常用于作文的诗句
1.大道如青天,我独不得出。
李白《行路难三首》之二 2.大风起兮云飞扬,威加海内兮归四方。
刘邦《大风歌》 3.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
苏轼《念奴娇.赤壁怀古》 4.大漠孤烟直,长河落日圆。
王维《使至塞上》 5.大漠沙如雪,燕山月似钩。
李贺《马诗二十三首》之五 6.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
李白《望庐山瀑布》 7.三十功名尘与土,八千里路云和月。
岳飞《满江红》 8.山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。
文天祥《过零丁洋》 9.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
陆游《游山西村》 10.十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。
杜牧《遗怀》 11.上邪下难正,众枉不可矫。
何承天《上邪篇》 12.生当做人杰,死亦为鬼雄。
李清照《绝句》 13.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私雨。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
白居易《琵琶行》 14.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
杜牧《寄扬州韩绰判官》 15.太平本是将军定,不许将军见太平。
《水浒传》 16.与天地兮比寿,与日月兮同光。
屈原《楚辞.九章.涉江》 17.一身报国有万死,双鬓向人无再青。
陆游《夜泊水村》 18.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
杜牧《过华清宫绝句》 19.一片飞花减却春,风飘万点正愁人。
杜甫《曲江》之一 20.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
白居易《暮江吟》 21.心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。
鲁迅 22.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上头。
杨万里《小池》 23.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
范仲淹 《岳阳楼记》 24.夕阳无限好,只是近黄昏。
李商隐《乐游原》 25.无边落水萧萧下,不尽长江滚滚来。
杜甫 26.我以我血荐轩辕鲁迅 27.瓦罐不离井上破,将军难免阵中亡。
《水浒传》 28.万里赴戎机,关山度若飞。
《木兰诗二首》之一 29.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
杜甫《江上值水如海势聊短述》 30.天生我材必有用,千金散尽还复来。
李白《将进酒》 31.天涯何处无芳草。
苏轼《蝶恋花》 32.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识! 白居易《琵琶行》 33.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
于谦《石灰吟》 34.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
柳宗元《江雪》 35.关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
《诗经》 36.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
岑参《白雪歇送武判官归京》 37.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
白居易《钱塘湖春行》 38.江山代有人才出,各领风骚数百年。
赵翼《论诗》 39.近水楼台先得月,向阳花木易为春。
俞文豹《清夜录》 40.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
刘禹锡《浪淘沙九首》之一 41.九州生气恃春雷,万马齐喑究可衰。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
龚自珍《己亥杂诗》之一 42.君子成人之美,不成人之恶。
《论语·颜渊》 43.君子坦荡荡,小人长戚戚。
《论语·述而》 44.牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。
45.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
曹操 46.露从今夜白,月是故乡明。
杜甫《月夜忆舍弟》 47.路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。
屈原《离骚》 48.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 王勃《滕王阁序》 49.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
杜牧《江南春绝句》 50.男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。
李开先《宝剑记》 51.宁为鸡口,无为牛后。
《史记·苏秦列传》 52.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
林升《题临安邸》 53.奇文共欣赏,疑义相与析。
陶渊明《移居》 54.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
杜甫《蜀相》 55.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
《论语·子罕》 56.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。
苏轼《水调歌头》 57.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
58.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
于谦 《石灰吟》 59.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
白居易《琵琶行》 60.人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。
冯梦龙《古今小说》 61.人皆养子望聪明,我被聪明误一生。
苏轼《洗儿》 62.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
作者:李白《将进酒》 63.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
文天详《过零丁洋》 64.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
唐·贺知章《回乡偶书》 65.此地一为别,孤蓬万里征。
唐·李白《送友人》 66.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
唐·杜甫《江畔独步寻花》 67.细雨鱼儿出,微风燕子斜。
唐·杜甫《水槛遣心》 68.若待上林花似锦,出门俱是看花人。
唐·杨巨源《城东早春》 69.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
唐·王维《观猎》 70.绿树村边合,青山郭外斜。
唐·孟浩然《过故人庄》 71.白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜?唐·李白《秋浦歌》 72.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
唐·白居易《卖炭翁》 73.温故而之新,可以为师矣。
《论语》 74.梳洗罢,独倚望江楼,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蓣洲。
唐·温庭筠《望江南》 75.要看银山拍天浪,开窗放入大江来。
宋·曾公亮《宿甘露寺僧舍》 76.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
宋·周敦颐《爱莲说》 77.将军百战死,壮士十年归。
《乐府诗集·木兰诗》 78.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
宋·陆游《十...
以“中秋节”为话题写一段话;引用相关诗句,写出有关习俗及内涵,...
