在语文中诗词有属于我的世界的800字作文
文字为房,标点做窗,这里是诗词筑成的庄园。
园内,有头绾发髻、身着长袍的古人,也有轻摇小扇、挥笔泼墨的今士;有人生得意、笑傲江湖的畅快,也有黯然神伤、把酒当歌的悲怆;有一心为国、舍生取义的壮烈,也有报国无门、壮志难酬的愤懑。
这里,就是诗词搭就的另一方天地。
引领我走入这方天地的是我的爷爷。
爷爷是位大学教授,教古文的。
在他的书房里,悬挂着一幅“老骥伏枥,志在千里”的横幅。
小时候,我不理解这句诗的意思。
每次看到这八个字,眼前总会浮现出一匹老马在河边饮水的画面。
后来,爷爷告诉我,这两句诗出自曹操的《龟虽寿》,是曹操对自己的一种激励,比喻年老的人仍要有雄心壮志。
我一下子觉得这简简单单的八个字背后,竟然有如此鼓舞人心的力量。
就这样,爷爷开始教我背诗。
从曹操到陶渊明,从谢灵运到李太白,从李清照到辛弃疾……没承想,这扇门的背后,居然有这么多中国人耳熟能详的名字。
渐渐地,我向这方天地靠近,开始用思想去触摸诗词的温度。
“生当作人杰,死亦为鬼雄”的文字热烈,激荡着华夏儿女的心;“空山新雨后,天气晚来秋”的文字清凉,带给人满心的恬静;“山光悦鸟性,潭影空人心”的文字温暖,让人周身充满着阳光的味道;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的文字冰冷,震撼着每个 国人的良知……在这方天地中,我目睹了历史的浮沉变迁,感受到改朝换代的铿锵豪迈;我观看到曾经的秦时明月,体悟到了心若清水的纯净雅致;我认识了才华横溢的骚人墨客,领略到了姿态各异的人生境遇。
诗词丰富了我的生活,开拓了我的视野,给我提供了一个广阔的天地。
闲适时,读一读诗词,满眼尽是云卷云舒的摇曳;紧张时,读一读诗词,脑海骤然浮现出悠然南山的宁静;失意时,读一读诗词,心中便会涌起长风破浪的激情。
在这个古典古韵的诗词世界中,我徜徉徘徊,流连忘返。
呼吸着这里的气息,轻嗅着这里的味道,我满心欢喜,心旷神怡。
这里真的有属于我的世界。
...
诗文扩写帮我把一篇古诗扩写成700字的文章`````古诗最好是比
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
展:玉盘一般的明月,因折射了太阳的光线,在人间洒下一片柔纱。
仿佛是天上仙姿遗落在人间的纱衣,在夜里格外缥缈。
我心中不禁有一种想要得到但又未能得到的虚无飘渺的感觉油然而生。
窗外的梧桐啊,在秋雨中无语,那洒落一地的不是落叶,我知道,也能感觉那是被冷漠击落的心。
这让我神思飘渺的月光洒落在我有着些许凉意的床前,仿佛在抚慰我寂寞的心。
一开始我还以为这是秋夜寒意拥进屋内的先锋,多么逼人啊!我隐约看到远古英雄秀了的青剑,不管多么漫长的时间磨砺,依旧掩不住袭人的戾气。
这寒霜没有逼人的寒气;不带晶莹的冰雪;也不许水汽的铸就,但依旧是把人逼退的样子。
多好的伪装,看来我还有许多的不足。
江湖,总是比想象的什的多,游子的这颗心有谁会理解? 我怀着满心的疑问望着空中的明月,想要得到想要的答案,可往往事与愿违。
那是有着温柔光芒的明月,无私的播撒着光明的种子,也许有一天,他会长成参天的大树,去冲破长安城上空笼罩多年的乌云。
到了那一天,我也许也会变成斗志昂扬的少年,守护在由于一马平川的中原大地上!那时的百姓,可以夜不闭户,安居乐业。
那蒙灰的记忆也可以在如酥的细雨中轻松吹落,所有的志士也可在熊熊的烈火中植下绚丽的花年。
尽管来来去去的过路人不会留意这段情,但依旧可以再现出唐初纷飞的雪花。
为这美好了梦想,我漂泊在外,家中的亲人也承担着同样的思念。
我的乡愁,也变得不可触摸,迢迢千里,山远水长,何时才能相见?那翩纤菲鸿也早已归去,夏日的鸣蝉也多日不见,落叶也知归根,我的愁绪何时可解?只能借助着明月遥寄我的相思,希望远方的亲人能收到这份难一明说的心......
