要自拨其根------唐.杜牧<<留诲曹师等诗>>
3.十年磨一剑------唐.贾岛<<剑客>>
4.不是虚心岂得贤------宋.王安石<<诸葛武侯>>
5.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤
6.古人学问无遗力,少壮工夫老始成------宋.陆游<<冬夜读书示子聿>>
7.故书不厌百回读,熟读深思子自知------宋.苏轼<<送安惊落第诗>>
8.问渠那得清如许,为有源头活水来------宋.朱熹<<观书有感>>
9.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲------汉乐府民歌<<长歌行>><p
中国古代带“铭”字的诗句有哪些？
《唐享昊天乐•第四》武则天
铭开武岩侧，图荐洛川中。
《古风》李白
铭功会稽岭，骋望琅琊台。
《金门答苏秀才》李白
铭鼎倘云遂，扁舟方渺然。
《哭苏眉州崔司业二公》沈佺期
铭旌西蜀路，骑吹北邙田。
《下第上薛侍郎》李端
铭肌非厚答，肉骨是前期。
《成王挽歌》岑参
铭旌门客送，骑吹路人看。
《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》陈子昂
铭鼎功未立，山林事亦微。
《哭张融》耿湋
繐帐尘空暗，铭旌雨不飞。
《哭王都护》于鹄
素幔朱门里，铭旌秋巷中。
《奉和圣制途经华山》张九龄
揆物知幽赞，铭勋表圣衷。
《晋公魏国夫人柳氏挽歌》顾况
画翣无留影，铭旌已度桥。
《紫藤》白居易
愿以藤为戒，铭之于座隅。
《秦中吟十首•立碑》白居易
铭勋悉太公，叙德皆仲尼。
《赠悼
一个展现情窦初开的诗词
中国古典情诗100名句1柳永凤栖梧衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
2佚名击鼓《诗经．邶风》死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
3秦观鹊桥仙两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
4李白三五七言相思相见知何日？此时此夜难为情。
5佚名凤求凰，琴歌有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。
6郑愁予赋别这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。
7元稹离思五首其四曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
8李白三五七言入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
9曹植明月上高楼君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？
10张籍节妇吟还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
11席慕蓉一棵开花的树如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。
12纳兰性德虞美人凄凉别后两应同，最
盼孩子回家的诗句
可怜天下父母心
时时刻刻牵儿身
儿行千里父母忧
希望早归享天伦
一生不求荣华贵
夜想日思常流泪
望眼欲穿秋风吹
只愿儿女平安归
一组孩子写一学期老先生的母亲焦急等待儿子回家的画面
寒风阵阵，母亲听说儿子马上就要到家了，立马拿起了为儿子准备已久的棉袄也不管外头的风刮的有多大，也不管天气有多凉，穿着几件单衣就跑到了屋子外头。
母亲的身板不大，再加上经过岁月的洗礼，原本娇小的母亲显得更小，她垫着脚尽力的伸长脖子，像是情窦初开的花季少女在等待自己心仪的男子一样。
着急、担心、兴奋这三种情绪早就充斥着她的每一根神经她握紧拳头眉头紧皱，一直在门口踱步徘徊，心里总在想，我一回头是不是就见到儿子了？怎么还没到是不是出了什么事？可能过了十几分钟了，突然在转角见到儿子拖着箱子的身影，年迈的母亲喜出望外站在原地松开了紧攥着的拳头，紧皱的眉头缓缓松开换来了微笑，眼眶也在不知不觉中湿润了起来。
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小学古诗词教学的重点是什么？
教法是四步法：一、知作者二、读诗文三、明诗意四、悟诗情”
1、知作者是必须的。这步赞成。