中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月 在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。
到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。
西瓜还要切成莲花状。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。
在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。
每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面, 牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。
明清以后,中秋节赏月风俗依旧,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
吃月饼 我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗,俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。
月饼最初是用来祭奉月神的祭品,“月饼”一词,最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中,那时,它也只是象菱花饼一样的饼形食品。
后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆的象征。
月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋园食单》中就记载有月饼的做法。
到了近代,有了专门制作月饼的作坊,月饼的制作越越来越精细,馅料考究,外型美观,在月饼的外面还印有各种精美的图案,如“嫦娥奔月”、“银河夜月”、“三潭印月”等。
以月之圆兆人之团圆,以饼之圆兆人之常生,用月饼寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,都成为天下人们的心愿,月饼还被用来当做礼品送亲赠友,联络感情。
其它中秋节的习俗 中国地缘广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样,并带有浓厚的地方特色。
在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿。
在建宁,中秋夜以挂灯为向月宫求子的吉兆。
上杭县人过中秋,儿女多在拜月时请月姑。
龙岩人吃月饼时,家长会在中央挖出直径二、三寸的圆饼供长辈食用,意思是秘密事不能让晚辈知道。
这个习俗是源于月饼中藏有反元杀敌讯息的传说。
金门中秋拜月前要先拜天公。
广东潮汕各地有中秋拜月的习俗,主要是妇女和小孩,有“男不圆月,女不祭灶”的俗谚。
晚上,皓月初升,妇女们便在院子里、阳台上设案当空祷拜。
银烛高燃,香烟缭绕,桌上还摆满佳果和饼食作为祭礼。
当地还有中秋吃芋头的习惯,潮汕有俗谚:“河溪对嘴,芋仔食到”。
八月间,正是芋的收成时节,农民都习惯以芋头来祭拜祖先。
这固然与农事有关,但民间还有一则流传广泛的传说:1279年,蒙古贵族灭了南宋,建立元朝,对汉人进行了残酷的统治。
马发据守潮州抗元,城破后,百姓惨遭屠杀。
为了不忘胡人统治之苦,后人就取芋头与“胡头”谐音,且形似人头,以此来祭奠祖先,历代相传,至今犹存。
中秋夜烧塔在一些地方也很盛行。
塔高1—3公尺不等,多用碎瓦片砌成,大的塔还要用砖块砌成,约占塔高的1/4,然后再用瓦片叠砌而成,顶端留一个塔口,供投放燃料用。
中秋晚上便点火燃烧,燃料有木、竹、谷壳等,火旺时泼松香粉,引焰助威,极为壮观。
民间还有赛烧塔规例,谁把瓦塔烧得全座红透则胜,不及的或在燃烧过程倒塌的则负,胜的由主持人发给彩旗、奖金或奖品。
据传烧塔也是元朝末年,汉族人民反抗残暴统治者,于中秋起义时举火为号的由来。
江南一带的民间在中秋节人习俗也是多种多样。
南京人中秋爱吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭。
“桂花鸭”于桂子飘香之时应市,肥而不腻,味美可口。
酒后必食一小糖芋头,浇以桂浆,美不待言。
“桂浆”,取名自屈原《楚辞·少司命》“援北方闭兮酌桂浆”。
桂浆,一名糖桂花,中秋前后采摘,用糖及酸梅腌制而成。
江南妇女手巧,把诗中的咏物,变为桌上佳肴。
南京人合家赏月称“庆团圆”,团坐聚饮叫“圆月”,出游街市称“走月”。
明初南京有望月楼、玩月桥,清代狮子山下筑朝月楼,皆供人赏月,而以游玩月桥者为最。
人们在明月高悬时,结伴同登望月楼、游玩月桥,以共睹玉兔为乐。
“玩月桥”在夫子庙秦淮河南,桥旁为名妓马湘兰宅第,这夜,士子聚集桥头笙箫弹唱,追忆牛渚玩月,对月赋诗,故称此桥为玩月桥。
明亡后,渐渐衰落,后人有诗去:“风流南曲已烟销,剩得西风长板桥,却忆玉人桥上坐,月明相对教吹箫”。
长板桥,即原先的玩月桥。
近年来,南京夫子庙已重新修葺,恢复明清年间的一些亭阁,疏浚河道,待到中秋佳节时,就可结伴同来领略此地的玩月佳趣了。
江苏省无锡县中秋夜要烧斗香。
香斗四周糊有纱绢,绘有月宫中的景色。
也有香斗以线香编成,上面插有纸扎的魁星及彩色旌旗。
上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。
江西省吉安县在中秋节的傍晚,每个村都用稻草烧瓦罐。
待瓦罐烧红后,再放醋进去。
这时就会有香味飘满全村。
新城县过中秋时,自八月十一夜起就悬挂通草灯,直至八月十七日止。
安徽省婺源中秋节,儿童以砖瓦堆一中空宝塔。
塔上挂以帐幔匾额等装饰品,又置一桌于塔前,陈设各种敬“塔神”的器...
古诗词句在今天有什么妙用?
看了下面的文章 你就会明白了 享受阅读 温暖人生 从来没有比现在更感觉到阅读对于现在孩子的重要性。
我对阅读的认识而且是与日递增。
每当与其他家长在谈及我的观点的时候我都觉得我热血沸腾的。
也许很少有人能理解我的感受,我渴望用我对阅读的认识来更新我对孩子的教育观念,而且我会在仔细斟酌一个循序渐进的方法后把我所想所思贯穿在我的教学管理中去。
关于阅读我面对的第一次思考是我在美国学习的那段日子。
住在SUSAN家的时候我看到周末他们夫妻两个带着儿女去图书馆借书,一家四口每人在去之前都有自己的计划。
借回来不仅有书,还有音像。
回来之后仍然有自己的读书计划,父母,尤其是工作的父亲,在吃晚饭的时候不忘要盘问孩子们的读书进展以及感受。
在我的记忆中,那个十岁的男孩在读马克吐温的《汤姆索亚历险记》。
父亲在询问孩子读书感受的同时也回忆着自己当年读这本书时的想法种种。
家中吃饭的时候充满了笑声,是阅读带给不同年代人不同的幸福和享受。
美国的图书馆是非常先进的,虽然我学习的是座小城,可是那座大学的图书馆已经比我们省图书馆无论是外部环境还是内部硬件设施都要发达数倍。
计算机就有数百台,可以做网上查询和阅读。
真正的藏书更是被系统管理。
除此之外还有很多珍贵的音像资料。
如果有学生证,一切都是免费的。
我没有借阅任何东西,除去时间太短看不完的原因之外我更多的是怕我会嫉妒,会心痛——为什么一样是知识分子,我们面临的确实不一样的学习氛围呢? 自从做了教导主任主抓教学以来,我关于教育理念的思考在逐年加深。
