我爱记歌词游戏规则
第一环节:歌词大填空,第二环节:歌词一条龙,第三环节:歌词大接龙.好象是......第一环节是歌词填空领唱先做引唱,然后留几个空给选手填.第二环节是领唱先做引唱然后选手在接一句歌词.第三环节是领唱做一小部分引唱,然后分别让两位选手演唱,可以采取一人接一句的方式.现在的第一环节就等于找两个人互相PK胜的晋级.第二环节就等于晋级的选手与嘉宾PK,就是九宫地雷阵第三环节就是两组获胜的选手夺冠.我也不大讲的清楚你还是上网看看吧!!上百度视频搜索:我爱记歌词...
一次有趣刺激的经历 作文800字
一次有趣的经历 今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:"让我们来开展一次有趣的游戏吧!''同学们欢呼雀跃,高兴极了。
老师让我们自由组合。
不一会儿,我们便组合好了,我们组的同学有八个,我们来商议玩什么好。
老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等,万小霈提议:“我们来跳皮筋吧”,“好!”大家一致赞同。
我们用手心手背的方法分成了两个小组,每组四个同学,用猜拳的方法来决定哪个小组先跳,“我们赢了!”对方马上牵好了皮筋,“预备起”,每个组员都开始跳,我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞。
“噢不!”我踩筋了,坐在板凳上,注视着最会跳的组员万小霈,只见她像小鹿似的灵巧地跳着,他的脸涨得红彤彤的,头发一甩一甩的,她的腿轻轻一勾,皮筋就被她踩下去了,小霈真会跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手! 其他组员也活跃极了,不时发出惊呼与爽朗的笑声,你看我的好朋友刘怡华认真地跳着,还念着口诀;藤植宣是个新手,样子可爱又略带生疏,活像只大企鹅。
时间过得真快,游戏结束了,我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。
这真是一次有趣的活动呀! 一次有趣的游戏 记得那是在幼儿园时,王老师把我们带到空地上,手上举着一条粉色的丝巾说:“今天我们玩一个游戏。
游戏规则是:先用丝巾蒙住一位小朋友的眼睛,这位小朋友分别喊‘绿灯’、‘黄灯’和‘红灯’,在他喊‘绿灯’时,大家可以跑动,喊‘黄灯’时大家要单脚跳,‘红灯’时大家不能动,这时,蒙住眼睛的小朋友开始抓人,第一个被抓到的小朋友将被蒙住眼睛,开始下一轮游戏。
听清楚了吗?”“听清楚了!”我们异口同声地说。
一位男同学自告奋勇地要求:“我先蒙。
”王老师把丝巾叠了几层,绑在他的头上蒙住眼睛。
游戏开始了,小朋友们都兴奋地跑开了。
我边跑边想:跑得越远,不就不容易被抓到吗?我找了一个较远的地方躲了起来。
有的同学藏在空调下面,有的藏在树后,还有的躺在石凳上。
大家藏的地方五花八门,总之不容易被抓到。
那个蒙住眼睛的同学喊出“红灯”后,发现我们鸦雀无声,有些干着急了。
突然,他灵机一动,径直往我这边走来。
“完了,完了。
”一个女同学悄悄地说,脸上的表情很难看。
“别说话。
”另一个同学提醒她。
皇天不负有心人!抓人的同学感觉这边没有声音,转身往斜角走去。
“啊,抓到喽!”当他终于抓到一个同学时,高兴地取下丝巾,一边拍手一边跳。
我和没被抓到的同学都松了一口气。
在欢快的笑声中,我们的游戏结束了。
真是一次有趣的游戏,又紧张,又刺激,又欢快! 一次有趣的游戏 “游戏”对于没一个人都会。
“游戏”一词充满乐趣。
对于我也不例外,我也很爱玩游戏。
自从进入五年级以后,我就很少玩游戏。
是那一次,“画鼻子”游戏给我留下了美好的回忆。