700字作文我的世界有你,真好
万物的汇集形成了这个世界。
小草,它为大地添上一抹绿色,让人们赏心悦目,雨露,它滋润万物,让世界焕然一新,阳光,它普照大地,让地球一片暖洋洋。
你说你很平凡,但你却给我的世界带来无穷无尽的欢乐。
当我难过时你总会拍着我的背,你对我说不碍事,我在呢,一切都会过去的,当我哭泣的时候,你总会用手轻轻地拂去我的泪水,你说有泪不轻弹,我们虽然不是男儿,可我们也要坚强哦。
你对我的好,我一辈子都记得,有你伴我左右,真好。
你还有很多坏毛病,你不完美,可我就是喜欢和你在一起的感觉。
虽然你有点神经大条,不过我喜欢你的爽朗,你很闹,你花很多,有你在的地方永远都不会冷场,你是个自来熟,很讨人喜欢。
发自内心的认为,有你真好。
在我生气,心情不好时,你会义务永固的当我的出气筒,说真的不很欠揍,为什么可以对我这么好,你呀,下辈子,不应该再这样了,我们换一下,你等我,我去找你,我当你的出气筒。
有你,我很开心,我很快乐,我么烦恼,有你真好。
你会生气伤心,闹别扭,可是在我的记忆中总是那么少,你还真是个乐天派呢。
你总是像个男孩子似的说情谊,什么都不会顾忌,又总是丢三落四,我怎么有时候觉得你投错了性别呢,呵呵。
傻瓜,有你在,真好。
傻瓜,你可以休息一下了,让我来对你好吧,你为我付出太多,是时候得到回报了。
傻瓜,你要一直让我对你好哦,你不要提前跑掉哦。
我发誓,从现在开始,我一心一意对你好,傻瓜,我们下辈子还是好姐妹,傻瓜和笨蛋永远是一对付出爱心,傻瓜,我在这里对你说一声,埋在我心里那么那么久的话,傻瓜有你真好!!今天,明天,我们一起走,你的笨蛋希望你不会不让我对你好,可以么?我从小到大的姐妹,傻瓜,你收到了么?傻瓜,我们每一辈子都是姐妹......傻瓜,有你真好.....
以“快乐”为话题的不少于700字的作文,除诗歌
追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸! 追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间! 有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。
快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。
可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。
那么要想拥有快乐就需要追求快乐! 要想拥有快乐,我们要与坦率为友;要想拥有快乐,我们要与真诚为伴;要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。
要不然快乐就犹如一现的昙花,而不是永永久久;要不然快乐就会我们越来越远;要不然我们就会苟且偷生!还谈何快乐? 一位年轻人生性好偷,经过多次做案他已成为百万富翁。
可是他并不快乐,他每天过着地狱般的生活。
他整天提心吊胆,看谁都像人民警察。
痛苦、悔恨占满了他的心间。
他没有快乐陪伴,有的只是苦不堪言。
他几次想去自首可又害怕法律的惩罚,还谈何快乐?年轻人后悔的说出——快乐,何时归? 这样的事情在生活中很多很多。
当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才知道快乐的可贵! 在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过!所以我们要时时检阅自己,警告自己——不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。
要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边! 朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着。
那么就让我们一起追求快乐吧,让快乐伴随我们一生! -------------------------- 快乐是什么? ??快乐是每一位母亲忙碌的身影。
“母亲”是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得:孩子快乐了,我就快乐。
正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所损坏。
还记得四月的一天,我放学回家,母亲正在厨房里忙忙碌碌,我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去,餐桌上放着一个大蛋糕,周围是一盘又一盘的美味佳肴,盘子数是平时的三倍,母亲还在不停地忙碌。
我轻轻推开门走进去,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,额头上却早已沁满了汗珠。
今天是什么日子?我思索着正要开口,母亲见我进来了便兴奋道:“生日快乐!”天呢,今天竟然是我的生日!我已有两年没过的生日!想着,心中不觉涌起一股愉悦。
“前两年因为‘非典’没法给你过生日,今天就一次给你全补了。
”母亲笑吟吟道,额头上的汗珠显得那么耀眼。
??快乐是什么? ??快乐是每一位父亲斥责的声音。