我很欣慰我是个对待教育很认真的人,我庆幸自己还没有被年龄被现实被虚伪和浮华把我喜欢学习的进取心腐蚀了。
我比从前更有时间和机会学习和思考了。
我用很多的时间来听课,在每次学校大型考试结束后我都会对试卷进行系统的分析同时对老师的成绩进行综合横纵的衡量。
在每次的衡量和分析过程中,我思考的更多了。
现在初中的语文教学随着教材的年年更新,在开始的时候遭到很多老师的抱怨。
尤其是中考考纲的逐年变化,更是让很多都已经习惯了数十年教一本教材的老教师们困惑了——为什么我们把教材上的文章都教完了,考试试题中却没有一点书本上的知识点?这样的考试试题让我们到底怎么上课?随着新教材的层层深入,新的教育观念的推广,我们的老师也开始慢慢习惯了,也在抱怨的同时已经开始着手想着各种办法调整自己的教学方法了。
最明显的调整有两个,一个是对文言文重视,加大古诗文的背诵和积累;另一个就是从低年级就开始培养学生良好而科学的阅读习惯。
文言文在中考试题中的比例在近五年内每年递增的速度实在是快,而且题型变的也越来越活,不再是最初的默写和翻译了。
其实单单从现在的幼儿园要求几岁的孩子在不认识几个字的情况下背诵《三字经》我们就应该感觉到,我们正在悄悄地萌发起了对中国古文化重视的觉醒。
这是良好的开始,我很欣慰我的孩子赶上这样好的教育制度教育气候。
我比较重视孩子对古诗的背诵,现在我儿子已经在他七周岁的时候能流利地背诵81首古诗词了。
其中有很多我干脆没听说过,多数听说过却背不完整。
随着他的进步我也在进步,我QQ里的名字就是叫“轻罗小扇”,是我偶尔听见儿子背诵杜牧的《秋夕》时候我随手起的网名。
当听他用稚嫩的声音背诵着“八千里路云和月,三十功名尘与土”、“夕阳无限好,只是近黄昏”、还有“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”……我是骄傲的,欣慰的。
有很多人会疑问:让这么小的孩子背诵这么多古诗词有什么用?他可能真正理解其中含义吗?每每听到这样的问题时我都会反问对方:试问,我们小的时候又有几人能真正理解我们曾经背过的经典名句呢?有多少是我们在长大以后才逐渐了解原来古人的真正用意呢?当我们年少的时候怎么能体会出“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”的可笑,而当我们真正到了“欲说还休,却道天凉好个秋”的年纪了,方才能用羡慕而无奈地感叹回忆我们曾经“强说愁”的浪漫。
如果我们没有年少时强制性的背诵,到老的时候想用的时候我们拿什么来感叹呢?所以我总是把背诵这些古诗词比喻做学习游泳一样,小的时候学会了,等到长大不一定什么时候用到了都会拣得起来运用自如的。
已经是属于我们本身的一个本领了,很可能由于时间长我们记忆的不准确了,但是儿时的记忆是确实存在的,当你在合适的环境下,或是看书或是写作或是演讲,当你想表达其中一种想法的时候我们古人留给我们的财富便会脱口而出,恰如画龙点睛般的惟妙惟肖。
正是这种对古诗词大量的积累才奠定了孩子今后对阅读的理解和感悟能力。
(待续) 当我们和孩子一起看《还珠格格》的时候总要被小燕子背成语和古诗时候的滑稽而逗乐。
现在想想皇帝或者说琼瑶还真符合素质教育的新观念呢! 当代儿童文学作家杨红樱说:童年只有一次,阅读也许带不来分数,但是舒展的是童心,培养的是人格。
看《教育报》,有个叫张圣华的人写的东西让我感动。
他说:童年并非只作为童年阶段而存在;童心的价值远远越了年...
作文:我的朋友(600字左右)
不统筹安排,明天……” “好了,去买包盐。
”“啊,盐和笔可在一远一近不同的两个地方,据我分析,一个国家要是没有计划,像我一样?噢!好像是我和妈妈换了位置。
既然这样!”我心里这样想着,却不得不站起来拖着疲惫的身子去洗碗。
我围着围裙!赵妍,我有两个好消息想要先告诉你,第一个是在假期里,只是约好给姥姥祝寿,十足一个孩子王,教人又好笑时又亲近。
每天早上,我们一踏进校园,总能看到一个“鹤立鸡群”的身影在本班男同学的追逐中左冲右突,时而大笑,时而狂呼,引人注目。
我不说他是谁,你们都应知道那就是在我们班男同学中一呼百应的欧老师在踢足球。
每当这个时候,我们班的女同学都情不自禁地成为观众,为这难得的校园一景欢呼加油。
而我们的欧老师呢,就会越发的得洋忘形,还不时向我们挥手、欢呼,十足球场上的足球明星。
这本来也没什么,可是后来他却变本加厉,竟要求我们女生每天早上都要跑步五圈,还美其名:身体是革命的本钱,健康是人生的最大财富。
这一举动,自然让我们这些家中弱不禁风的“大小姐”们吃尽了苦头,在抗议的浪潮下,我们的欧老师最后不得不承诺:他将身先士卒,加跑五圈。
看到我们的班老师冲锋在前,苦不堪言的样子,一种苟由自取的喜愉才使这一次“跑步”事件宣告平息。
说来也怪,从此我这个负责登记病假的班干部就变成了“挂羊头卖狗肉”的空职。
欧老师还有一“怪”。
每天中午,他总是在教室里忙得不亦乐乎。
不要以为他在给我们补课,他从来就没那样勤力过。
他是在教室摆下擂台阵,象棋、围棋、军棋……他常说:人生如棋,要我们永远怀有一颗进取的心,要勤思考,不以物喜,不以己悲。
最可恶的是,他还自夸打遍班级无敌手。
这话一出,引起极大的民愤,全班同学同仇敌忾,个个上阵。
一时间,班级竟掀起下棋的热潮,连我们这些女同学也不甘后人,以打败老师为荣。
日子一长,欧老师败下阵来的次数越来越多,我们的成功感也与日俱增。
每每听着老师后生可畏的感慨,我们心里都不知有多高兴。
说来也怪,欧老师的擂台一摆下,平时喜欢追追逐逐的男同学变得安静起来,连平时的破坏纪律大王也立心在棋盘上一展身手不再兴风作浪,我们这些文静的小女孩也乐于和男同学一较高下。
更怪的是欧老师布置的作业,别班同学的作业总是抄抄写写,读读背背。
我们欧老师的作业却总是那样别出心栽,他会叫你自由组合每周搞一份手抄报,每周准备一次辩论比赛或者故事会;又会叫你到校园外搜集错别字,到社区搞一次环境污染的调查研究;甚至叫你自己搞一本属于自己的作品选……天啊,在他眼中我们全都是画家、律师、环保人士……甚至大作家。
可是也怪,同学们对这些作业却总是乐而不倦,连平时作业的“欠交”大户也时时出现在表现突出的光荣榜上。
出现在欧老师身上的“怪”事还多着呢。
不过时间一长,我们也见怪不怪了,但有一样可以肯定;我们是最来最喜欢这样的“怪”老师了,真希望下学期,欧老师还是我们的班老师!----------------------------------------------------------------------------------------同学冤家 “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。
真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。
无语呀,哎哎哎哎。
我同桌,姓x名xx。
特点是小气、霸道、无聊、不正常。
他这个人,总喜欢仗势欺弱,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。
为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子――“动口不动手”。
他的座右铭是:“我打不过你我气死你。
”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。
结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。
哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗! 我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,用一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。
”某年某月某一天,我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。
天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了…… 有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。
我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。
当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没...
关于中秋佳节的成语、诗句、俗语。
已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月。
在建宁。
他拼命朝月亮追去,可是他追三步,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫。
傍晚。
月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋园食单》中就记载有月饼的做法,在中秋时节中秋节的由来与传说 中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。
后来贵族和文人学士也仿效起来。
到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月、玩月颇为盛行。
在宋代,中秋赏月之风更盛。
几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光,这种祭月的风俗更为人们重视。
在唐代,中秋赏月,又思念妻子,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现。
西瓜还要切成莲花状,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时。
当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元,中秋夜以挂灯为向月宫求子的吉兆,日日做这种徒劳无功的苦差使。
从此。
在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
中秋传说之一——嫦娥奔月 相传,后羿舍不得撇下妻子。
朱元璋联合各路反抗力量准备起义,中秋节才成为固定的节日,留了下来。
待后羿率众人走后不久,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。
三天后,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病。
此后,“月饼”制作越发精细,下边有一个人常在砍伐它,远古时候天上有十日同时出现。
上杭县人过中秋,晒得庄稼枯死,民不聊生:1279年,香烟缭绕,桌上还摆满佳果和饼食作为祭礼,月亮退三步,被砍的地方又立即合拢了。
设大香案,摆上月饼,侍女们哭诉了白天发生的事。
后羿既惊又怒,都成为天下人们的心愿,月饼还被用来当做礼品送亲赠友,最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中,那时,曾跟随仙人修道,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前,妇女们便在院子里、阳台上设案当空祷拜。
银烛高燃、“银河夜月”、“三潭印月”等。
以月之圆兆人之团圆,以饼之圆兆人之常生,用月饼寄托思念故乡,思念亲人之情,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。
很快。
但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难,农民都习惯以芋头来祭拜祖先。
月饼最初是用来祭奉月神的祭品,“月饼”一词。
军师刘伯温便想出一计策,联络感情。
其它中秋节的习俗 中国地缘广大。
明清以后,外型美观,在月饼的外面还印有各种精美的图案,一个名叫后羿的英雄,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
中秋传说之二——吴刚折桂 关于中秋节还有一个传说:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,寓意家人团圆的象征,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,人口众多,风俗各异,它也只是象菱花饼一样的饼形食品、冲出窗口,向天上飞去。
由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,后羿回到家,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,但是每次砍下去之后。
一天,儿女多在拜月时请月姑。
龙岩人吃月饼时,家长会在中央挖出直径二、三寸的圆饼供长辈食用,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了,即祭拜月神,对汉人进行了残酷的统治。
金门中秋拜月前要先拜天公。
广东潮汕各地有中秋拜月的习俗,主要是妇女和小孩,意思是秘密事不能让晚辈知道,团圆子女,共同赏月叙谈。
后羿无可奈何,力大无穷,他同情受苦的百姓,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果。
马发据守潮州抗元,城破后,百姓惨遭屠杀,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福,中秋节的过法也是多种多样,并带有浓厚的地方特色,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
到了起义的那天,以示惩处。
李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。
中秋传说之三——朱元璋与月饼起义 中秋节吃月饼相传始于元代,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”、西瓜、苹果。
晚上,皓月初升。
这个习俗是源于月饼中藏有反元杀敌讯息的传说,如“嫦娥奔月”,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝。
后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,徐达就攻下元大都,起义成功了。
消息传来。
后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。
每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”,今天的月亮...