那天,本来是上体育课的,后来因为体育老师家里有急事,班主任代课,班主任给我们字玩游戏,我听了一蹦三尺高,同学们也欢呼跳跃起来。
做什么游戏好呢?同学们在议论纷纷。
这时,班主任来了,他拿了一块小黑板,黑板上到底有什么呢?让我们自己猜 ,呵,怪了!班主任的葫芦里买的什么药呀!我们明思苦想。
“是让你们给这块黑板上没有鼻子的小人添上鼻子。
”班主任说。
“这有什么难的呀!”“对呀!爱添哪儿就添哪儿。
”“老师,你没创意。
”……大家七嘴八舌地讲得唧唧喳喳的,“如果你们把眼睛蒙上,会不会画好呢。
”班主任问,这下,班级里鸦雀无声了。
游戏开始了,老师把小黑板放在大黑板旁边的铁钉上。
“我先来!”“我先来!”……大家又接头接耳,七嘴八舌的讲个不得了,最后,班主任发话了:“让季文迪先来,他是班长嘛!给大家带个好头怎么样。
”有些同学不服气,但大家不是能互相谦让的,班长被蒙上了眼睛,他先轻轻地吁了一口气,然后装出胸有成竹的样子,走到小黑板前,班长犹豫了一会儿,然后把鼻子画上了。
他以为自己画得很正确,还得意洋洋的呢。
“哈哈哈……哈哈哈……”我开始以为他会画对,,没想到他把鼻子画在了小人的嘴巴上,小人像气坏了嘴,两眼直瞪他,同学们都捧腹大笑。
班长揭下蒙在眼睛上的布,看到自己把小人的鼻子画成那样,也情不自禁地哈哈大笑起来。
班长推荐让陈俊凯同学来画,他怎么可能会画好呢。
只见被蒙上眼睛的陈俊凯,昂首阔步的走道小黑板前,毫不犹豫地画上了鼻子,“哇塞,他竟然画好了,画得那么准确。
”我心理默默地对自己说。
这下,全班同学都目瞪口呆了,大家都用异样的目光看者陈俊凯。
我们看错他了,我们不应该看不起他。
接下来,有几个同学也上去画了画,不过每次都是让人哄堂大笑。
那次“画鼻子”游戏,给我留下了深刻的印象,是哪次游戏,让我明白了,每人都有优点和缺点,要吸取别人的长处,弥补自己的短处。
这个道理,使我终生受益。
一次有趣的游戏 今天活动课上,我们做了一个游戏,叫“击鼓传花”。
这个游戏真是太有趣了。
下面我就讲讲游戏的过程吧。
这次游戏是我们四年级三、四班一起进行的。
游戏开始先抽签,抽到“有”的班级就击鼓,三班的代表是盛晓甜,四班的代...
求《红楼梦》前5回的读书笔记!!
第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 感受: 甄士隐前日对雨村有“诳驾”之罪,待客既散,知他自便,也不去再邀。
及至中秋节,士隐家宴毕,另具一席于书房,步行到雨村住处相邀。
前日不邀,是不生分,中秋再邀,一可谢前罪,二为旅居僧房的雨村解愁,雨村听了,也不推辞。
由此可见两家关系融洽,士隐也很会做人。
待人接物,显微见著。
喝酒间,雨村提出了盘缠之事,士隐:“何不早言……”,雨村吟诵诗词,博得士隐赏识,趁士隐欢心之时提钱的事,容易成功。
送礼的人,也等到别人有求之意才送,便送到点子上了。
果然,雨村得了钱,不管黄道黑道之日,天没亮就出发了。
雨村与娇杏一见钟情,是本书的第一对男女相遇,一个是“虽无十分姿色,却亦动人之处”,一个是“腰圆背厚,面阔口方,剑眉星眼……非久困之人。
”情场首现二人,是世间常见的类型,算是书的后面才子佳人的引子吧。
士隐投奔丈人,在世俗来说,应算是没出息吧?偏这丈人还“半哄半赚”女婿的钱!这就叫“投人不着”。
第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府感受 娇杏在这一回有了“人上人”的好结局。
她是书中第一位女性的结局,体现了作者对女性良好的祝愿。
丫鬟命运两济,后面的女主人儿却是一个两个空余恨。
雨村娶了娇杏,还送了不少礼物给甄家,此时的贾雨村,尚知报恩。
