普天乐·朔风寒(滕宾)
.Nwb583{display:none;}《普天乐·朔风寒》是元代著名散曲作家滕宾所作的一首小令,选入《元曲三百首》。这首小令抒发了作者对人生短暂、岁月无情的感慨,表达了作者对当时黑暗社会的激愤,流露出了作者的归隐之心。原文朔风寒...
落红不是无情物,化作春泥更护花
.Mwf410{display:none;}?落红不是无情物,化作春泥更护花出处清?龚自珍《离京》原文浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯;落红不是无情物,化作春泥更护花。注释落红;落花。春泥;春天的泥土。赏析诗句意思是:那些凋谢的落花,并不...
《陌上桑》
诗人曹操朝代魏晋体裁无驾虹霓,乘赤云,登彼九疑历玉门。济天汉,至昆仑,见西王母谒东君。交赤松,及羡门,受要秘道爱精神。食芝英,饮醴泉,柱杖桂枝佩秋兰。绝人事,游浑元,若疾风游[炎欠]翩翩。景未移,行数千,寿如南山不忘愆...
宋代诗歌研究1998-2018
我读完了,你想问哪方面二丝不苟
我正要读,也想了解下kafka
咿呀,我想念的专业。RW
0-0超幸福的专业啊耗兒魚ROTK
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英国文学研究生一枚Cecilia
vanil
不知道方不方便哈沙丁鱼2
具体的不太好给,你一般去学校的研究生网站都能查到。大部分是功能语言学,词汇词典学、文学批评等,要看你最后选哪个方向sneaker正在读,也有很多想了解的
英美文学专业分为小说研究和散文诗歌研究,当然你不能单一地看散文诗歌或者小说。你应该综合地都看看。主要是看一下英美国家比较出名的作家作品,比如威廉福克纳,莎士比亚,詹姆斯乔伊斯,ts艾略特等等,看了之余可以看看你比较感兴趣的小说诗歌或者散文,能对你的文学研究起到一定的作用。你把你本科阶段的英国文学和美国文学里面讲道德作家作品都可以看看,主要是增加你的见识,别读了三年什么都不知道,是很可悲的。
中国诗词的流派和代表人物 词的流派及代表人物
中国古代诗歌十大流派:
唐代山水田园诗派--代表人王维孟浩然
代表作品:王《使至塞上》《山居秋暝》《渭川田家》《九月九日忆山东兄弟》《送元二使安西》
孟《春晓》《过故人庄》有《孟浩然集》
韩孟诗派--代表人是韩愈孟郊
代表作品:韩《原道》《原毁》《师说》《答李翊书》《进学解》《祭十二郎文》《昌黎先生集》
孟:《感怀》《游子吟》
元白诗派--代表人元稹白居易
代表作品:元《连昌宫词》
白:《卖炭翁》《宿紫阁山北村》《琵琶行》《赋得古原草送别》《长恨歌》
江西诗派--代表人黄庭坚
代表作:《诸上座》《李白忆月游》《花气诗》
宋代四大家--分豪放派的苏轼辛弃疾和婉约派的柳永李清照<
关于春天颜色的诗句 描写春天的颜色的词语
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
阳春二三月,草与水同色
春晚绿野秀,岩高白云屯
云霞出海曙,梅柳渡江春。
淑气催黄鸟,晴光转绿苹
长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲
狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝
满园春色关不住,一支红杏出墙来。
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夕阳大海诗词 海夕阳落日诗句
关于描写大海的诗句
白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳鹊楼》
百川东到海,何时复西归?——乐府《长歌行》
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》
大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。——曹操《观沧海》
浮天沧海远,去世法舟轻。——钱起《送僧归日本》
俯首无齐鲁,东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》
海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》
海上升明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀古》
海水无风时,波涛安悠悠。——白居易《题海图屏风》
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。——李白《将进酒》
描写落日的诗句
1、鸟声幽谷树,山影夕阳村。<p
形容儿童读书的诗词 形容小孩读书的诗句有哪些
1、[宋]晁补之《依韵和子充杂言》
君不见东方朔,避世金马门。
侏儒倡郭同陆沉,滑稽突梯意已深。
不如孙登闭口逃苏门,身犹孤凤无与邻。
心知嵇生未识真,儿童读书闻入孝。
白话释义
君不见东方朔,避世金马门,侏儒艺人郭同沦陷。滑稽突梯意思已经很深,不如孙登闭口逃苏门。我还没有与邻近孤凤,心知道嵇生不认识真。儿童读书听入孝。
2、[宋]王平子《题雪猎图》
凤鸣居士双眼碧,少年读书勇无敌。
但知横行翰墨场,岂料一禽终不获。
向来百非今已无,笔端有口聊自娱。
故将胸中磊落事,写作人间雪猎图。
白话释义
凤鸣居士双眼碧,少年读书勇猛无敌。只知道横行翰墨场,岂料一禽始终得不到。刚才老不是现在已经没有,下笔有口聊娱乐。所以要心胸磊落做事,写作人之间雪狩猎图。
3、[清]洪亮吉《出都行涿州道中见芃麦遍野慨然有田庐之思因作田家诗二十首寄意并寄芮光照杨毓舒两布衣其三》
穷乡寡文学,颇爱土俗淳。茅檐八九家,五世相与邻。</
唐诗:天涯流落俱可念,为饮一撙歌此曲。(此)
《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也》
宋代:苏轼
江城地瘴蕃草木,只有名花苦幽独。
嫣然一笑竹篱间,桃李满山总粗俗。
也知造物有深意,故遣佳人在空谷。
自然富贵出天姿,不待金盘荐华屋。
朱唇得酒晕生脸,翠袖卷纱红映肉。
林深雾暗晓光迟,日暖风轻春睡足。
雨中有泪亦凄怆,月下无人更清淑。
先生食饱无一事,散步逍遥自扪腹。
不问人家与僧舍,拄杖敲门看修竹。
忽逢绝艳照衰朽,叹息无言揩病目。
陋邦何处得此花,无乃好事移西蜀。
寸根千里不易到,衔子飞来定鸿鹄。
天涯流落俱可念,为饮一樽歌此曲。
明朝酒醒还独来,雪落纷纷哪忍触。
《中国诗词大会》第3季:中国人为什么要读古诗词
人生最曼妙的风景,是内心的淡定与从容!雷海为在舞台上不急不躁、淡定从容的气质,得益于脑袋里上千首诗词的储备。
采访
赞美老师的古诗句(诗名)(句子)
★★赞美老师诗一:★★
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
★★赞美老师诗二:★★
我爱我师
老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰。
老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
★★赞美老师诗三:★★
——老师,辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
谁有寄托美好愿望的诗句
愿身能似月亭亭,千里伴君行。(宋张先《江南柳》)
愿天上人间,占得欢娱,年年今夜。(宋柳永《二郎神》)
愿为双飞鸟,比翼共翱翔。丹青著明誓,永世不相忘。(三国,魏阮籍《咏怀诗》)
愿我如君君如月,夜夜流光相皎洁。(宋范成大《车遥遥篇》)
愿新春以后,吉吉利利,百事都如意。(宋赵长卿(探春令〉)谁有寄托美好愿望的诗句?
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
真正的友情不依靠什么,不依靠事业、祸福和身份,不依靠经历、地位和处境。
他在本质上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约。
他是独立人格之间的互相呼应和确认,他使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。
因此,所谓朋友,是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。
友情因无所求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。
友情是精神上的寄托。
有时他并不需