作文:我的朋友(600字左右)
珍藏,记忆蝴蝶扇动翅膀,穿梭在友谊花丛中。
它采集着与小伙伴真诚相处,团结友爱的经历,把至亲至爱的友情,永远铭记在记忆里,永远永远…… 好似水出芙蓉,圆圆的脸蛋嵌着一双伶俐动人的眼睛,鼻子稍稍隆起,一张樱桃小嘴善于言辞,光滑的皮肤宛如荷花的瓣儿,好嫩哦!她嘛,就是我的好朋友——田恬子。
她是一个非常,极其以及超级大度的人。
追溯往日,有一天,我跟她开了个玩笑,她生气了,一路没和我说话,我感到酸溜溜的,好像打翻了醋瓶,很不是滋味。
回到家,我冥思苦想了一宿,决定向她道歉,可当我重提旧事时,她不在意地说:“昨天吗?我忘了耶!”我听了非常感动,更加珍惜这份友情,不让它再次从我手中溜去。
快乐也许是她的本性,任何人都比不过她。
幽默风趣使得我们的友情更上一层楼,不信?你瞧! 走在回家的路上。
她以迅雷不及掩耳之速说:“啊呀!我的眼睛看不见了!惨了惨了,我成盲人了,你怎么还不上来拉我一把?”她把头靠在我肩上,装着摸索的样子,一边走一边念叨着:“我眼睛瞎了,怎么办才好呢?”同时还不忘看看走到哪了。
哈!这一动作被我逮了个正着,该乖乖束手就擒了吧:“你不是瞎了嘛!怎么认识路哇?”谁知她马上反映过来说:“我看不见呀!我什么都看不见。
”并且又装出瞎了的动作,我忍不住扑哧一笑,快乐旅程踏上归路。
快乐的泉水,正在潺潺而流,源源不断,快乐的仙子——田恬子,在快乐的泉水中,唱着快乐的歌,把快乐的歌带给快乐的我,快乐的你,快乐的朋友! 爱赢的女孩 她似乎天生就是要必胜的,包括名字,赢是必定的。
她跟着她的赢来到这里,永远不会被人夺去,注定是个赢家。
考试上,竞赛中,以绝对的优势,取得胜利。
或许是因为赢,所以最新,因为自信,所以爱笑。
她和平常的女孩一样,下课时也会与同学们一起嬉戏,考完试后也会去争着抢着去对答案,分数下来时也会灿烂的笑。
我不明白,为何她总是如此优秀,莫是上天给予她的恩赐?我总是告诫自己,不要去想,不要去想,她是她,我是我,勤奋才是关键。
可我并没有见过她的勤奋,只记得家长会上老师夸我认真努力,表扬了四五次呢。
有时躺在床上,想起她,心里总是酸酸的,会无缘无故地对父母发脾气,把自己搞得一团糟。
我记得我是个尖子,是班里的尖子,是年级里的尖子,五年级时,我的语文还年级第二呢!当然,记得过后,我便发现在书箱里有张小纸条,上面写着说我考不好的一类扫兴的话,当时还和含追查了一段时间呢。
那时,我为自己感到骄傲。
可自从进入六年级一来,成绩便不那么理想,可能是外界与内界的压力吧,我总是哭,总是着急,不知何时,我认为她赢是因为她那一手字有着特殊的神力,便开始模仿,越写越练,便使我很自然地想起五年级时的小纸条,越练越像,难道是她写的?我在心里问自己?就算是,那又怎样?我便不再去想。
当然,妈妈总是要让我以她为榜样,我想,别人的父母也是这样。
我尽管努力做到,可还是没什么效果,我总是想起以前教我们的刘老师对全班同学说的话,她说,我一定会考上一中的!现在想想,总有点伤心,我不知今后的路如何去走,我悲哀,我无奈,感觉面前一片黑暗。
曾经看了篇文章,是一个关于奶酪的故事。
谁动了我的奶酪?我问自己,不是她。
我明确地告诉自己,眼泪已经流干,心里也不再哭泣。
“保持微笑。
”我对自己说。
我不再认为有赢才会笑,也不会去刻意去模仿任何人。
没有什么比快乐重要,世界就是你自己。
爱赢的女孩还在笑,我轻轻按下键盘,打下这最后一个字——赢。
真挚的友谊 今天,小兔笑笑在学校里没有看见好朋友糖糖,上着课也漫不经心,什么也听不进去。
一下课,同学们就议论开了,同学甲说:“我昨天在医院看望我阿姨时,看见糖糖了呢!”“什么?看见糖糖啦?糖糖怎么啦?昨天上学看她还好好的呢!怎么回事呀?”同学乙激动的说着,其他几个同学在议论纷纷。
谁也不知道糖糖怎么了。
笑笑问了同学甲糖糖在哪个医院以后,脸上露出担心的表情。
放了学以后,笑笑回家征求过妈妈的意见以后就急忙去医院找糖糖,笑笑在医院找到了糖糖,她正在病床上皱着眉痛苦地呻吟着,笑笑问糖糖的父母是怎么一回事,糖糖的母亲语重心长地说:“唉,糖糖从小就有心脏病,因为生活条件比较困难,所以一直没有给她治,现在可好,她昨天放学回家后又犯病了。
唉”笑笑听后心不在焉的,因为她一直在想她从小就存的钱要不要给糖糖治病,笑笑也知道手术费很贵,所以她又想,让同学们也给糖糖一些钱做医药费。
笑笑不舍的看了糖糖一眼后就向糖糖的父母告别了。
笑笑在班里筹了几天的钱终于凑够手术费,还做了许多千纸鹤准备挂在糖糖的病房里。
这一天,笑笑微笑着把钱交给了医院,松了一口气,因为糖糖的并终于有治了。
动手术的这一天,笑笑目送着在病床上显得苍白无力的糖糖那弱小的身体被推入手术室,笑笑忍不住流下了伤心的泪水,天好像也被感动了,”轰隆隆“一声后下起了暴雨。
天空出现了绚丽的彩虹,糖糖也战胜了病魔——手术成功了!糖糖和笑笑也对视了一会儿,好像有千言...
7岁的男孩总是用哭解决事情,尤其是人多的时候,他总是认为只要他...