雨村初入官场,恃才侮上,被上司寻个空隙,参他一本,这是官场常见的现象。
雨村因此被革,为他日后重入官场时“随乡入俗”,乱判葫芦案铺垫了心理上的因素。
大凡读书人,骨子里都有一个自视甚高的通病,有人受挫后愤然离职,采取“不合作”的态度,有人在挫折中改变初衷,沦为虚情假意,尔虞我诈。
每一种游戏,都有它的游戏规则,明白自己改变不了游戏规则,便只好改变自己了。
“雨村被参后,心中虽十分惭恨,却面上全无一点怨色,仍是嘻笑自若。
”这种心态是常人难以做得到的,可见是大奸! 有人在官场失意后,愤世嫉俗,而雨村被参后,还力谋盐政林如海的西宾,成了黛玉的老师,仅仅是因为盘费不继吗?他是在制造机会与权贵接近,结交!事实证明,他后来确实是通过林如海重返官场谋得要职。
结果是,吃一堑,长一智,做出了过河拆桥之事。
交代完雨村成为黛玉老师的事情后,书中出现了一副对联:身后有余忘缩手,眼前无路想回头。
这两句,是黑官的心理浓缩:有利可图,挡不住诱惑,一朝东窗事发,命也不保住了,便想着那怕是回家种田也好啊!这副对联,在冷子兴说荣国府前出现,相当于进入某个城市之前的路碑吧? “翻过筋斗来的”一说,自然而然的想到唐僧的高徒孙悟空。
荣国府年纪最长,也就是最高统治者是史老太君贾母,是不是作者出于对女性的偏爱?宝玉出生前,兄贾珠就去世了。
黛玉既出于嫡妻,又克死亲弟,从而有机会读书识字,宝、黛二人一样命硬,一个克弟,一个克兄!此乃天之作,非人力所能左右。
第三回 贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都黛玉与父亲洒泪拜别时,其父如海所言感人。
雨村入荣国府,投的是宗侄名帖,做法不错!得到贾政优待,入情入理,并得到贾政力举终于谋了职位,出而复入,书里写得轻巧,其实中间颇费了一番心机的。
“黛玉常听母亲说过,外祖母家与别家不同”,虽然母女间无话不说,但是黛玉母亲又如何体会到自家与别家不同呢?这倒奇了。
可见,黛玉的性格其实受其母影响。
记得现代育儿学里说到,一个人的性格,在五、六岁以前就基本定型的。
黛玉来到贾府时不过六、七岁光景,便能做到“步步留心,时时在意,不多说一句,多行一步”,哪里还象个“无亲母教养、兄弟姐妹扶持的孩子”,黛玉真是绝顶聪明。
对贾府姑娘的描写:迎春“观之可亲”——性情温顺,探春“见之忘俗”——气宇不凡。
黛玉“年貌虽小,举止言谈不俗,怯弱不胜,却有一段自然的风流态度”,什么叫“自然的风流态度”?黛玉称自己从会吃饮食时便吃药,从不间断,这也奇了。
凤姐出场,用黛玉的心理纳罕来导出,也就是说,连小孩子都觉得她“放诞无礼”,接着才写凤姐的衣着打扮:身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
妙笔!(真不明白,男人们眼里的女人形象,是什么样子的?怎么这么写?体格风骚?)凤姐进来,黛玉连忙起身,这是礼节,同时还听出贾母说“凤辣子”是玩笑话,若是一般小孩子,就顺势接口称之了,黛玉略加迟疑才以“嫂”呼之,足见谨慎。
至此,又以凤姐之口形容黛玉标致,此外“竟不象外孙女、竟是个嫡亲孙女”,难道嫡亲孙就该比外孙长得标致?凤姐从“妹妹几岁”开始,一连串的询问,还真象个管家领导。
吃茶果时,王熙凤与王夫人简洁对话,可看出二人领导与被领导的配合默契,王夫人对凤姐的办事能力较满意。
黛玉见了外婆,接着到母舅家拜访,是礼规。
在去宁国府途中,黛玉还留意所经过的地方“度其房屋院宇,必是荣府中花园隔断过来”,这孩子真是处处留心,贾赦不来接见,但传回话时,黛玉还是要“连忙站起来一一听了”,礼数周全。
刑夫人留饭出于礼数,黛玉婉言谢绝,也是“人情”二字。
来到王夫人屋里,老嬷嬷让...