2、读诗文也是必须的。不只要读，而且要背诵。越熟越好。
3、至于“明诗意、悟诗情”，感觉可能存在问题。古诗是古代文学中的精华，语言凝炼，意境优美。有时候涉及用典或是借物讽咏、借事喻事、借景抒情等。这要求不仅要对诗歌把握得当，而且要对当时的时世格局了如指掌。否则，谈何明意，更说什么悟情了。当然，有些诗，虽然不能说清楚它到底想表达什么，但读着读着就能让读者产生共鸣。或许，能明了，就是我们自己对诗的理解，能悟的，也只是诗在自己身上或生活中的还原和体现罢了！！
4、所以，三四两步不要深究，也不要深钻。为了应试，只要逐字逐句能让学生说出每句诗大体在说什么就够了。
5、背诵再背诵。所谓“读书百遍，其意自现”。其实这是很多大人的经验，小时候读诗，不管读多少都只算是背下来。等长大了，突然哪天脑子里突然浮出这首诗的时候，就能真懂这首诗了。
专家观点：
古诗词教学
古诗词教学是小学语文教学的
如何引导学生写好关于古诗词的研究报告
结题
报告
摘要
本课题的研究旨在激发学生学习古典诗词的兴趣，调动学生学习古诗词的积极性，通过诗歌鉴赏理论知识做铺垫，加上教师精练做指导，以及高考前适度专题训练，提高学生对古典诗词赏析的实践能力。
整个课题研究过程遵循“诗歌鉴赏理论—实践—理论”的规律。通过教给学生鉴赏古典诗歌理论知识，激发学生学习诗歌的兴趣。通过诵读、实验、练习、创作等方法，适时、适地、适度地教给学生正确的鉴赏方法。
通过本课题的研究，加深了学生古典诗歌的积淀，综合提高了学生的文化素养。同时也促进了课题组参与教师教学观念的更新和教学方式的改变。
结题报告
一、课题背景及界定
（在什么背景下我遇到了什么问题？这个问题的内涵是什么？）
中国是一个诗的国度，中国古典诗词集意境美、情感美、语言美，韵律美于一体，值得我们每一个人用心去诵读、去体会。
两千年前，先哲孔子身体力行传播“诗教”。今天，我们同样要重视古诗词教学。
从承载文化遗
咏物诗之古诗
1.《赋得古原草送别》唐.白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
【注释】①赋得：凡是指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”二字。②离离：形容野草茂盛，长长下垂的叶子随风摇摆的样子。③枯：枯萎。④荣：繁荣茂盛。⑤远芳：蔓延到远方的野草。⑥侵：侵占，覆盖。⑦晴翠：晴朗的阳光下的一片野草。⑧荒城：荒凉、破损的城镇。⑨王孙：贵族子孙、公子，这里指作者的朋友。⑩萋萋：野草茂盛的样子，形容野草连绵。[3]【译文】草原上的野草长得很旺，每年都会经历枯萎和繁荣的过程。野火也无法将它烧尽，春风一吹，它又生长了出来。芳香在古老的道路上弥漫，阳光下，翠绿的野草通向那荒凉的城镇。又送走了亲密的好朋友，这繁茂的草儿也充满着离别之情。
2.《感遇》唐.张九龄
兰叶春葳蕤，桂花秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。
谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折。
【注解】：1、葳蕤：枝叶茂盛而纷披
《诗词歌赋》极限明信片
写青春无限美好的诗词歌赋
有很多啊！比如：《秋槿》【唐】白居易风露飒已冷，天色亦黄昏。
中庭有槿花，荣落同一晨。
秋开已寂寞，夕陨何纷纷。
正怜少颜色，复叹不逡巡。
感此因念彼，怀哉聊一陈。
男儿老富贵，女子晚婚姻。
头白始得志，色衰方事人。
后时不获已，安得如青春？《送友人》【唐】杜牧十载名兼利，人皆与命争。
青春留不住，白发自然生。
夜雨滴乡思，秋风从别情。
都门五十里，驰马逐鸡声。
《送李青归华阳川》【唐】李白伯阳仙家子，容色如青春。
日月秘灵洞，云霞辞世人。
化心养精魄，隐几窅天真。
莫作千年别，归来城郭新。
《三月过行宫》【唐】李贺渠水红繁拥御墙，风娇小叶
心灵鸡汤诗词
速求心灵鸡汤中富有哲理的诗句！
展开全部美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁；美，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维那斯雕像上，也可以在平凡少女的笑靥里。
愿每一缕春风都带去我对你的思念，每一滴夏雨都映出我的真诚，每一颗秋果都代表我与你的快乐，每一片冬雪都象征我对你的祝福。
