主持人演讲稿(关于古诗)五年级班队会的题目是古诗词比赛.急需主持...
示儿 宋-陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同。
王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。
[注释] 1. 示儿:给儿子们看。
2. 但:只。
3. 九州同:祖国统一。
4. 中原:指淮河以北沦陷在金人手里的地区。
5. 家祭:对祖先的祭祀。
6. 乃翁:你的父亲。
[简析] 陆游是南宋爱国诗人,毕生从事抗金和收复失地的正义事业。
虽然屡遭投降派排挤、打击,但爱国热情始终没有消减。
《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。
首句“死去元知万事空”。
“元知”,本来就知道;“万事空”,是说人死后万事万物都可无牵无挂了。
但接着第二句意思一转:“但悲不见九州同”,唯独一件事却放不下,那就是沦丧的国土尚未收复,没有亲眼看见祖国的统一。
这种遗恨从生前留到死后。
在生命弥留之际,心情更为沉痛。
诗的第三句“王师北定中原日”,表明诗人虽然沉痛,但并未绝望。
他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原,光复失地。
有了这一句,诗的情调便由悲痛转化为激昂。
结句“家祭无忘告乃翁”,情绪又一转,无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天,只好把希望寄托于后代子孙。
于是深情地嘱咐儿子,在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。
这首诗用笔曲折,情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。
全诗有悲的成分,但基调是激昂的。
诗的语言浑然天成,没有丝毫雕琢,全是真情的自然流露,但比着意雕琢的诗更美,更感人。
西江月 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见(xiàn)。
【作者介绍】 见《清平乐·村居》。
【解题】 这首《西江月》选自《稼轩长短句》,原有题目是“夜行黄沙道中”。
黄沙即黄沙岭,在上饶县西四十里,宋孝宗淳熙八年(公元1181)冬,辛弃疾被弹劾,罢去江西安抚使一职,退居上饶带湖、瓢泉一带,一住近二十年。
这期间,词人常常经行于黄沙道上.很喜爱这里的景色,于是写下不少描写这一带风光的词作,这首《西江月》便是其中之一。
它描述词人夜行黄沙道中所见的农村夏夜的幽美景色,生动地表达出词人对农村生活的爱好和对农事丰收的喜悦。
“西江月”是词牌名。
【注评】 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
明月别枝惊鹊:明亮的月光,惊起在树上栖息的乌鹊,从这一枝跳到了另一枝。
别枝:飞离原来栖息的树枝。
这一句的正常词序应该是“明月惊鹊别枝”,为服从词牌格律的要求,调整成这个样子。
清风半夜鸣蝉:半夜里清风吹拂枝头,蝉也应和着乌鹊的啼叫声叫了起来。
乌鹊对光线的感觉是很灵敏的,它们在黑暗中一遇到明亮的光线时,往往要惊动起来。
而蝉因鹊惊鹊啼、清风吹动枝头,也随之叫了起来。
○两句写夏夜明月清风和林间景物,有动有静,刻画传神。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
两句说在稻花飘香的时候,只听见蛙声阵阵,好像在说今年是一个丰收的年景。
意思是一片蛙声伴着阵阵稻花香,预示丰收在望。
听取:听到。
一片:连成一体,到处都是。
○蛙声本无意,却认为仿佛有心在预报丰年,寓情于景,洋溢着作者的喜悦之情。
上阕着重描绘晴朗的夏夜农村田野的景物。
七八个星天外,两三点雨山前。
天边挂着七八颗星星,山前下了一阵零星小雨。
七八个星:状写天空月明星稀情景,星星只有数得出的不多几个。
天外:天边。
两三点雨:状写阵雨稀疏,只感觉到不多几点。
○两句写雨,是夏夜阵雨将临的独特景象。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见(xiàn)。
道路转过溪头。
社林旁边一座当年的茅店忽然出现在眼前。
旧时:过了时的,当年的。
社林:土地庙周围的树林。
社:本指土地神,后把乡村祭土地神的庙叫作社。
见:同“现”,出现。
○作者因阵雨将临急于赶路,忽然路边看到茅店可以避一避,心情为之坦然。
下阕写作者阵雨来临之前赶路的情景。
【译文】 明亮的月光,惊起在树上栖息的乌鹊,从这一枝跳到另一枝。
一阵微风吹来,蝉声也在半夜里响了起来。
稻田里的蛙声叫得更响,连成一片,伴着阵阵稻花香传到远处,似乎在向人们报告丰收在望的喜讯。
夜空里,只有数得清的几颗亮星,在天边闪烁,微风送来了零星小雨落在山前。
我加快了赶路的脚步。
真巧,社林边一座当年的茅店忽然出现在眼前。
【简析】 这首词写的是在一个月色皎洁的夜晚,作者行走在江西上饶黄沙岭途中所见到的乡村景物及其感受。
上阙写夏夜景物,通过明月、惊鹊、清风、鸣蝉、稻花、蛙声等景物,组成一幅农村仲夏月夜图,十分优美动人。
读这几句我们会深深感到作者观察是那么细致入微:月光其所以能惊动乌鹊,不仅因乌鹊对光线敏感,侧面说明枝头的明暗发生了变化,原先是暗的地方变得亮了起来,而且暗示出月亮在移动,静中现动。
而蝉的叫声除受鹊惊的影响外,又是与清风徐来相关联,轻风摇动了树枝,使一直静静地爬在上面的蝉也受惊了,它拽着长声飞到远处去了(也可能没有飞)。
宁静的夜晚,突然间惊鹊离枝飞啼,蝉儿应声而...
朗读经典诗句的主持开场白