《红楼梦》每10回的读后感
第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 感受: 甄士隐前日对雨村有“诳驾”之罪,待客既散,知他自便,也不去再邀。
及至中秋节,士隐家宴毕,另具一席于书房,步行到雨村住处相邀。
前日不邀,是不生分,中秋再邀,一可谢前罪,二为旅居僧房的雨村解愁,雨村听了,也不推辞。
由此可见两家关系融洽,士隐也很会做人。
待人接物,显微见著。
喝酒间,雨村提出了盘缠之事,士隐:“何不早言……”,雨村吟诵诗词,博得士隐赏识,趁士隐欢心之时提钱的事,容易成功。
送礼的人,也等到别人有求之意才送,便送到点子上了。
果然,雨村得了钱,不管黄道黑道之日,天没亮就出发了。
雨村与娇杏一见钟情,是本书的第一对男女相遇,一个是“虽无十分姿色,却亦动人之处”,一个是“腰圆背厚,面阔口方,剑眉星眼……非久困之人。
”情场首现二人,是世间常见的类型,算是书的后面才子佳人的引子吧。
士隐投奔丈人,在世俗来说,应算是没出息吧?偏这丈人还“半哄半赚”女婿的钱!这就叫“投人不着”。
第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 感受 娇杏在这一回有了“人上人”的好结局。
她是书中第一位女性的结局,体现了作者对女性良好的祝愿。
丫鬟命运两济,后面的女主人儿却是一个两个空余恨。
雨村娶了娇杏,还送了不少礼物给甄家,此时的贾雨村,尚知报恩。
雨村初入官场,恃才侮上,被上司寻个空隙,参他一本,这是官场常见的现象。
雨村因此被革,为他日后重入官场时“随乡入俗”,乱判葫芦案铺垫了心理上的因素。
大凡读书人,骨子里都有一个自视甚高的通病,有人受挫后愤然离职,采取“不合作”的态度,有人在挫折中改变初衷,沦为虚情假意,尔虞我诈。
每一种游戏,都有它的游戏规则,明白自己改变不了游戏规则,便只好改变自己了。
“雨村被参后,心中虽十分惭恨,却面上全无一点怨色,仍是嘻笑自若。
”这种心态是常人难以做得到的,可见是大奸! 有人在官场失意后,愤世嫉俗,而雨村被参后,还力谋盐政林如海的西宾,成了黛玉的老师,仅仅是因为盘费不继吗?他是在制造机会与权贵接近,结交!事实证明,他后来确实是通过林如海重返官场谋得要职。
结果是,吃一堑,长一智,做出了过河拆桥之事。
交代完雨村成为黛玉老师的事情后,书中出现了一副对联:身后有余忘缩手,眼前无路想回头。
这两句,是黑官的心理浓缩:有利可图,挡不住诱惑,一朝东窗事发,命也不保住了,便想着那怕是回家种田也好啊!这副对联,在冷子兴说荣国府前出现,相当于进入某个城市之前的路碑吧? “翻过筋斗来的”一说,自然而然的想到唐僧的高徒孙悟空。
荣国府年纪最长,也就是最高统治者是史老太君贾母,是不是作者出于对女性的偏爱? 宝玉出生前,兄贾珠就去世了。
黛玉既出于嫡妻,又克死亲弟,从而有机会读书识字,宝、黛二人一样命硬,一个克弟,一个克兄!此乃天之作,非人力所能左右。
第三回 贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 黛玉与父亲洒泪拜别时,其父如海所言感人。
雨村入荣国府,投的是宗侄名帖,做法不错!得到贾政优待,入情入理,并得到贾政力举终于谋了职位,出而复入,书里写得轻巧,其实中间颇费了一番心机的。
“黛玉常听母亲说过,外祖母家与别家不同”,虽然母女间无话不说,但是黛玉母亲又如何体会到自家与别家不同呢?这倒奇了。
可见,黛玉的性格其实受其母影响。
记得现代育儿学里说到,一个人的性格,在五、六岁以前就基本定型的。
黛玉来到贾府时不过六、七岁光景,便能做到“步步留心,时时在意,不多说一句,多行一步”,哪里还象个“无亲母教养、兄弟姐妹扶持的孩子”,黛玉真是绝顶聪明。
对贾府姑娘的描写:迎春“观之可亲”——性情温顺,探春“见之忘俗”——气宇不凡。
黛玉“年貌虽小,举止言谈不俗,怯弱不胜,却有一段自然的风流态度”,什么叫“自然的风流态度”?黛玉称自己从会吃饮食时便吃药,从不间断,这也奇了。
凤姐出场,用黛玉的心理纳罕来导出,也就是说,连小孩子都觉得她“放诞无礼”,接着才写凤姐的衣着打扮:身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
妙笔!(真不明白,男人们眼里的女人形象,是什么样子的?怎么这么写?体格风骚?)凤姐进来,黛玉连忙起身,这是礼节,同时还听出贾母说“凤辣子”是玩笑话,若是一般小孩子,就顺势接口称之了,黛玉略加迟疑才以“嫂”呼之,足见谨慎。
至此,又以凤姐之口形容黛玉标致,此外“竟不象外孙女、竟是个嫡亲孙女”,难道嫡亲孙就该比外孙长得标致?凤姐从“妹妹几岁”开始,一连串的询问,还真象个管家领导。
吃茶果时,王熙凤与王夫人简洁对话,可看出二人领导与被领导的配合默契,王夫人对凤姐的办事能力较满意。
黛玉见了外婆,接着到母舅家拜访,是礼规。
在去宁国府途中,黛玉还留意所经过的地方“度其房屋院宇,必是荣府中花园隔断过来”,这孩子真是处处留心,贾赦不来接见,但传回话时,黛玉还是要“连忙站起来一一听了”,礼数周全。
刑夫人留饭出于礼数,黛玉婉言谢绝,也是“人情”二字。
来到王夫人屋里,老嬷嬷...
