先秦诗歌的两大源头是什么
诗经 现实主义的源头是《诗经》，《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌三百零五篇。《诗经》共分风（160篇）、雅（105篇）、颂（40篇）三大部分。
浪漫主义的源头是《楚辞》，《楚辞》是战国时期（公元前475年～公元前221年）楚国的文学总集，以屈原的作品为主，其中《离骚》、《九歌》、《天问》等篇保存了较多的历史资料和神话传说。
诗经
诗经 楚辞
高中所有古诗词 高中课外古诗及赏析
《高中古诗》
一年级·上册
沁园春(毛泽东)蒹葭《诗经》饮酒(陶渊明)
一年级·下册
登金陵凤凰台(李白)八声甘州(柳永)水龙吟(辛弃疾)登快阁(黄庭坚)梦游天姥吟留别(李白)终南山(王维)登楼(杜甫)塞下曲(卢纶)从军行(王昌龄)过华清宫(杜牧)
二年级·上册
雨霖铃(柳永)踏莎行(秦观)苏幕遮(周邦彦)声声慢(李清照)寿阳曲(马致远)山坡羊(张养浩)
二年级·下册
师说(韩愈)劝学(荀子)
三年级·上册
月夜(杜甫)夜雨寄北(李商隐)水调歌头(苏轼)
三年级·下册
鱼我所欲也《孟子》琵琶行(白居易)论语七则《论语》兰亭集序(王羲之)人间词话七则(王国维)<pclass="post-copy
谁知道带坧这个字的诗句谢谢 带雨字的诗句
潘志沐.咏兰诗
自古人称王者香
深居幽谷顶冰霜
扎根石窟涓尘(坧)
争与灵均比洁芳更多追问追答追问
求教下这首诗的作者怎么查不到呢追答
不出名吧！
潘志沐退休前后，都在刻苦努力地学习古典诗词和书法艺术，并取得了可喜的成绩。
二十多年来，他创作了600多首旧体诗，发表在海内外50多家报刊及私人专集上，主要入编在国家级及省级的诗集有：《当代中华诗词家大辞典》、《中华诗选》、《当代诗人作品选》、《中华诗词集》、《中华诗词通鉴》以及海外新加坡的《寰球诗声》、泰国出版的《论诗百家唱和集》等，入编各地诗家专著的诗作也有不少。
书法作品主要入编《中国当代书法名家墨迹》、《中国书法全集》、《中国当代诗家手迹选》、《第二届广东省新人新作书法展优秀作品集》、《广东省残健同行书画邀请展》等20多种书法作品集。
1998年4月19日的韶关日报，有记者以时任韶关诗社社长、原韶关市委宣传部长梁常同志赠给他的诗句“诗书才气一潘郎”为题写过关
著名长诗词 关于水的著名古诗较长四十字
《湖亭望水》
【唐】白居易
久雨南湖涨，新晴北客过。
日沉红有影，风定绿无波。
岸没闾阎少，滩平船舫多。
可怜心赏处，其奈独游何？
《澄水如鉴》
【唐】崔颢
圣贤将立喻，上善贮情深。
洁白依全德，澄清有片心。
浇浮知不挠，滥浊固难侵。
方寸悬高鉴，生涯讵陆沉。
对泉能自诫，如镜静相临。
廉慎传家政，流芳合古今。
《春水》
【唐】杜甫
三月桃花浪，江流复旧痕。朝来没沙尾，碧色动柴门。
接缕垂芳饵，连筒灌小园。已添无数鸟，争浴故相喧。
《引水》
【唐】杜甫
月峡瞿塘云作顶，乱石峥嵘俗无井。
云安酤水奴仆悲，鱼复移居心力省。
白帝城西万竹蟠，接筒引水喉不干。
人生留滞生理难，斗
带有珂字的词语
珂里、
玉珂、
风珂、
鸣珂、
离珂、
珂珬、
佩珂、
连珂、
驺珂、
朝珂、
珂衞、
磊珂、
谏珂、
珂卫、
瑶珂、
珂佩、
珂雪、
银珂、
珂伞、
珂马、
游珂、
珂繖、
金珂、
珂声、
珂罗版、
玉珂人、
鸣珂里、
鸣珂巷、
鸣珂曲、
鸣珂锵玉含有“珂”字的古文诗句？
官府鸣珂有底，崆峒散发何人。——王维《田园乐》
不寝听金钥，因风想玉珂。——杜甫《春宿左省》
朝来灞桥水边问，未抵青袍送玉珂。————李商隐《泪》
果布辐凑而常然，致远流离与珂。——《文选·左思<吴都赋>》
文轩树羽盖,乘马鸣玉珂
鸣珂锵玉
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关于珍惜时间的散文和诗歌短一点的...