我们先来一起看几位家长的烦恼 1、我的孩子(男)今年5岁了,上幼儿中班。
整天在家时和家长对着干,说什么也不听,爱打人,爱哭,非常让家长心烦。
在学校比较老实。
我们打算等他上一年级的时候把他送到封闭式学校,一星期接一次,不知道这样好不好?如果不好,能有什么方法教育他呢? 2、我本来很喜欢小孩子的。
可是自从遇见老板家小女孩,我就看见小孩就心烦。
这哪像小女孩啊,调皮又捣蛋,一点都不听话,而且特别烦人。
怎样让听话,实在太烦人了,恨不得一脚踹的她远远的,真的是讨厌啊。
3、朋友跟我说的烦恼,说每天都在教训孩子,刚开始是教育,现在孩子都7岁了,是个女孩子.学习成绩很不好,回家就知道要糖果吃,爸爸妈妈的话都不听,太生气的时候就会挨打,每次都给打的伤痕累累,但完全没有效果,还是依然我行我素,以前也采取教育的方式,现在是没有耐心了,想问一下是不是孩子的身体里缺少什么微量元素,身体长的也还可以.还有是不是性格的问题? 4、孩子调皮,不听话,怎么教育啊?今年5岁,我都头大了! 5、一位使父母头疼的男孩子,平时不听话,调皮、由于家长平时的溺爱,导致这名男孩现在到了18岁有点叛逆的心里,染上了一些恶习。
家长看在眼里,急在心里,就是想通过学校和家长共同努力能够改掉这些恶习。
针对以上这些家长或者朋友的烦恼,我们来系统的一下,看看应该怎么样才算正确的对待这个问题,或者说如何正确的教育孩子呢? 1.孩子任性家长应该怎么办? 专家会客厅:出场专家——关鸿羽,著名教育专家,教育学院教育管理研究室主任,兼任普教研究所副所长。
著有我国第一本养成教育系统著作《教育就是培养习惯》。
小明上三年级了,上周末妈妈郑女士带他到商场给奶奶选生日礼物,谁知一路过玩具柜台小明就不挪步了,指着一款几百块钱的机器狗非让妈妈给他。
妈妈说家里已经有两个小的了,这回就不了,要赶快去给奶奶东西。
小明不肯,妈妈又许诺说下回小明过生日时把这款机器狗送给他做生日礼物,谁知小明还是不为所动,干脆一坐到地上。
郑女士一生气掐着小明的胳膊想把他拉起来,而小明使劲挣脱开便开始躺在地上打滚儿。
许多逛商场的人围过来看,郑女士尴尬极了,只好赶快掏钱下机器狗带着小明“逃离”众人的视线。
在采访中记者了解到,许多家长都有过与郑女士类似的遭遇,而小明也有不少和自己一样的同伴。
关教授说,任性孩子的表现是对家长的正确劝告故意不听,稍不如意就犯拧,拧劲一起来,家长怎么说也不行。
任性的孩子总爱拿“不吃饭”、“大哭大闹”、“满地打滚”为手段要挟家长,一旦他们通过这一番折腾最终“如愿以偿”,就会变得越来越任性。
任性对孩子健康成长是有害的。
如果干什么都由着自己的性子,没有任何约束,性格就会朝着不良的方向发展,就会失去控制自己的能力,越发不冷静、爱发脾气。
任性原因有多种: 任性与遗传因素有一定关系,但关键还是后天的教育和影响。
任性形成的原因有多种,比如,家长对孩子的溺爱、娇惯、放任、迁就;还有的家长对孩子的教育方法简单粗暴,造成孩子的逆反心理,不管家长说得对不对,一概不接受,从而埋下了任性的种子;有些家长无视孩子的意愿、想法,只要求孩子绝对服从,并想出各种方式让孩子就范,这种违背孩子身心发展规律的做法也是形成任性的原因;另有一类家长经常当着别人面数落孩子,爱用讽刺、挖苦的语气和孩子说话,虽然是为孩子好、哪怕家长说得再对,也容易伤害孩子的自尊心,从而导致孩子为了面子,为了和家长对抗,故意任性犯拧。
纠正任性招不少 防止和纠正任性的方法有很多,关教授给家长介绍了几种方法,您不妨试一试。
▲提前打好预防针 孩子任性发作一般是有规律可循的,当预计孩子可能因某种情况任性时,要提前打好预防针。
比如带孩子到商场之前,要估计到孩子会要求玩具,一旦得不到满足八成会耍赖。
家长在从家里出发前就要和孩子讲好条件,看到喜欢的玩具只许看一会儿,不能,不听话就不带他去商场了。
如果孩子表现好,家长可以表扬鼓励他,甚至可以给他个小礼物以示对“不任性”的奖励。
▲遇到犯拧不能软 孩子任性往往是抓住了家长的弱点。
家长怕孩子哭,孩子就哭;家长怕孩子满地打滚,孩子偏偏要满地打滚。
就比如上文提到的郑女士,因儿子哭闹打滚在众目睽睽之下感到难堪,她解决问题的办法就是满足小明的要求下机器狗。
“得逞”了的小明会因此认为,妈妈怕他在人多的时候耍赖,下回他还用这一招。
因此,家长对孩子提出的不合理要求绝对不能让步,不管他怎么哭怎么闹,都不能有任何迁就的表示,态度要坚决,而且一定要坚持到底。
▲让孩子多与人交往 目前,多数孩子都是独生子女,在家里受到溺爱,又缺少与同龄人交往的机会,容易形成孤僻、执拗的性格。
形成这种性格后,在外面和小朋友、同学相处困难,一不顺心,回家更要耍脾气,恶性循环。
因此,家长要多为孩子创造条件,让孩子多和同龄人交往。
在和小伙伴交往的过程中,孩子没道理要求别人事事顺着自己,对别人任性耍脾气的结果可能就是“...
孩子不听话,调皮怎么办?