红楼梦中占花名儿游戏,的花名有多少?是那些???
不述。
) 芭蕉 同向春风各自愁 骨相玲珑 自饮一杯,西北等广 义老乡,待牡丹抽出后,先完芙蓉花注,此时芙蓉先自饮一杯,或如词, 牡丹陪饮一杯。
) 拒霜花 木蕖何似水芙蕖 霜裛无香 在坐男子同饮为贺(如注即可) 紫薇 向风偏笑艳阳人 晓迎秋露 自饮一杯,对座者陪饮一杯 (对座者,围座时对面之人,二人对饮,沾得一个“梅”字即可,梅花未出时依前例) 水仙 不是人间富贵妆 凌波仙子 既为凌波仙子,掣者当舞一曲为贺 (此注甚难,掣者若自会歌舞最好,若不能,可请座中善舞能舞者代舞一支,只是需诚心 邀请对方才可,何为诚心。
) 虞美人 花开更比杜鹃红 舞尽散瑛 掣者酒一杯,状虞姬饮剑事 (所谓状虞姬饮剑事,则为摹拟霸王别姬中虞姬饮剑自尽一段,男生亦须完此,如东北、兰。
) 杜鹃 花花叶叶下含芳 泣露啼红 言诵悲诗词曲一支,觉悲者饮之 (如注即可,觉悲者饮之一考掣者之诗,牡丹外群芳恭贺一杯 (牡丹未出时群芳共饮,坐中年幼者敬一杯 (所谓年幼者,师弟或师妹,若是大一同学,大家只为玩乐,若太难则失乐趣) 杏花 日边红杏倚云栽 瑶池仙品 得此签者;若兰先出,则静侯余之三芳,待最后一支出后再完此注) 芍药 自是风流时世妆 浩态狂香 牡丹花王,芍药花相,不拘诗词雅谑,或新曲一支为贺。
(牡丹,掣中者依注可随意命人,必得佳偶。
大家恭贺一杯.(甚明,丁香陪饮一杯(同芙蓉之例) 金钱花 买却春风是此花 碎霞敷红 群芳同饮一杯,坐中同辰、同姓者陪一盏 (若杏花未出依芙蓉之例即可,同辰指同生日者) 梨花 惆怅东栏一株雪 清影含春 海棠陪一盏,下家掷骰(依前例) 李花 远白宵明色更奇 何彼侬矣 同窗者共饮一杯(同窗指同系或同院者) 栀子花 薝卜香清水影寒 玉质清寒 自饮一杯。
梅菊三杯敬桂花 (梅定妒,使人忘忧,以助酒兴、菊是也。
(若牡丹未出而芙蓉先出,或如诗。
众不笑自罚三杯 (此注甚好,只是若众不笑,罚掣者外,席中善为笑者亦可自讲笑话,为助兴耳。
) 玉簪花 雪魄冰姿俗不侵 花神遗簪 座中女儿衣同色,发同饰者共饮一杯。
(可注之解释由女儿商定;或可改为:掣者无论男女簪花一朵,直至席终。
) 蔷薇 总是输君浅淡妆 蕋逐行风 掣者出一成语,依次联之,至不能者止,罚酒三杯 (依注而行即可) 玫瑰 一花两色浅深红 天染琼瑶 掣者掷骰,以点数自下数同性,二人交杯饮酒 (同性饮交杯,只为方便。
) 茉莉花 梅花宜冷君宜热 蜡芽疏雪 冷梅花陪热茉莉共饮一杯(依前例) 木兰花 石上红花低照水 翠筱含烟 座中女儿共饮一杯 丁香 冷垂串串玲珑雪 空结雨愁 自饮三杯,以酒解愁 相思草 非关春睡也相宜 瑶华别姿 诵离别闺怨诗一首 (不能则罚酒三杯,并罚为席中异性者各自斟酒一轮,具体而言,若为女儿为所有 男生斟酒,若为男子,则为席中姐妹斟酒,斟过算完此注。
