读书会的名字起一个古典的名字,不要有符号,这个读书会是以古诗词...
对联是中华文化长廊中的一串璀璨的明珠,也是中华民族的瑰宝,具有浓厚的传统文化特色,最能体现出汉语的独有魅力。
拟写一副对联,不但要有丰厚的语文知识积累,还要有极强的语感和清晰的逻辑思维能力。
它是一种语文综合素质与能力的体现,因此,这种题目倍受全国各地中考命题者的青睐。
今年全国各地中考语文中的对联题也是你方唱罢我登场,呈现出热闹非凡的景象,更是把这一传统的命题方式推向了极致,不但命题形式灵活,而且还与时事结合起来,使得这一传统的题目更焕发了时代的特色。
【试题解析】 一、对联书写题。
这种题型是结合拼音考查考生书写能力,所写汉字均是对联。
例1.(2014年甘肃白银市)根据拼音提示,将对联工整地写在田字格中。
Shū shān yǒu lù qín wéi jìng,xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu。
【解析】 本题考查考生依据拼音写出对联能力。
做好本题关键是写汉字时不能出现错字现象,以及同音字或形似字情况的出现。
同时在写作时一定注意字的间架结构在田字格中的位置,写正楷字即可。
【参考答案】 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
二、补写对联题。
这种题是在所给的对联上填上所空缺的字,使对联相对。
例2.(2014年北京市)岳阳楼是江南三大名楼之一。
范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。
下面是关于岳阳楼的一幅对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是() 去老范一千年,后__先__,几辈能担天下事; 揽__________,南来北往,孤帆曾系画中人。
A.悲 喜 八百里大湖 B.乐 忧 大湖八百里 C.喜 悲 大湖八百里 D.忧 乐 八百里大湖 【解析】 本题考查考生对对联进行补写能力。
这里我们根据对联上下联要相对,上联空缺的字我们可以依据下联填写,上联的“来”“往”是一对反义词,因此我们可以结合对上联填写“乐”“忧”,下联所补写的,我们可以结合上联去思考,上联的“老范一千年”是主谓短语,下联也可以结合对联的大体意思补写一个主谓短语,“大湖八百里”即可。
【参考答案】 B上联对应《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;下联“大湖八百里”与上联结构相对应。
三、情境对联题。
就是命题者给出一定的情境,让考生根据所给出的上联或下联对出下联或上联。
例3.(2014年吉林省)初中生活即将结束,班级开展以“毕业季”为主题的系列活动。
在“毕业季·编写留言册”环节中,编委们设置了属对专栏。
请根据所给上联,对出下联。
上联:长亭外挥手别知己,下联: 。
【解析】 做好本题,考生首先仔细阅读题干所给的情境,根据对联出句和对句句法结构相同、词性相同的要求,对照上联,从题目设定的情景中选取或组织词性相同的词语,对出即可。
【参考答案】 示例:古道边伤心忆故人。
四、古诗对联题。
这类题目是依据古诗的名句来应对上联或下联的。
例4.(2014年四川省绵阳市)一位对联爱好者以“风景这边独好”为上联征求下联,我们可以用《沁园春·雪》中的“ ”应征。
【解析】 本题命题非常新颖,既考查对对联的能力,又考查古诗默写能力,真可谓一箭双雕,考生在针对《沁园春·雪》中的句子,选择恰当的名句,进行填写,填写时同样也思考对联的特点字数相等,词性相对。
【参考答案】 江山如此多娇。
五、赏析对联题。
该题是考查考生对对联内涵意思的理解,写出对对联的理解能力。
例5.(2014年福建省厦门市)下面是三副红砖古厝的对联,请选择其中一副,谈谈你对它内涵的理解。
①族本中郎派,家承学士风 ②室雅何须大,花香不在多 ③海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚 【解析】 本题考查考生对对联内容理解能力。
做好本题考生首先结合对,抓住对联的主要内容去理解,对联①考生为人“宦官显赫”“家风儒雅”思考;对联②考生为人“个人修养”去理解;对联③围绕“胸襟”“志趣”去思考即可。
【参考答案】 ①上联表明古厝主人祖上是官宦人家,家族显赫,下联表明古厝主人是书香门第,家风儒雅。
②上联的“室雅”和下联的“花香”都表明古厝主人淡泊名利,安贫乐道,注重个人修养,志趣高雅。
③上联体现古厝主人海纳百川的博大胸怀,下联体现其至大至刚的浩然志趣。
六、对联组合题。
本类题目是让考生在给定的备选词语组合选择恰当的词语,结合对联特点重新组合,把对联补充完整。
例6.(2014年贵州省黔东南州)走进一个宁静的乡村,村庄道路宽阔平坦,古朴而又充满新农村建设的现代化气息。
遗憾的是寨门上的对联已经被雨水冲刷得模糊不清,只留下上下联的上半部分,请你根据下面给出的词语运用所学对联知识补全对联, 扮靓 铺就 乡村 道路 康庄 美丽 上联:勤劳和汗水 下联:智慧与真情 【解析】 本题是考查考生,依据备选词语重新组合补全对联能力。
做好本题首先了解题干的的内容,然后考生在结合对联,研究备选词语的词性,依据对联的词性和字数的特点进行排列组合,做好词性相对即可。
【参考答案】 示例:铺就康庄道路 靓扮美丽乡村。
七、名著对联题。
该题是结合名著考查考生对对联中的人物和情节的理解能力。
例7.(2014年辽宁省大连市)有一位同学,读了《水浒...