1、 主持人1:尊敬的各位领导,老师, 主持人2亲爱的老师们同学们,大家—— 主持人合:下午好! 主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2 :源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量 2、主持人1:诗歌是人类文化的瑰宝。
主持人2:诗歌是人类智慧的积淀。
主持人1:诗歌像蔚蓝的大海,她蕴积深厚而壮阔波澜。
主持人2:诗歌像巍峨的高山,她深邃凝重而意境深远。
主持人1:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。
主持人2:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。
合:今天,让我们一起走进经典、感受经典。
做一个儒雅、睿智的君子少年! 主持人1:下面有请 、 、 、 带来的课文朗诵《 》。
3、 主持人1:尊敬的各位来宾, 主持人2: 敬爱的各位老师, 主持人1: 亲爱的同学们, 合: 大家下午好! 主持人1: 今天,我们欢聚在明家城小学 ,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2: 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1: 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人2: 它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
主持人1: 本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。
主持人2: 今天的诵读比赛, 就是展示同学们激情澎湃的风采。
主持人1: 诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 主持人2: 诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤,我们感受千年文字的力量 合: “。
。
。
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诗文诵读比赛“现在开始。
4、合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 主持人1:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 主持人2:今天,我们相聚在这里,享受经典诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 主持人1:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 主持人2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 主持人1:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 主持人2:下面由***同学为大家带来***
朗读经典诗句的主持开场白
1、主持人1:尊敬的各位领导,老师,主持人2亲爱的老师们同学们,大家——主持人合:下午好!主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2 :源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量2、主持人1:诗歌是人类文化的瑰宝。
主持人2:诗歌是人类智慧的积淀。
主持人1:诗歌像蔚蓝的大海,她蕴积深厚而壮阔波澜。
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主持人1:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。
主持人2:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。
合:今天,让我们一起走进经典、感受经典。
做一个儒雅、睿智的君子少年!主持人1:下面有请 、 、 、 带来的课文朗诵《 》。
3、主持人1:尊敬的各位来宾,主持人2: 敬爱的各位老师,主持人1: 亲爱的同学们,合: 大家下午好!主持人1: 今天,我们欢聚在明家城小学 ,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2: 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1: 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人2: 它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
主持人1: 本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。
主持人2: 今天的诵读比赛, 就是展示同学们激情澎湃的风采。
主持人1: 诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵主持人2: 诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量合: “。
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诗文诵读比赛“现在开始。