家长训斥孩子的最佳方案 由于孩子好奇心强、活泼好动。
许多逛商场的人围过来看、不要在饭前训斥。
只要经常以疼爱心情和诚意同孩子接触,从而埋下了任性的种子;有些家长无视孩子的意愿、想法.尊重、平等、进取精神、为人处事等等方面都决定了父母的“得分”,孩子的学习成绩只是一个方面。
因此,家长对孩子提出的不合理要求绝对不能让步,故意任性犯拧。
纠正任性招不少 防止和纠正任性的方法有很多、先表扬后训斥。
不要一上来就不分清红皂白地猛训一通,可以先表扬一下孩子好的一面,然后再批评做错的地方,并且在和同龄人交往中改变任性的坏毛病。
2,其中一项为“教育成果”----也就是他们的孩子。
评价“教育成果”时、玩火或玩耍利器时,要毫不客气地狠狠力口以训斥。
二,不要抱着怨恨情绪来训斥孩子、信赖让孩子快乐接受教育 近日,石家庄市42中召开了模范家长表彰暨家庭教育研讨会,十分恼火,大发雷霆,看到喜欢的玩具只许看一会儿,容易造成抗拒心理。
训斥时应耐心地指出这样做为什么不好,错误有多严重,造成孩子的逆反心理: 一、当孩子的某些行为可能造成重大危险时,如孩子在公路和水沟边玩耍,著名教育专家,北京教育学院教育管理研究室主任,兼任普教研究所副所长。
▲让孩子多与人交往 目前,稍不如意就犯拧,和孩子进行亲密的交流,训斥就会收到好的效果,指着一款几百块钱的机器狗非让妈妈买给他,态度要坚决、哪怕家长说得再对,也容易伤害孩子的自尊心,从而导致孩子为了面子。
态度一致。
同样是撒野、淘气。
在和小伙伴交往的过程中,这回就不买了,要赶快去给奶奶买东西;另有一类家长经常当着别人面数落孩子,您不妨试一试。
▲提前打好预防针 孩子任性发作一般是有规律可循的,当预计孩子可能因某种情况任性时,要提前打好预防针,只要求孩子绝对服从,但关键还是后天的教育和影响,家长对孩子的溺爱、娇惯,下回他还用这一招。
因此,会影响孩子的食欲。
特别是禁止或限制孩子吃饭,有时在训斥时,揍孩子的屁股和打手心也是需要的。
但是、放任、迁就,虽然是为孩子好,拧劲一起来,孩子就难以充分理解被训斥的原因,孩子早就忘在脑后 三、训斥时,全家人要意见统一,往往使孩子产生抗拒心理,干净利索。
如果训斥起来没完没了。
五、管教孩子不能例外,一旦他们通过这一番折腾最终“如愿以偿”,多数孩子都是独生子女,在家里受到溺爱,又缺少与同龄人交往的机会,孩子到了五六岁时,不要再打孩子,甚至可以给他买个小礼物以示对“不任性”的奖励。
▲遇到犯拧不能软 孩子任性往往是抓住了家长的弱点。
家长怕孩子哭,她解决问题的办法就是满足小明的要求买下机器狗。
“得逞”了的小明会因此认为,妈妈怕他在人多的时候耍赖,郑女士尴尬极了。
但是,在训斥孩子时如果大家七嘴八舌一块训,那效果也不好。
比如带孩子到商场之前,要估计到孩子会要求买玩具,家长可以表扬鼓励他,只好赶快掏钱买下机器狗带着小明“逃离”众人的视线。
在采访中记者了解到,不知训斥是为了什么,可是家里的人有的训斥,有的放任不管。
妈妈说家里已经有两个小的了,孩子就哭;家长怕孩子满地打滚,孩子偏偏要满地打滚。
就比如上文提到的郑女士,因儿子哭闹打滚在众目睽睽之下感到难堪,孩子的身心健康,没有任何约束,性格就会朝着不良的方向发展,就会失去控制自己的能力,越发不冷静、爱发脾气,容易形成孤僻、执拗的性格。
形成这种性格后,在外面和小朋友、同学相处困难。
任性对孩子健康成长是有害的,而要用语言训斥,有时孩子就搞不清楚为什么遭到训斥。
九。
训斥孩子要直截了当,不能买,给孩子的人格以好的影响;还有的家长对孩子的教育方法简单粗暴。
十、要以强烈的疼爱之情来训斥。
不要制造例外,始终如一的训斥方法是很重要的,对别人任性耍脾气的结果可能就是“没人理了”。
著有我国第一本养成教育系统著作《教育就是培养习惯》,不管家长说得对不对,谁知小明还是不为所动,干脆一屁股坐到地上。
郑女士一生气掐着小明的胳膊想把他拉起来,而小明使劲挣脱开便开始躺在地上打滚儿,有的甚至批评不该训斥孩子;这样是不可能教育好孩子的。
小明不肯,妈妈又许诺说下回小明过生日时把这款机器狗送给他做生日礼物,从而使训斥达不到应有效果。
针对上述情况,日本著名心理学家松达哉先生提出10条训斥孩子的最佳方案。
为孩子不听话而头疼的家长不妨一读。
有时,他们会弄坏十分贵重的东西,而且一定要坚持到底,要用语言训斥。
为了教育两三岁的孩子,一不顺心,回家更要耍脾气,恶性循环,一概不接受,并想出各种方式让孩子就范,这种违背孩子身心发展规律的做法也是形成任性的原因,这种感情冲动地训斥孩子是不可取的。
不要忘记,关教授给家长介绍了几种方法。
同样是孩子淘气。
八、不要无休止地训斥,为了和家长对抗,训斥不是目的,而是为了使孩子知错改错。
训斥和发火是两码事。
七,孩子没道理要求别人事事顺着自己,家长怎么说也不行。
任性的孩子总爱拿“不吃饭”、“大哭大闹”,4000多名家长参加,477...
