中国诗词大会的开场白
第一场恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。
中国诗词大会从2016年开始播出,一经播出之后,就引发了全社会,对中华传统文化的热爱和追随。
文化兴,国运兴,文化强,民族强。
2018年新春我们迎来了万山红遍的新时代,而《中国诗词大会》也将开启属于它的新征程。
今天,来自全国各地,各行各业,不同年龄的诗词达人们,又一次汇聚在《中国诗词大会》的现场。
可以说少长咸集,风云际会。
在这里你们将举行10场属于诗词的比拼,我相信你们也将收获一段关于诗词的最美好的记忆。
第二场蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
中国是一个爱诗的国度,中国人是一个爱诗的民族。
我们从祖先三千多年前,留下来的《诗经》里依然可以找到今天我们所渴望的生活的样子。
青青子衿,悠悠我心,那是一份相思;执子之手,与子偕老,那是一份承诺;如切如磋,如琢如磨,那是一份修为;靡不有初,鲜克有终,那是一份告诫。
这世世代代相传的精神财富,早已融入了我们的血脉里,塑造着我们的容貌,淬炼着我们的思想,那今天就让我们继续,在《中国诗词大会》的舞台上,去追寻这些民族的文化基因,去拥抱那最美的诗和远方。
第三场一夫当关,万夫莫开。
千里蜀道,是李白从长安回家的路。
一首《蜀道难》,道尽了这条路的艰辛和崎岖。
但是也正是这样一条艰难的道路,让天才诗人李白,凭借着无尽的想象力,留下了不朽的华彩篇章。
想象力是诗人带领着我们穿越时空的一双翅膀。
没有想象力,就没有“举杯邀明月,对影成三人”。
没有想象力,也就没有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
那今天就让我们再一次,凭借着想象力,去邂逅那些伟大的诗人,在中国诗词大会的舞台上,去创造新时代的新篇章。
第四场天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
一曲苍茫的《敕勒歌》那是来自风云激荡的南北朝的声音,那是一千五百年前气势恢宏的历史的画卷。
短短的二十七个字,装点了诗词的国度,让中国诗词,在《诗经》的纯真,在《楚辞》的泛滥,在唐诗的繁盛和宋词的高雅之外,又多了一种气质和风情。
那今晚就让我们共同在《中国诗词大会》的舞台上,再一次来感受中华文化的博大和包容,来感受诗词的永恒的魅力。
第五场朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
李白笔下的长江,有着这世界上最美的景象。
清晨,那是“朝辞白帝彩云间”;春天,那是“烟花三月下扬州”;一个人坐船,那是“孤帆一片日边来”;而登高怀古,那是“凤去台空江自流”。
我想这千百年来,正是因为有了李白,也为在江上奔波的旅客们,找到了一份心灵的寄托。
那今天,就让我们继续在《中国诗词大会》的舞台上,扬起风帆,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
第六场谁言寸草心,报得三春晖。
年近半百的孟郊,终于得了功名,首先想到的是自己的老母亲,写下了这首感动千年的《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
我相信直到今天,我们每一个人的生命记忆里,都会有这样的场景。
我们穿着母亲准备的衣物,我们带着母亲收拾的行李,挥手与她告别。
而当有一天,我们终于越飞越高,是否还会记得,老母亲最期盼的眼睛。
如果说,告别母亲,走出家门,意味着我们的成长,那么抱着拳拳之心,去报答父母的养育之恩,就意味着我们的成熟,在这里也要祝天下所有的父母亲健康平安。
“中华古诗吟咏会”的开场白
——我校初一年级代表队在天河区“中华...这是我校初一年级学生在12月2日上午参加广州市天河区第二届初中古诗文诵读比赛时的开场白。
我们此次参赛是以“励志”...使得我们成为此次参赛队里唯一能够按照大赛主委会要求做到师生、家长同台吟咏的... 2007年1月7日上午,广州市首届“中华之魂”中学生古诗文诵读大赛正式拉开帷幕,来自广州市十二区县的近千名师生汇聚在...会当凌绝顶,一览众山小。
根据朗诵策
诗词大会开场白简短
我国文学源远流长,博大精深,古诗是古典文学中不可或缺的一部分,以《唐诗三百首》为例,分为古诗、律诗、绝句三类。
在这三类中都附有乐府一类。
“古诗”就是古体诗,古体诗一般又叫古风,这是依照古诗的作法写的,形式比较自由,不受格律的束缚。
从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗。
“律诗”是中国近体诗的一种,格律要求非常严格。
常见的类型有五律,七律和排律三种。
“绝句”起源于两汉,成形于魏晋南北朝,兴盛于唐朝,当时都是四句一首,称为“联句”,《文心雕龙·明诗》所谓“联句共韵,则柏梁余制”。
唐宋两代,是我国经典诗歌的黄金时代,绝句风靡于世,创作之繁荣,名章佳句犹如群芳争艳,美不胜收,可谓空前绝后。
思想感情方面也是各不相同,歌咏祖国河山的、抒发自身心怀的、叙写实事政治的、风景名胜的游记。
下面就让我们一起走进中国古诗的海洋。
您可以节选来说,作为开场白,还可以加一点自己的语言,以及介绍一点著名的诗人等,临场发挥的往往要比自己准备的稿还要好,祝您成功。
《中国诗词大会》主持人董卿的开场白:“会当凌绝顶,一览众山小。
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敬爱的XXX!亲爱的XXX!大家上午/下午/晚上好! 有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。
古诗词是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
经典古诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产; 经典古诗词是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
古诗词是我国文学宝库中的瑰宝。
它短小精悍,词句优美。
它节奏感强,易读易记。
它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗词诵读活动,以继承古代文化。
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。
让我们与好书为友,打好人生底色。
让我们与经典作伴,润泽精彩童年。
今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。
今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌! 今天光临现场的领导有: 今天光临现场的评委有: 下面有请XXX讲话 现在,我宣布:XXX中华经典古诗词诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
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【介绍古诗的开场白.急!和古诗有关的也行,但最好是介绍古诗的】...