4、合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!主持人1:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.主持人2:今天,我们相聚在这里,享受经典诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 主持人1:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中主持人2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 主持人1:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 主持人2:下面由***同学为大家带来***
主持人演讲稿
1、主持人开场白主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。
豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。
那么主持人开场白可以写成:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。
勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。
更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。
一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。
2、主持人台词、主持人串词、主持人台本主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。
好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。
可以让节目更加生动,活动更加完美。
在主持人台词及主持人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。
例如:一个节目是武术表演。
武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。
那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。
跨艰难而含笑,厉万险而傲然。
一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。
让我们一起来欣赏中华武术。
3、主持人收场,主持人结束语一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。
因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。
对于主办单位的祝愿也是必要的。
感谢之余,说一些可人温婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。
现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。
搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。
那么您就是一本主持人开场白,主持人台词、主持人串词的大全了。
尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们: 大家晚上好! 今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!今晚,我们一起狂欢,一起庆祝元旦这个美好的节日。
今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞; 今夜,我们激情满怀、心潮澎湃; 今夜,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩, 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
结束词: 今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起; 今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。
让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。
在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。
伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。
你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。
愿我们的友谊地久天长。
愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随; 祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐! 让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好! 朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧! 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光, 因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。
让我们真心地祝愿:happy new year !新年快乐!愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。
我们明年再见!!09年元宵节晚会主持人台词开场白,范例参考,提供借鉴:男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。
合:大家下午好! 男:2009新的一年已经到来,时...
诗歌朗诵《永不放弃》SMG主持人 稿子
开场白: 男:各位来宾、各位朋友: 男女:大家晚上好! 女:在这黄花满地堆积,绿树成荫,芳草如碧的夏日里,在这清风徐徐,海风送爽的夏夜里。
男:我们以满腔的热情迎来了海边草屋的又一场盛会:人生之秋-------北京诗鸽原创作品朗诵会! 女:北京诗鸽先生是深得大家衷爱的网络作家之一,他的作品 集诗歌、散文、随笔、绘画、书法、篆刻、摄影于一身。
男:他热爱生活、感悟人生,以自己独到的慧眼观察生活。
把自己人生的经历和对人生的感悟流于笔端。
女:他用摇曳的文笔、真情的文字为我们展现出生活与自然的多彩多姿、对亲情、友情和爱情作了新的诠释。
男:读他的文章,犹如和一位因历尽无限风光而变得和平谦逊的兄长促膝交谈,聆听他的话语,真的有 如坐春风的感觉,这春风能吹得我们的心田百花盛开,姹紫嫣红,结出晶莹剔透、饱满充实的心灵硕果。
女:他的作品在报纸、杂志和网络几个论坛中广为传诵,篇篇佳作,用他如诗一般的情怀打动着每一位诵读和喜爱他作品的朋友! 男:他受过话剧、电影专业学习,在话剧《火热的心》《家庭大事》《车间主任》中担任主角,参加过电影的拍摄及配音。
还参加过演讲比赛并多次获奖。
女:北京诗鸽事业心强、责任心强、原则性强、为人坦荡、真诚、热情。
下面就请我们的主宾北京诗鸽为朋友们讲话。
男:北京诗鸽是用心在丈量世界,用情在倾诉生命,用诗句纯洁着人们的心灵,用一生的人格与我们进行交流,今夜让我们走进诗鸽与他进行心灵对话,让我们用真情与诗鸽进行诉说,进行沟通。
女:下来请朋友们欣赏海边草屋朗诵情怀举办的人生之秋———北京诗鸽原创作品朗诵会! 女:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,在这美丽的春江花月夜里让我默默的打开心窗,把最美丽的情怀寄于天上的那轮明月,就这样静静地把你想起。
下面请欣赏 歌曲 : 《明月千里寄相思》 演唱者:东方の红叶 (一) 男:沐浴在自然的灵光里,绿色款款走进眼帘,小河静静流过身边,风儿悄悄吹过长发,小鸟轻轻停驻肩头,在大自然的怀抱里遐想,是多么惬意多么清爽的事啊! 下面请欣赏北京诗鸽原创作品《遐 想》 朗诵者:凝哞深秋 (二) 女:只要拥有时间、知识、友谊、爱情,就有如拥有蓝天般的纤尘不染,阳光般的透明无碍,就会将短暂的人生酿成一杯香醇浓郁的酒。
接下来请欣赏北京诗鸽原创作品《别无它求》 朗诵者:海屋之韵 (三) 男:当苦难与非难,真理与谬误,如密集的流星雨从天而降,我们也许不知所措,也许无力躲避,无从超越,但是请相信未来,热爱生命,只要心不迷惘,定会穿越政治,穿越纷繁。
下面让我们一起走进将军腿——乞丐王的内心世界,聆听北京诗鸽心的呐喊。
朗诵者:旷野之树 (四) 女:亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落,直至我们潸然泪下,在不经意中,这些美丽的方块字,把平凡中深含的情感,刻在了我们的记忆中。
下面请欣赏北京诗鸽原创作品《珍藏40年的“卖身契”》 朗诵者:主宾:北京诗鸽 (五) 男:每一缕记忆的游丝都和一段故事,一段心绪连在一起,记忆中那些如风的画面,牵扯出一段心灵深处对母亲的挚爱,感谢母亲再造了我们的思想和情感。
下面请欣赏北京诗鸽原创作品《秋 忆》 朗诵者:陶然听 (六) 女:岁月如梭,韶华易逝,带着理想和信念,带着梦想和追求,穿过风雨,越过高山,鸽子啊,在蓝天上尽情的展翅翱翔吧! 下面请欣赏歌曲:《飞吧 鸽子 》 演唱者:潮起潮涌 (七) 男:岁月无痕,母爱无声,母亲是疲惫中的一杯龙井,是烦恼中的一曲古筝,是挫折中的阵阵清风,是困难中的一根拐杖,是沙漠中的一眼清泉,母亲的吻是生命中爱的神韵。
下面请欣赏北京诗鸽原创作品《妈妈 的吻》 朗诵者:如梦春秋 (八) 女:父亲用勇敢和坚强炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气,父亲在生命的最后时刻,塑造的人间风景,是穿透灵魂的震颤,是人性光辉的绝唱! 下面请欣赏北京诗鸽原创作品《我爱我的三个父亲》 朗诵者:燕云飞 (九) 男:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”苦难是一所学校,挫折是孕育强者的摇篮,善待生命,善待挫折,微笑着走过去,前面是个天! 下面请欣赏北京诗鸽原创作品《卖 肾》 朗诵者:迷糊 (十) 女:理解是人与人之间沟通的桥梁,是一种品格,是一种宽容,拥有了理解,我们的生命将是一片葱郁的绿洲,拥有了理解,我们的心灵将充满灿烂和芬芳。
下面请欣赏北京诗鸽原创作品《理解是一盏杯》 朗诵者:晨雾 (十一) 男:把坎坷看做一种调味品,把艰难看做一笔宝贵的财富,就会丰富我们的阅历,丰厚我们的人生底蕴,风雨之后,悬挂在人生背景上的,永远是幸福的彩虹。
下面请欣赏北京诗鸽原创作品《创业者之歌》
【主持人演讲稿】文学主持人演讲稿急!?关于文学主持人的演讲稿
关于文学死亡的话题,已经成为众人激烈争论的焦点。
这场遍及全球的争论,映射了文学所面临的生存危机。
但文学终结并非危言耸听的预言,而是一种严酷的现实。
本届诺贝尔文学奖,颁发给了多丽丝·莱辛,这位88岁高龄的英国女作家,代表了20世纪最后的文学精神。