“父亲”是世界上最神圣的名词,他们为了孩子默默扮演着反派,不求理解,父亲的脑海中永远只记得:孩子懂得了,我就快乐。
在我的记忆中,父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。
“又是一分!你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要!”“为什么别人能进步,你却退步了呢?”……然而,父亲不厌其烦的重复的话语,却又深深印入了我的脑海,清楚地懂得了这些道理,我知道父亲的心在微笑。
??快乐是什么? ??快乐是每一位老师真心的称赞。
“老师”是世界上最和蔼的名词,他们为了学生默默地奉献,不求回报,老师永远为学生着想——即使是斥责。
人人都说:老师是辛勤的园丁,默默地耕耘;老师是伟大的红烛,燃烧自己照亮别人。
然而我说,老师是学生的源泉,知识的源泉,快乐的源泉……听到老师的称赞,是学生最大快乐,学生的快乐更是每一位老师的快乐。
??快乐是什么?快乐是我们生活中每件小事,是人与人相处中的点点滴滴,你快乐,我快乐,他也快乐。
--------------------------- 让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。
我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。
我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。
我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。
我虽然没有牡丹的华贵与多姿;没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。
看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
? 放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟,我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。
我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝,我为我能自由地活着而快乐。
? 手捧清泉时,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。
我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友;可以在清澈的溪水里...
以“我生活的世界”为题写一篇不少于700字的作文
帮你转的:我生活的世界,是只属于我自己的世界,那样的世界,有时很简单,有时很复杂,有时矛盾,有时幸福,不管怎样,我想我们每个人都应该拥有自己的,独特的世界,那是我们珍贵的财富,别人永远无法企及的。
我像所有中规中矩的学生一样,上课,写作业,准备考试,我每天走同样的路,固执的吃一个牌子的东西,每天在那个时候听音乐广播,在睡着的时候,想想这一天的生活,这就是我的简单的生活。
当然,和所有的同龄人一样,我总是被一些小事困扰,比如,我想听课,可是新买的漫画书实在太诱惑了,比如,我想要痛痛快快的淋一场雨,可是会感冒吧,自己有时真的很可笑,可是,这样的矛盾还是层出不穷。
看到电视上那些可怜的孩子,觉得自己的生活真的很顺利了,接到亲朋好友的电话,觉得远方有那么一个人惦记着你,祝福着你,觉得自己被幸福包围者。
不过想到自己的将来,就会觉得心里闷闷的,想到小时侯的那些梦想,到现在有多少都被搁浅了呢,小时侯很想长大,后来不想长大了,觉得却自己控制不了了,觉得有些害怕,对于形形色色的人,眼花缭乱的物,觉得那么远又那么近,觉得生活有些复杂。
我生活的世界,是不断变化的世界,是因为周围的变化影响了我,这样说,显得有些被动,不如说,是我和世界互动者,谈不上谁影响谁,只是谁也离不开谁。
当看到那些成功的人士,我觉得自己不应该那么懒散,我想者,再我老的时候,回顾着一生,我的心中不应该满市悔恨,所以,我不断的修正者自己的思想,我回时常的反省自己,什么是对的,什么是错的,我应该有自己的准则,我生活的世界,是积极的世界。
有积极就有消极,我明白生活不可能一帆风顺,所以,我认为我受到挫折的时候,我就会告诉自己,一切都会好的,只要思想不倒,办法总比困难多,我觉得说的是有道理的,再不行的话,我会寻求别人的帮助,人们总说,远亲不如紧邻,我觉得实在是句好话,我的世界,可以有困难,却不能有一蹶不振。
生活嘛,总是前进的,所以,我对我的生活。
我的世界的定义是。
永远不要说我做不到,因为过去的作不到,不能代表现在,不能预示未来,我的世界,应该是不断创新,不断尝试,突破自我的世界
【作文:走进现代诗歌的世界一定要是现代诗歌,不要古诗,字数稍...
采纳啊(—)书的哭泣我是一本图书,拥有许多知识.能为主人服务,感到非常荣幸.可他并不爱惜我,请听我把故事向你诉说.那无情的雨水,淋得我湿淋淋.那锋利的石子,打得我皱巴巴.本是五彩的外衣,却弄得肮脏不已;本是光滑的身躯,却弄得坎坷不平.我好伤心,我好难过,我提供你精神的食粮,多么盼望——你让我拥有从前的美丽.