珍惜时间
作者：网络收集文章来源：语文中考高考资源网点击数：8504更新时间：2005-7-21
??两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。
??人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。
??时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
??然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲
描写早春的诗句.
1、《咏柳/柳枝词》唐代：贺知章
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
翻译：这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
2、《钱塘湖春行》唐代：白居易
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
翻译：野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。
3、《春雪》唐代：韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
翻译：新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。
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关于 “懒惰”的古文 诗句
醒世恒言
年代：【明】作者：【冯梦龙】
富贵本无根，
尽从勤里得。
请观懒惰者，
面待饥寒色。
示从孙济
年代：【唐】作者：【杜甫】
平明跨驴出，未知适谁门。
权门多噂沓，且复寻诸孙。
诸孙贫无事，宅舍如荒村。
堂前自生竹，堂后自生萱。
萱草秋已死，竹枝霜不蕃。
淘米少汲水，汲多井水浑。
刈葵莫放手，放手伤葵根。
阿翁懒惰久，觉儿行步奔。
所来为宗族，亦不为盘飧。
小人利口实，薄俗难可论。
勿受外嫌猜，同姓古所敦。
入夜
年代：【宋】作者：【刘应时】
入夜雨声细，小窗灯影寒。
僻居成懒惰，饱食幸平安。
时事不复问，旧书时一看。
欣然会心处，香烬一炉残。
次韵孔毅父久旱已而甚两三首
年代：【宋】作者：【苏轼】</
背诵古诗词 好处
背诵古诗文有以下好处：
1、增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。
2、提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章？
3、扩大学生的知识面，中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，增强学生的感悟能力。
4、培养学生的学习兴趣，如能经常进行古诗文朗读比赛，即可形成壮观的朗读氛围。
5、提高学生的审美能力，千古美文，形成独特的审美能力。
6、增强学生的自信心，背下大段的古诗文，会增强他们的自信心和自豪感。
7、磨练学生的意志和坚持力，培养学生的耐性，在长期坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。
8、提高学生的道德修养，文以载道，背下精选的经典古诗文，等于拥有了打开华夏宝库的钥匙。背诵古诗词好处
背诵古诗文有以下好处：1、增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。
2、提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章？3、扩
形容爱情的唯美句子五个字四句话
1.等一个人、还是等一个故事.
2.回得了过去,回不了当初.
3.要有多坚强,才敢念念不忘.
4.看着别人的故事,流着自己的眼泪.
5.我是唯一有伞,仍然淋湿的人吗?
6.向来缘浅,奈何情深?
7.戏子入画、一生天涯.
8.只身步步海天涯、路无归、霜满颜.
9.夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转.
10.幸福右边、荒芜人烟.
11.曾听人说,回忆是一座桥,却是通向寂寞的牢.
12.快乐给了你,寂寞给自己
13.彼年豆蔻,谁许谁地老天荒.
14.眼睛在为你下雨,心却在为你打伞.
15.爱那么短,遗忘那么长……
16.我在怀念,你不再怀念的.
17.真心离伤心最近.
18.我想哭,可是我已经不知道该怎么流泪了.
19.那首关于我们的歌、
求高手做一首霸气的“三字诗”？
天地广，宇宙宽。人心深，志向高。古而今，心不古，多少事，付东流。是英雄，还气短。是红颜，反命薄。成也好，败亦罢。雷霆聚，风云散。看今朝，身自由。民富裕，国康泰。逢盛世，大中华。中国梦，共铸就！
《短歌行》
【东汉末年】曹操
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
2.《征辽东歌》
【三国】司马懿
天地开辟，日月重光。
遭遇际会，毕力遐方。
将扫群秽，还过故乡。
肃清万里，总齐八荒。
告成归老，待罪武阳。
3.《垓下歌》<