她是一枚被瑞典皇家委员会发现的化石,她曾在20世纪中叶成为女权主义文学的激进代表,但其近15年来的作品,却遭到美国评论家哈罗德·布鲁姆的激烈抨击,认为它们只具有四流水准,完全不具备原创的能力。
耐人寻味的是,在所有诺贝尔奖项中,只有文学奖面临着二流化的指责,而造成这种状况的唯一原因,就是文学自身的全球性衰退。
这种现状,验证了20世纪60年代美国批评家关于“文学衰竭”的预言。
求助————主持人的稿子
“关注生命热爱生命”主题班会教案 白鹤中学 九(2)班 一、教育活动的目标 1、认识生命的来之不易,生命对于每个人只有一次。
2、认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。
3、珍爱自己的生命。
4、立志做一个有志向的人,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩。
5、增强应对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。
6、形成良好的学习习惯,积极的处世态度,不断充实自己的生命,不断增加生命的份量。
二、教育活动准备 1、查阅报刊杂志,收看电视或利用网络资源等,获取全世界及我国一些人(特别是孩子)由于轻视生命、忽略生命而舍弃生命的资料(较详细的),他们的轻生给周围的亲人与社会带来了怎样的伤害、影响。
2、做三项调查。
①从父母那里了解一下一个小孩在妈妈肚子里和出生这个过程中,孩子的父母、亲朋都做了些什么?②调查自己身边的不同层次、不同年龄阶段、不同职业的人,了解他们是怎样度过一生或准备怎样度过一生的。
他们认为,怎样的人生才是充实的,有意义的?③关注社会,了解十七大。
三、学生思想行为现状分析: 1、当代的中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。
因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。
2、由于学生家庭环境相对优越的影响,再加上社会上(特别是农村家长)一些消极处世观念的影响,现在有很多同学缺乏理想,缺乏积极进取精神。
四、教育活动内容:(班会内容和议程) 1、主持人:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。
我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。
那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗? (现场调查,随机抽学生简单回答) 学生回答: 2、主持人:今天,让我们来关注自我,关注我们的生命。
生命是美好的,生命是来之不易的。
(课件展示:a 小孩分娩的部分画面;b 公园里孩子们自由欢乐的画面;一家人团聚时的欢乐场景。
) 3、主持人:请同学们根据调查,和这些画面,谈谈感想。
学生回答: 4、学生:朱靓朗诵抒情诗《生命总是美丽的》。
5、主持人:生命是美好的。
但有很多人却无视它的存在,轻易的舍弃它。
①课件展示部分学生的调查资料。
资料(1)17岁的小叶是某中学的学生,平时性格比较内向,有点沉默寡言,有事总是喜欢放在心里,不善于和家长、同学交流,虽然学习很认真,但是成绩并不十分理想,因此经常受到父母的责备。
在一次期末考试后,由于学习成绩没有好转,重压之下她便产生了“离开这个世界”的念头,吞食了大量的安眠药,因发现及时,没有酿成悲剧。
资料(2)学生李某今年15岁,正读初三,在班上担任班长一职,一次考前准备不充分,却又想要保持好成绩,于是铤而走险在考场上作了弊,被监考老师当场发现。
学校为了整顿考场纪律,不给他改过的机会就给了一个警告处分,甚至还在广播里进行了宣布。
这使得李某深受刺激,当时就接受不了,感到:“真正没法活了”、“无法做人了”,于是回到家后就开煤气自杀,所幸被邻居及时发现,挽回了生命。
资料(3)罗罗的父母十分宠爱自己的孩子,对于罗罗提出来的要求总是百依百顺。
新的学期开学了,罗罗要到一所寄宿制学校学习,可习惯住在家里的罗罗不高兴了,硬要父母想办法把自己转到其他学校,并威胁着说,“要是不让我转校,我就死给你们看。
”在威胁无果、无法和父母达成共识的情况下,罗罗选择了在家里自尽。
主持人:a 以上那三位同学的做法是解决问题的最好办法吗?如果是你,你会怎样做呢? b 他们的这些行为给周围的人会带来怎样的影响? c 他们的这种表现是热爱生命的体现吗? 学生讨论:(学生公开发表自己意见) 5、主持人:生命是美好的,我们每个人都要关注自己的生命,珍惜自己的生命,热爱自己的生命。
当困难降临时,我们应当笑对困难,迎难而上,采取有效的合适的方法去解决它,战胜它。
6、学生齐唱《爱因为在心中》。
7、榜样就在身边:请庄晓宇同学谈谈她生病的那段经历,以及面对的困难和她的感想。
8、主持人:生命是可贵的!那么,怎样才算热爱自己的生命呢?难道说仅仅让生命存在就是热爱生命吗? (课件展示几幅画面:a 一些吸毒者吸毒的画面。
b 未成年人在家闲居的画面。
c “乞丐”在街上行乞的画面。
d 各种身份职业不同的人兴高采烈劳动的画面。
) 学生讨论:怎样的人生才算有意义?才算真正的热爱生命?作为一名学生,我们热爱生命应表现在哪些方面? 学生关注自己,他人以及社会上的事,并说说最近了解了十七大后,哪些事是他们所关心的。
8、主持人: 关注生命,热爱生命,这是人类永恒的话题。
而关注人类自身,关注自我更是不容忽视。
因为这是人类社会赖以发展的重要因素。
因此,我们每个人都要珍惜自己的生命,热爱自己的生命,增强生命的份量,让自己的生命焕发光彩。
但“关注生命,热爱生命”并不仅仅只是热爱“自己”的生命,我们在热爱自己生命的同...