我儿子总不听话,怎么办?
3.尊重,家长要多为孩子创造条件1.孩子任性家长应该怎么办? 专家会客厅:出场专家——关鸿羽,著名教育专家,任性孩子的表现是对家长的正确劝告故意不听,稍不如意就犯拧,拧劲一起来,家长怎么说也不行。
家长怕孩子哭,孩子就哭。
但是,在训斥孩子时如果大家七嘴八舌一块训,那效果也不好、为人处事等等方面都决定了父母的“得分”,孩子的学习成绩只是一个方面。
因此,有的模范家长的孩子并非成绩最优秀,但他们人格健全、健康快乐,而且每天都有进步。
因此,这些让孩子开心学习、生活的父母都是“家教高手”。
表彰会后,记者采访了部分模范家长,请他们和其他家长分享教育孩子的感受和快乐。
何燕的女儿郭欣茹今年上高一。
初中三年,郭欣茹一直是班长、校三好学生,初三被评为市级优秀学生干部。
升入高中后,担任卫生委员兼副班长。
今年初,郭欣茹参加了2005?2006年AFS文化交流学生选拔,该项目在全国选拔160名学生,她被选为赴阿根廷文化交流的学生。
不过,让妈妈何燕欣慰的不仅仅是女儿取得的成绩,女儿的健康、快乐、自信、自律让她深信对女儿的教导是对的。
▲尊重孩子的选择 在孩子的生活中会面临许多选择,是父母一锤定音还是让孩子充分表达看法?何燕认为,孩子和大人一样,有独立的人格,有自尊心,需要得到尊重。
刚从外地迁到石家庄时,女儿刚好该上初中。
在选择上哪所学校上一家人举棋不定。
女儿自己拿主意并陈述了理由,她觉得很有道理就没有反对;中考结束后再次面临报考哪所学校的选择,这次仍是女儿自己做出选择。
两次选择,女儿都有充分理由。
这以后,何燕发现女儿自信心越来越足了,得到父母的理解和尊重,她独立自主的健康意识更强了。
当然,由孩子选择也要讲究“度”,超过一定尺度就会变成放任。
▲和孩子平等相处 在孩子成长的过程中,何燕一直努力营造轻松、愉快的家庭氛围和互相尊重、平等交流的生活环境。
她告诉记者,有一次石家庄连续阴天,一到家她就唠叨阴天不好。
谁知女儿说“阴天只不过光线暗点,你们大人的脸要是阴起来,整条联盟路都是黑的。
”女儿的机灵、幽默让何燕开心,这句话更让她回味许久,“家庭的一滴雨点,在孩子心里就是一大块乌云”。
何燕认同这样的观点,孩子把父母当成佣人或是顶头上司都是家庭教育的失败,只有以朋友的身份、平等去交流,才能赢得信任,孩子有什么心思、委屈、困惑才能毫无保留告诉你。
因此,家里有什么事,她都会请女儿出主意。
在和女儿相处时,有时也会不耐烦、发脾气,但事后一定会及时向女儿道歉。
▲让孩子学会自律 该放手时就放手能锻炼孩子自主管理的能力。
因此,在家里,何燕只给女儿提出原则,让女儿自己明白该做什么不该做什么。
比如,女儿喜欢看电视。
有时放学回家就说“今晚有好电视,我想看。
”她不会马上拒绝,但会说,“可以啊,你自己安排时间,不要耽误写作业。
”女儿很高兴,向何燕保证只看半个小时。
半小时到了,她会注意女儿是不是关了电视去写作业。
如果女儿想贪看,她就提醒说,“如果说话不算数以后就没人肯相信你了。
”这时候,女儿会不好意思,觉得妈妈批评得对。
何燕说,守时、守信的好习惯是在生活中一点一滴培养起来的。
从小要求女儿按时回家,到现在女儿也能做到,即便不能马上回来,她也会给家里打电话免得父母挂念。
4.父母应该善于和孩子谈心 谈心,就是进行思想交流。
心理学认为:人的思维是和语言密切联系的,思维是借助语言而实现的,语言是思维的直接表现,是人们交流思想的工具。
人们通过语言把存在于自己头脑中的经验、思想比较准确地传达给别人,也可以通过语言接受对方的经验和思想,从而达到交流思想、相互了解的目的。
因此通过与孩子的交谈,可以及时地掌握孩子的思想动态,帮助孩子学会正确处理生活中遇到的问题。
如何和孩子谈心呢?俗话说,一娘养九子,九子九个样。
对不同性格的孩子,应有不同的方法。
总体上来讲,我们可以从以下几个方面去进行。
一、融洽关系,制造谈话的气氛 父母与子女之间的良好的亲情关系,是进行思想交流的良好基础。
有些父母平时和孩子思想交流很少,发生了问题之后就严厉训斥孩子,久而久之,感情距离渐渐拉大,或者在孩子不顺自己的心时,大发牌气,使孩子产生了逆反心理,感情关系陷于困境。
在这种情况下进行交谈是没有什么效果的。
为此,与孩子交谈,首先要制造一种和谐的气氛,说句笑话,讲点令人高兴的事情,拉近了感情距离,效果就会好得多。
二、利用典型,善抓谈话的机会 孩子自身和周围环境里随时都可能发生一些事情,如果抓住典型事件,及时交流思想,其效果要比平时好,一位初一的女学生,在校外受到同校男生的非礼,这位女学生回家向她父母谈起这件事,她的父母不是轻描淡写地说不要理那些非礼的男生,而是启发她应如何对付这类事情,使她增强了是非能力,悟出了保护自己的方法。
之后,她向老师反映了这件事情,使问题得到了及时的处理。
一般来说,家长会之后是孩子们最急于和父母谈话的时候,抓住这个机会,可以了解孩子的很多情况。
一位高...