2014年四川省中华诗词朗诵南充市顺庆实验小学选送的节目《江南 池...
"尊师重教"主题班会设计 一、 指导思想 热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。
明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。
二、 主要内容 1、 让学生讲述尊师的例子; 2、 颂扬教师工作的崇高和伟大; 3、 让老师表彰尊师的行为。
三、 主要形式 整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。
四、 准备过程 1、 全面发动。
动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。
2、 对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅、批改和去舍。
3、 在班主任和有关老师的指导下组织排练。
4、 班会开始前布置教室,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。
5、 届时请有关任课老师参加。
五、 主要过程 1、 先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。
2、 由主持人宣布班会开始,引出主题。
3、 先演讲、朗读、讲故事、后合唱,中间穿插独唱等。
4、 结束前请任课老师讲话,最后,班主任总结,主持人宣布班会结束。
六、 注意事项 1、 时间一节课。
2、 事前须认真准备,发动全班参加。
3、 请有关老师指导。
4、 班会结束后,拟一期"尊师重教"的黑板报专刊。
活动目标: 1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、 通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。
活动过程: 甲:九月,金色的季节; 乙:九月,温馨的季节; 甲:九月,鲜花盛开的季节; 乙:九月,天真烂漫的季节。
合:迎着九月的和风,我们迎来了第23个教师节。
甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人; 乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。
甲:亲爱的老师,您辛苦了! 乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。
甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。
乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符, 合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。
甲:听!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首献给全天下老师的歌。
甲:记住吧!9月10日。
乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。
合:二(2)班庆祝教师节班会现在开始。
甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。
(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》) 乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。
请第( )小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。
(学生表演诗朗诵) 甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。
请第( )小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。
(学生表演诗朗诵) 乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。
请第( )小队表演诗朗诵《老师,您辛苦了》 (学生表演诗朗诵) 甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。
请第( )小队表演诗朗诵《园丁之歌》 乙:同学们,你有什么心里话对冯老师说呢? (学生代表向班主任老师说心里话。
) 甲:现在,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话。
掌声欢迎。
(辅导员老师讲话) 合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。
二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。
“感谢你给我的光荣,我要对你深深地鞠躬”,耳边萦绕着《光荣》的歌声,我们高一(2)班为我们班的几位任课老师庆祝教师节主题班会开始了。
9月10日,是属于老师的节日.作为桃李的我们,当然要献上一份祝福。
于是,我们的此次班会也如期而至。
在主持人简练的开场白之后,我们的班会正式开始。
首先是师生互动环节,有主持人向第一名游戏者出示信息,该游戏者只能通过肢体语言向下一名游戏者”描述”,依次类推,最后由我们的”特约嘉宾”——参与本次班会的老师说出答案。
前三轮的师生配合简直是天衣无缝,全部回答正确,到第四轮,在大家的一致提议下,四位“嘉宾”同时上台,班级的气氛一下子被推向了高潮……最后,大家还是意犹未尽地进入到了下一环节。
接下来是唱歌,这才有了开头的那一幕。
,面对几位同学声情并茂的诗朗诵——《九月飞歌》,想到老师与我们一同度过的春秋冬夏,我们无不对我们的老师充满敬意…… 然而,教师内的气氛却在下一个环节之中变得无比凝重,屏幕上出现了在汶川地震中为拯救学生而以身殉职的英雄教师。
同学们便自发地为这些老师进行了默哀三分钟仪式。
最后,高一(2)班向参加班会的每一位老师献上了一份节日贺礼,这次主题班会让第一次过教师节的老师们感触颇多。
至此,我班的此次班会圆满结束,但它在我们心中留下的,也许远不仅仅是一次班会所能概括的。
我相信,在我们日后的学习中我们时刻不会忘记——感谢您,老师所给予我们的光荣! 为了教师节班会课,我想破了脑袋,在百度吧逛了好久就是找不到,也看到...