作为古诗词吟诵会的主持人写一段开场白
诗歌是文明浓缩的经典,诗歌是需要汇聚的精华。
自春秋萌芽,到唐宋巅峰。
古诗词做为我们中华文明的见证者,为我们记录和分享了古人先辈们的生活与经历。
它不仅陶冶了诗情画意,更是饱含了深刻的思想与哲理。
今天,让我们继承和发扬这个优秀的传统文化,谱写和吟唱这流传千年的优美诗情!...
朗读经典诗句的主持的开场白有哪些?
一, 男:诗歌是人类文化的瑰宝。
女:诗歌是人类智慧的积淀。
男:诗歌像蔚蓝的大海,她蕴积深厚而壮阔波澜。
女:诗歌像巍峨的高山,她深邃凝重而意境深远。
男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。
女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。
合:今天,让我们一起走进经典、感受经典.做一个儒雅、睿智的君子少年!男:下面请听XXX带来的课文朗诵。
二, 古诗是中国文化艺术里的一棵璀璨明珠,也是中华文明的载体,她用一种舒情的风格,动听的旋率,向人们讲述华厦几千年发展的历史,或铿锵、或忧郁、或悲壮、或温情。
今天我们进行一场朗诵古诗的活动。
就是为弘扬中华文明的宝贵遗产。
为实现十三五目标,纳喊助威。
下午请听xxx朗诵。
三, 有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。
古诗词是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
经典古诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产; 经典古诗词是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
古诗词是我国文学宝库中的瑰宝。
它短小精悍,词句优美。
它节奏感强,易读易记。
它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗词诵读活动,以继承古代文化。
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。
让我们与好书为友,打好人生底色。
让我们与经典作伴,润泽精彩童年。
今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。
今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌! 下面有请XXX讲话。
四, 偿秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似“江河万古流”;唐朝宋代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如“光焰万丈长”;元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是“托体同山阿”。
下面请听xxx朗诵。
五, 诗歌是我国文学宝骸的瑰宝。
四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。
遨游诗海,美不胜收,让我们轻叩诗歌的大门。
下面请听xxx朗诵。
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小学经典诵读主题班会 主持人稿
按照活动方案古代经典诗文是蕴藏在无数中国人心中的雕塑和建筑,而一代接一代传递性的诵读,便是这些经典延绵不绝的长廊。
小学生幼小的心灵纯净空廓,直感能力强,记忆能力也强,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。
若老师善加引导,他们还可在诵读经典的同时,学到很多有关各类知识,对于提高少年儿童的资质品格能收到很好的效果,可以使他们终身受益无穷。
因此,诵读经典是文明传代的绝佳措施。
一、指导思想以弘扬民族文化,培育道德人才为核心,以诵读国学经典名篇为载体,以诵读经典、主题教育、交流探讨、实践体验为主要形式,以读促行,以行促思,以思促化,从而引导学生修身立人,明礼诚信,厚仁笃行,促进学生全面发展。
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