我国文学源远流长,博大精深,古诗是古典文学中不可或缺的一部分,以《唐诗三百首》为例,分为古诗、律诗、绝句三类.在这三类中都附有乐府一类.“古诗”就是古体诗,古体诗一般又叫古风,这是依照古诗的作法写的,形式比较自由,不受格律的束缚. 从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗.“律诗”是中国近体诗的一种,格律要求非常严格.常见的类型有五律,七律和排律三种.“绝句”起源于两汉,成形于魏晋南北朝,兴盛于唐朝,当时都是四句一首,称为“联句”,《文心雕龙·明诗》所谓“联句共韵,则柏梁余制”.唐宋两代,是我国经典诗歌的黄金时代,绝句风靡于世,创作之繁荣,名章佳句犹如群芳争艳,美不胜收,可谓空前绝后.思想感情方面也是各不相同,歌咏祖国河山的、抒发自身心怀的、叙写实事政治的、风景名胜的游记.下面就让我们一起走进中国古诗的海洋.您可以节选来说,作为开场白,还可以加一点自己的语言,以及介绍一点著名的诗人等,临场发挥的往往要比自己准备的稿还要好,祝您成功.
为“走进中华好诗词”写一段开场白
不是史诗,而是诗史。
杜甫本人被称为“诗圣”。
“诗史”的称号出现较早。
早在晚唐《本事诗·高逸》就曾写道;“杜甫逢禄山之难,流离陇蜀,毕陈于诗,推见至隐,殆无遗事,故当时号为诗史。
”'这时杜甫还在世,人们就这样称呼他的作品了。
后来宋祁在《新唐书》的《杜甫传》里也写道:“甫又善陈时事,律切精深,至千言不少哀,世号‘诗史’。
。
”至于“诗圣”的称号,宋祁文章中已含有这个意思。
真正见诸文字的,是明代的《杜臆》作者王嗣爽,他在《梦少陵作》一诗里写道:“青莲号诗仙,我翁号诗圣”。
“诗史”是指杜甫诗歌中所体现出来的“善陈时事”的现实主义精神和创作方法。
“善陈时事”包括两个方面的含义:一是所写为当时的重大事件或与重大事件有关。
具体到杜甫的诗歌是指“逢禄山之难,流离陇蜀”所见所闻所感。
这就与一般的反映现实区别开来。
否则,“诗史”就用得太泛了。
由于安史之乱是唐帝国由盛转衰的关键。
杜甫浓墨重彩地描述这一历史转折过程中的种种社会景象,使得他的诗具有深刻反映社会发展规律的意义。
二是“诗史”除了指作品所写的题材涉及社会重大事件外,还指作品所体现出来的思想认识是深刻的,对社会具有比较大的正面的思想教育作用。
这点在杜甫的于安史之乱前后所写的诗歌中也表现得十分突出。
? 杜甫的以“诗史”为核心的现实主义精神是中国史官文化的体现,又是《诗经》现实主义传统的继承和发扬。
展开
朗读经典诗句的主持开场白
1、 主持人1:尊敬的各位领导,老师, 主持人2亲爱的老师们同学们,大家—— 主持人合:下午好! 主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2 :源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量 2、主持人1:诗歌是人类文化的瑰宝。
主持人2:诗歌是人类智慧的积淀。
主持人1:诗歌像蔚蓝的大海,她蕴积深厚而壮阔波澜。
主持人2:诗歌像巍峨的高山,她深邃凝重而意境深远。
主持人1:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。
主持人2:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。
合:今天,让我们一起走进经典、感受经典。
做一个儒雅、睿智的君子少年! 主持人1:下面有请 、 、 、 带来的课文朗诵《 》。
3、 主持人1:尊敬的各位来宾, 主持人2: 敬爱的各位老师, 主持人1: 亲爱的同学们, 合: 大家下午好! 主持人1: 今天,我们欢聚在明家城小学 ,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2: 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1: 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人2: 它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
主持人1: 本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。
主持人2: 今天的诵读比赛, 就是展示同学们激情澎湃的风采。
主持人1: 诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 主持人2: 诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤,我们感受千年文字的力量 合: “。
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诗文诵读比赛“现在开始。
4、合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 主持人1:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 主持人2:今天,我们相聚在这里,享受经典诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 主持人1:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 主持人2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 主持人1:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 主持人2:下面由***同学为大家带来***