作文题目:沉醉在()的世界里作文本1张的字数,差不多400
古代,虽是封建的王朝,不知摧残了多少人,却总有几丝希望惊叹着世人。
那唐诗、宋词正是一曲曲古代的绝唱。
我向往那样的才情,渴望那样的洒脱。
——题记 细读着诗词曲赋中的妙语,用心去想象一个诗篇,将心中的向往编织成一个梦,梦见自己回到了古代。
不朽的诗篇 我时常坐在窗前,细饮清茶,手捧一本书,沉醉其中。
我对诗词有一种莫名的亲切感,从心中深深地爱它。
从那诗中,我仿佛看到诗人的洒脱、乱世的悲苦,我的情感随着那诗句波澜起伏,心中愈加地向往古代,是怎样的一个世界造就了那一篇篇不朽名作。
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,是扑朔迷离;“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,是温婉娇羞;“醒时相交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉”,是豪爽洒脱;“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,是惆怅感慨;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,是愁绪在心;“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”,是悲苦绝望……这句句诗词,无一不令我心驰神往,想要回到那古代,感受那浓浓的诗情画意。
千古的绝唱 偶然的机会,我去了清明上河园,一进去,我便深深地被吸引了。
红砖绿瓦,亭台楼榭,小桥流水的美景,那正是我所向往的。
站在桥上,柳枝轻抚过脸庞,泥土中夹杂着清香,湖水泛起阵阵涟漪,清新的空气使人心旷神怡,城市的喧嚣、沉闷的空气,远不及这里的一方净土。
古代,一定没有环境的污染,一定是鸟语花香、漫雪飞扬、淳朴自然。
这园子里,虽是古代建筑,却令人神往。
我不喜欢现代化的社会,只恋那柔情的古代,吟下千古绝唱。
梦终究是不会成为现实的,我该做的是珍惜眼前,古代是我心中的梦,我多想回去,但我更惜现在。
只愿在这之中,吟唱千古不朽的诗篇,诉说心中的梦。
登封市区三初中初三:闫明静...
诗歌影响生活为话题700字作文
诗歌是什么?诗歌是一盏路灯,照亮我们前进的方向;诗歌是辽阔无垠的大海,从中可以挖到“宝藏”;诗歌是一把钥匙,它能够帮我们打开知识的大门。
今天班队课,我们班举行了一次诗歌朗诵会,随我去看看吧! 林奕成简单描述下朗诵会规则后,我们便开始了。
先是王兵,王哲宇等人读了《小桥》这首诗,读完后,我的脑海里仿佛出现了作者重新走自己故乡的那座小桥一样,多么温馨的画面啊!作者金波利用了优美的语言来表达了自己对故乡的怀念,这就是诗歌的魅力所在啊! 接下来轮到我们组了,我的心里总是忐忑不安的,就像十五个吊桶打水——七上八下。
因为在朗诵方面我是最不擅长的,常常读不出感情来,我们走到了讲台前,摆好队形后,我们便开始朗诵起了《夜晚,走进森林》,不一会儿,便到我了。
此时我的心里一下子平静很多,当我读到“它们的生活十分艰难”时,我的脑海里出现了山猫以及它的孩子子啊山洞里挨饿,受凉的情景。
它们可真的是一元钱买担菜——两篮(难)啊!当我读到“黑夜里还要奔波不息”时,我仿佛又看到了山猫在垃圾场,街道旁寻找食物的情景,它们真的是既可怜又伟大啊!当我们读到“犹如走进了诗情画意”时,我的眼前似乎出现了一片宁静,美丽的森林。
终于读完了,班上响起了排山倒海的掌声…… 该到了读《中华少年》的时候了,我们都站了起来,原本这些难读的词语现在也变得流口如云。
我们用高亢、自豪的声音朗诵完了这首诗。
最后进入一等奖的朗诵时间了,听着他们的诗,我仿佛走进了诗的世界,一个个优美的句子,动听的语言使我陶醉不已,那些修辞手法添加到诗里面,更是美上加美。
诗歌不仅能陶治情操,令人心旷神怡,还能感受到诗歌的魅力呢!...
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