诗歌朗诵我喜欢红色一人伴舞
我/用残损的手掌 摸索/这广大的土地: 这一角/已变成灰烬, 那一角/只是血和泥; 这一片湖/该是我的家乡, (春天,堤上/繁花如锦幛, 嫩柳枝折断/有奇异的芬芳) 我触到/荇藻和水的微凉; 这长白山的雪峰/冷到彻骨, 这黄河的水夹泥沙/在指间滑出; 江南的水田,你当年/新生的禾草 是那么细,那么软……现在/只有蓬蒿; 岭南的荔枝花/寂寞地憔悴, 尽那边,我蘸着南海/没有渔船的苦水…… 无形的手掌/掠过无限的江山, 手指/沾了血和灰,手掌/沾了阴暗,我用残损的手掌 只有那辽远的一角/依然完整, 温暖,明朗,坚固/而蓬勃生春。
在那上面,我/用残损的手掌/轻抚, 像/恋人的柔发,婴孩手中乳。
我把全部的力量/运在手掌 贴在上面,寄与/爱和一切希望, 因为只有那里/是太阳,是春, 将/驱逐阴暗,带来苏生, 因为只有那里/我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死……那里,永恒的/中国! 画线为重读 ——戴望舒《我用残损的手掌》http://baike.baidu.com/view/966872.htm?fr=ala0_1_1 这里还有整首诗歌朗诵的韵律和把握...
祖国颂诗歌的朗诵视频,第一句是:在世界的东方,有一个古老的国...
在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,那就是我的祖国!祖国,我爱你!!我爱你\叮咚的驼铃 是它\让丝绸之路源远流长我爱你\嫩绿的草芽 是它\覆盖了戈壁沙漠的\荒凉我爱你\乡间的牧笛 是它\把五彩的音符\撒向八方 我爱你\都市的高楼 是它\把人们的理想\托向太阳 我爱你\长江的碧波 是它\把56个民族的心曲\弹唱 我爱你\黄河的波涛 是它\把13亿人民哺育\抚养 我爱你\长城的雄伟 是它\挺起了中华儿女的\脊梁 我爱你\巍巍的黄山 是它\展现了祖国的\秀美端庄 我爱你\高原的旷达 是它\袒露出炎黄子孙的\豪放 我爱你\蔗林的茂密 是它\甜透了亿万人民的\心房 我爱你\开放的窗口 是它\让文明的花朵\争艳芬芳 我爱你\改革的浪潮 是它\把贫穷落后的帽子\甩掉 我爱你\智慧的头脑 是它\领回了四大发明的\金奖 我爱你\勤劳的双手 是它\为现代化祖国\打扮梳妆 我爱你\伟大的旗帜 是它\代表了人民前进的\方向 我爱你\五色的风帆 是它\让世纪之船\鸣笛远航! 祖国,我爱你 我爱你的\草青\木秀 我爱你的\鸟鸣\蛙唱 我爱你的\山山\水水 我爱你的\城城\乡乡 我爱你的\风花\雪月 你爱你的\丽日\艳阳 祖国,我爱你 是你\给了我生命 是你\给了我力量 是你\给我的渴望\插上了一双\飞翔的\翅膀 展开
中华颂诗歌朗诵稿要3 ~5分钟的
高山巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落, 暮色苍茫, 任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
的祖国, 大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进, 洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
的祖国, 地大物博, 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳, 明月醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
的祖国, 人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩, 人文风貌的风流, 千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是 的祖国, 这就是 深深爱恋的祖国。
爱 源远流长灿烂的历史, 爱 每一寸土地上的花朵, 爱 风光旖旎壮丽的河山, 爱 人民的性格坚韧执着。
的祖国, 深深爱恋的祖国。
是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, 是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
有一个神圣的名字, 那就是中国! 那就是中国啊, 的祖国。
深深爱恋的祖国。
深深地爱着 的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, 深深地爱着 的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波, 深深地爱着 的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, 深深地爱着 的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, 深深地爱着 的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, 深深地爱着 的祖国, 辽阔的海疆装满了 所有的寄托。
的祖国, 可爱的中国, 创造了辉煌的历史, 养育了伟大的民族。
自豪 的悠久, 数千年的狂风吹不折 挺拔的脊背, 自豪 的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