学习疲惫的时候,听古诗词的一些配乐朗读
二十九病室(血液内科、风湿免疫科) 是包括血液内科和风湿免疫科的综合科室,是医院重点发展的特色专科。
该科共有医护人员23名,其中副主任医师2名,主治医师2人,硕士研究生4名,主管护师1名,形成了一支人才结构合理,专科特色突出,综合素质较高的专业人才队伍。
风湿免疫科是娄底地区唯一的风湿免疫专科病房,主要治疗疾病包括:类风湿、银屑病关节炎、系统性硬化病、骨关节炎、皮肌炎、多肌炎、干燥性、血管炎、骨质疏松、其他关节肌肉疾病等风湿疾病。
科研教学:近年来,全科医护人员在省级以上专业期刊发表论文数十篇,,同时承担了中南大学、南华大学等各大医学院校临床教学任务。
性别:女年龄:46地区:娄底疾病:股骨颈骨折娄底双峰县人民医院能...
1、风华是一指流砂,苍老是一段年华。
2、人天自两空,何相忘,何笑何惊人。
3、如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。
4、如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。
5、山河拱手,为君一笑,古风句子。
6、来生我再来典当来世我再来与你歃血为盟。
7、相见得恨晚,相爱的太慢,进退让我两难。
缘过了远分,缘过了聚散,是否回头就能够上 岸。
8、静水流深,沧笙踏歌,三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。
9、山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
10、终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。
爷爷简介:爷爷,指长辈,或泛称父亲级男人。
如古诗“爷娘闻女来,出郭相扶将”。
现代有两大用法:主流用法指祖父、或泛称祖父级男人。
这种用法在全国大多数地方存在。
次要用法指父亲、或泛称父亲级男人。
全国很多地方还是继承古义,例如江苏涟水县等、上海浦东、浙江诸暨、安徽省、湖北省一些地方、及湘中娄底市邵阳市衡阳市等。
奶奶简介:奶奶是一个汉语词汇,读音为nǎi nɑi,狭义上是父亲的母亲或父亲的母亲的姐妹,广义上是年龄较大或辈份较长(至少两辈)的女性。
感谢造句:1、洪水中获救的人们悲喜交集,感谢解放军的救命之恩。
2、让我再一次郑重感谢大家的支持。
3、对大家的帮助,我表示由衷的感谢。
4、改革开放以来,家家丰衣足食,都感谢党的好政策。
5、我这里借花献佛,先感谢女主人做的一手好菜。
6、所以这也要感谢整天胡思乱想的我;自负!7、把这点东西送给您,聊表寸心,感谢多年来对我的关照。
8、对经过深思熟虑愿意支持我们的任何人表示感谢。
9、他帮了她的忙,她不但没感谢,反而以怨报德。
10、感谢老师对我推心置腹的一席话,让我受益匪浅。
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他是一片温暖的湖泊
他是一片温暖的湖泊 张守仁①我和汪老曾有较多的接触.我们《十月》杂志编发过他的短篇小说《岁寒三友》、《露水》以及散文《萝卜》、《烟赋》等.我和汪老一起到南方采风,到湖南娄底讲学,在怀柔水库、中华文学基金会开会,我还到他蒲黄榆的家里拿过稿子.我和汪老待在一起时间最长的一次是1991年4月红塔山笔会期间,俩人共住一室达半个月之久,我面对面地向他学到了许多东西,终身难忘. ②汪老对我说:写作就是写语言.一篇作品的语言,是一个有机的整体,好比河中的流水,切不断,割不开,互相融合,牵一发而动全身.所以他年轻时写的作品都能背出来,因为作品的语言有内在的节奏和韵律.记得《沙家浜》剧本在传阅过程中,有一场戏的稿子丢失了,团里领导和打字员急得团团转.汪老安慰他们,叫他们放心,不要着急.然后,他坐在打字机旁,将这场戏从第一个字一直背到了最后一个字. ③汪老说:要随时随地注意用文字语言描写你所见到的生活现象.