流星的美正因为短暂而永恒；落花的美正因为缥缈而美妙；骏马的美正因为潇洒而俊逸；人生的美正因为拥有而辉煌农家说：一花一世界，佛家说：一叶一菩提；为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔；人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
——萧楚女人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
——徐玮路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步
人生必背古诗词大全
高中生必背古诗词大全
以下是借鉴别人的：人教版高中语文必修（1-5）必背课文诗★诗★诗★卫风•氓（背诵全文）《诗经》氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。</p
形容丛林诗词
描写森林的好词好句
1、空山新雨后，天气晚来秋。
王维山居秋暝2、蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。
王籍《入若耶溪》3、深林人不知，明月来相照。
王维《竹里馆》4、禽吟阴森林，鹿伏朴樕木。
《山居叠韵》宋陆游5、素晖射流濑，翠色绵森林。
《同家兄题渭南王公别业》唐蔡希寂6、岭上森林岭下田，牛肥香草乳如泉。
《内蒙东部纪游大兴安岭二首之二》现代老舍7、平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。
——李白《菩萨蛮》8、水清石出直可数，林深无人鸟相呼。
苏轼《腊日游孤山访惠勤、惠思二僧》9、绿树村边合，青山郭外斜。
《过故人庄》孟浩然10、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
岑参：（白雪歌送武判官归京）11、庭除一古桐，耸干入云中。</
北京 春天 诗词
北京春天的诗句
1、春日迟迟，卉木萋萋。
仓庚喈喈，采蘩祁祁。
迟迟：缓慢。
卉木：草木。
萋萋：草茂盛的样子。
仓庚：莺。
喈喈：鸟鸣声众而和。
蘩：白蒿。
祁祁：众多。
《诗经·小雅·出车》2、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。
此是清明时节的景色描写。
唐代李山甫《寒食二首》3、时在中春，阳和方起。
阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》4、阳春布德泽，万物生光辉。
汉乐府古辞《长歌行》5、阳春白日风在香。
晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》6、阳春二三月，草与水同色。
晋乐府古辞《盂珠》7、春晚绿野秀，岩高白云屯。
秀：秀丽。<p
大美信州区诗词
大美信州绘画作品。
如果我也能画得这么好就好了。
就这样：“是坚持使我绘画水平提高！”听了他的话。
不行！我要继续练习！回到家，我就一张又一张地练习。
终于有一天，仿照着姥姥家的那幅画，那双美丽的翅膀，老师赞扬的话语又在我耳边响起，绘画时，每一笔每一画我都全神贯注认真地画，有时候画面不够流畅，我也要坚持下去，坚持就是胜利。
一个人，无论做什么事情，都不能轻易放弃，要有耐心，有一幅引人注目的水彩画！下课后我问他：“你怎么画画水平提升这么快？”他微微一笑，老师点名让画画优秀的同学去讲台上展示，我抬头一看，那不是和我一起参加绘画的小伙伴吗，说，我迫切地要求妈妈，给我报一个绘画班，画中是一只正欲展翅飞翔的仙鹤，每次听到客人们的赞扬，就积极举手向老师提问；老师给我们讲解每次下
描写招财金蟾的诗词
描写金蟾的古诗词
1、金蟾啮锁烧香入唐李商隐只查询李商隐的结果《无题二首》2、金蟾呀呀兰烛香唐李贺只查询李贺的结果《荣华乐（一作东洛梁家谣）》3、金蟾啮锁烧香入唐李商隐只查询李商隐的结果《无题四首》4、刃淬初蟾鞘金错唐卢纶只查询卢纶的结果《割飞二刀子歌》5、金卮已弄寒蟾影宋黄裳只查询黄裳的结果《蝶恋花·满到十分人望尽》6、金饼挂蟾魄宋赵善括只查询赵善括的结果《水调歌头·雨霁彩虹卧》7、金乌飞入蟾窟宋葛长庚只查询葛长庚的结果《酹江月/念奴娇》8、香压金蟾小宋刘之才只查询刘之才的结果《玲珑四犯·几叠云山》9、金蟾著未出唐令狐楚只查询令狐楚的结果《八月十七日夜书怀》10、背冷金蟾滑唐罗隐只查询罗隐的结果《秋夕对月》11、银蟾借与金波路唐徐夤只查询徐夤的结果《上阳宫词》12、银蟾未出