自豪 的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, 自豪 的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊, 无论 走到那里, 都挽住 力量的臂膊, 无论 身居何方, 都温暖着 的心窝。
可爱的祖国啊, 把住新世纪的航舵, 用速度, 用实力, 创造震惊世界的奇迹。
用勤劳, 用智慧, 进行了又一次更加辉煌的开拓! 祖国啊,祖国, 永远充满希望, 祖国啊,祖国, 永远朝气蓬勃! 《祖国颂》朗诵稿 在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广, 在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强; 奔腾不息的黄河是她的血脉, 巍峨屹立的泰山是她的脊梁, 这就是 的祖国——中国! 1949年,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾; 1978年,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开! 1997年,她迎来了紫荆花的清香, 1999年,她又增添了水莲花的芬芳! 走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭, 跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
的共和国从没有像今天这样威武强大, 《国庆颂》 祖国, 走过了不平凡的55年, 像一个婴儿长成了壮年, 今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气, 您有过磨难,也有过欢笑. 历经了崎岖坎坷,明天将更加美好. 55年来, 发生了翻天覆地的变化, 的人民日益富强. 您的国力日益强大. 凝聚了天下炎黄子孙的心啊! 您赢得了世界尊重的目光. 现在您正意气奋发, 走进了新的世纪, 今天,在这欢庆的节日里, 从心底里向您说一声, 祖国,您好! 写给祖国母亲的歌 金秋的风 送袅袅暗香而来 霜中的菊 献片片芳菲一季 吻夕阳余辉 爱溢出温柔的眼眸 望四野安详 激情飞上诗句 听黄河汩汩 载无数苦难历史 观河沙沉沉 积淀多少回忆 满目疮痍 是 旧时的容颜 儿时的艰辛 留下了不灭的烙印 风霜雪雨 半个世纪的搏击 渊远流长 五千年文明的足迹 历史的长河 翻滚着昔日英勇的浪涛 时光的琴弦 弹唱着今日辉煌的旋律 我有着一双黑色宝石般的眼睛, 因此,我骄傲。
我是中国人! 在无数白色皮肤与黑色皮肤之中, 我有着黄色大地般的皮肤, 因此,我骄傲。
我是中国人! 我是中国人: 黄土高原是我挺起的胸膛, 黄河与长江不停流淌的是我已然沸腾的血液, 万里长城是我高举的臂膀, 万众群山是我站立的脚跟。
我是中国人, 我是指南针,印刷术的后裔, 我是圆周率,地动仪的子孙! 2008年1月25日,我国南方遭遇罕见雪灾-- 那是一场江南最为壮观的雪, 总要有一场雪去证明严冬的存在: 迫岁待新春,何料风催重叠云。
寒彻周天多少恨? 学锦江山冻雨辄,举国叹,惊山岳,半壁河山告急频! 日暗城孤乡路断,晨昏-光明守望亿万人! 总要有一群人去承受灾害的洗礼: 为灾区是送暖,纵苦也开颜,握手道平安! 字字声声送温暖,深情千里相传。
人问事,有真情在--不信由天! 2008年5月12日,让所有国人的心凝聚。
当13亿同胞伸出温暖的手, 当泪水打湿一张张善良的面容! 这时候, 国家挺直了沧桑的腰板, 母亲昂起了高贵的头颅! 为了抵抗无法避免的天灾,我们变成了热血沸腾的英雄! 此时,我看到了中国的希望,中国的强大!!! 2008年8月8日,奥运中国,奥运北京! 多少代的企盼,多少年的魂牵, 多少人的努力,多少心的夙愿。
最终迎来了举世瞩目的中华奥运年! 中国梦圆,儿女心欢, 北京奥运,宏图大展 你参与,他奉献--所有中国人将火热的情点燃,将赤诚的心相连!! 同一个世界,同一个梦想,五大洲,四大洋唱响同样的声音,凝结同样的志愿! 神七升入太空,全世界的目光焦注到了个1...
中华经典诗歌朗诵作品 适合小学二年级学生的
我骄傲,我是中国人!作者:王怀让在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。
我是中国人我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中,不光有史册上万古不朽的孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
我骄傲我是中国人!我是中国人我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天,我希望我是中国人!我是中国人我那长城一样的巨大手臂,不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心,也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人。
我是中国人我是莫高窟壁画的传人,让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天,飞天就是我们。
我骄傲,我是中国人!...
转载请注明出处诗词网 » 中华诗词朗诵伴舞视频