他下放到张家口劳动住羊舍时,外面有一带树墙,夜班火车驶过时,车窗里的灯光一一照射在树墙上.怎样描述这种现象呢?他在《羊舍一夕》中是这样写的:“车窗蜜黄的灯光,一一照在树墙上,一方块,一方块,川流不息地追赶着?你总觉得刮下满地枝叶来似的?”“刮”字,表示火车灯光的力度和速度. ④汪曾祺到美国做访问学者时,在哈佛大学、耶鲁大学演讲的题目就是《中国文学的语言问题》,由此可见他对文学语言的重视. ⑤我喜欢写散文,利用深夜长谈的机会,向汪老请教写散文的经验.他告诉我:写散文应克制,要像画画似的留白,不要像小姑娘那样感情泛滥.老头写情书,总归不自然.有的散文家的作品像一团火,熊熊燃烧,但看完觉得空空洞洞,留不下什么印象.写散文需要阅历,没有坎坷,没有痛苦,便写不出好文章.散文不能落入俗套,切忌拿腔拿调.所以,他一直希望把散文写得平易自然,写得平淡一点,像家常话,亲切、朴素;当然也可以工笔、繁密,如何其芳的《画梦录》,别有风采,像一丛秾丽的花,“但这样的散文,我写不出来.” ⑥有一次我对汪老说:我不是京剧迷,但对您执笔写的《沙家浜?智斗》中阿庆嫂的那段唱词特别欣赏,即:“垒起七星灶,铜壶煮三江,摆开八仙桌,招待十六方.来的都是客,全凭嘴一张.”汪老手里夹了一支烟,凑到嘴边猛吸一口,笑道:“你对这段唱词别太认真,我在那里搞了一组数字游戏.‘铜壶煮三江’,是受到苏东坡诗词的启发.‘人一走,茶就凉”,也是数字概念,它表示零.” ⑦我说:“没有诗词修养,古文功底,是写不出这段唱词的.”于是,他回忆起自己的童年:他的祖父汪嘉勋是清朝末年的拔贡,从小就督促他握笔描红,背古文.到了小学五年级,祖父亲自给他讲《论语》,叫他多练毛笔字.祖父说:“你要耐心,把基础打好了,够你受用一辈子.”汪老说:“我13岁那年写了一篇八股文,祖父见了叹息道,‘如果在清朝,你完全可以中一个秀才.’祖父见我有了长进,就送我几本名贵的碑帖和一方紫色端砚.” ⑧在南国的那些春夜里,汪老跟我畅谈西南联大.谈在张家口时农科所叫他画土豆和马铃薯花,画成了一部《中国马铃薯图谱》,可惜没有像沈从文的《中国古代服饰研究》一样留传下来.那部《画谱》的原稿在“文革”中被毁掉了,他十分遗憾. ⑨有一天到了大理,我们在下关市游了洱海,参观了蝴蝶泉,晚上看了大理白族歌舞团演出的三道茶歌舞晚会.回到宾馆就寝,汪老把头靠在床栏上,颇为得意地对我说:小张,你知道吗,我之所以写这几篇论述烹饪的文章,是因为我是《中国烹饪》杂志的特约撰稿人.要当一个名厨,必须有丰富的想象力,不能墨守成规,要不断创新,创造出新菜、新味来.照着菜谱做菜,绝没有出息.比如油条,你把它剪成一段一段,中间嵌入拌有榨菜、葱花的肉末,再放到油锅里煎,捞出来就特别好吃.这种菜不妨叫做“夹馅回锅油条”,对此我有申请专利的权利. ⑩汪老是美食家.一路上他坐到哪一桌吃饭,女作家们便众星捧月似的围着他,跟到哪一桌;他爱吃什么菜,女作家们跟着吃,很快那盆菜就吃得精光.茅盾文学奖获得者凌力女士称汪老为酒仙、烟精、文狐. ⑾经过那次相伴,我和汪老互相熟悉了起来,他把出版的《蒲桥集》签上名送给我,还写了一首七言诗,叫我去拿.记得前两句是“独有慧心分品格,不随俗眼看文章”. ⑿汪老的诗好,画好,文好,所以我称他为中国“最后一位文人作家”.他不仅古诗写得好,白话诗也极有味道.但就是因为一首新诗《早春》,给他带来了灾难. ⒀1992年春天,我和《哥德巴赫猜想》的作者徐迟,还有王元化先生,在深圳西湖度假.一日,徐迟到我的房间小坐,见桌上放着一本《汪曾祺作品自选集》,拿起来翻了翻,突然用书掩住脸,怀着歉疚的心情说:“是我害了他.”我吃了一惊,问他何出此言?他说:“1957年6月,我在《诗刊》编辑部工作,看到汪曾祺寄来的一组新诗《早春》.第一首是《彩旗》,只有两句:‘当风的彩旗,像一片被缚住的波浪’,我很欣赏,给他发表在《诗刊》上,这就惹了祸.‘反右’运动以后,《早春》和《彩旗》受到了无情批判,说作者...