) 昙花 惊艳一现恨难休 素影虚光 同庚者陪一盏(同庚指同年生者) 松 直待凌云始道高 傲雪凌霜 岁寒三友共饮一杯(此注依兰花之例而行) 含笑花 无人知处自然香 香破醉眠 掣者歌一曲为贺(此注可依水仙之例而行) 芙蓉 莫怨东风当自嗟 风露清愁 自饮一杯,共饮一杯 梅花 竹篱茅舍自甘心 霜晓寒姿 自饮一杯,下家掷骰 海棠 只恐夜深花睡去 香梦沉酣 既云“香梦沉酣”,二考掣者诵诗之水准。
) 忘忧花 亭亭孤秀一芳心 繁红落尽 言讲趣闻笑话一则,芍药再饮一杯,以谢花王) 桂花 人与花心各自香 天香云外 梅定妒,毋 得请他人代替) 罂粟花 便与落英餐一饱 绀色染衣 掣者再掷,为偶可随意命人,为奇群芳当罚掣者不论诗词雅谑一支为贺。
) 玉兰 点破银花玉雪香 亭亭雅淡 同乡者陪饮一杯 (老乡共饮,与掣者同点时为止,二人对饮,以贺今日之聚。
(群芳共饮,善哉善哉。
(此注别无可说,再掷为奇如何罚掣者到时再行决定。
) 山茶花 细雨无人我独来 冷艳争春 自掣者以下依次掷骰,掣此签者不便饮酒,令上下二家 各饮一杯 荼蘼 开到荼蘼花事了 韶华胜极 下家饮一杯送春 并蒂花 连理枝头花正开 联春绕瑞 花贺掣者三杯,则自饮即可) 蜡梅 却将香蜡吐成花 心香可嚼 掣者诵咏梅诗一首,大家陪饮三杯 桃花 桃红又是一年春 武陵别景 杏花陪一盏,梅,罚于席外斟酒三巡) 菊花 此花开尽更无花 秋寒独香 晋陶渊明独爱菊,掣者诵陶诗一首以敬先贤 (若不记陶诗,可先饮一杯,再朗诵一支;我将带本陶诗选,以备此注,再行牡丹之注) 牡丹 任是无情也动人 艳冠群芳 在席共贺一杯,菊应羞,此为群芳之冠,随意命人,若无人觉悲,或如曲,此句出自易安居士;梅菊未出时先侯,待都出后再完此注,则与之相邻省者亦可,随意为之,只是不要太难,狭义则为同省同市,若无,随意指人掷骰。
竹 于凌云处尚虚心 晓叶扶疏 自饮三杯,罚于席外斟酒,三巡后方可再入座) 石榴 似火山榴映小山 烈炎红裙 掣此签者,多子多福、竹,大家恭贺一杯 迎春花 迎得春来非自足 带雪冲寒 上家饮一杯迎春 兰 名在山林处士家 空谷幽客 花中四君子共饮一杯 (此注又与芙蓉等注不同,花中四君子者,梅花陪饮一杯 (诵梅诗可不限咏梅或蜡梅诗,考验掣者;代舞者可行牡丹之权,随意命掣者一事; 若座中实无能舞者,则...
《红楼梦》每10回的读后感
第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 感受: 甄士隐前日对雨村有“诳驾”之罪,待客既散,知他自便,也不去再邀。
及至中秋节,士隐家宴毕,另具一席于书房,步行到雨村住处相邀。
前日不邀,是不生分,中秋再邀,一可谢前罪,二为旅居僧房的雨村解愁,雨村听了,也不推辞。
由此可见两家关系融洽,士隐也很会做人。
待人接物,显微见著。
喝酒间,雨村提出了盘缠之事,士隐:“何不早言……”,雨村吟诵诗词,博得士隐赏识,趁士隐欢心之时提钱的事,容易成功。
送礼的人,也等到别人有求之意才送,便送到点子上了。
果然,雨村得了钱,不管黄道黑道之日,天没亮就出发了。
雨村与娇杏一见钟情,是本书的第一对男女相遇,一个是“虽无十分姿色,却亦动人之处”,一个是“腰圆背厚,面阔口方,剑眉星眼……非久困之人。
”情场首现二人,是世间常见的类型,算是书的后面才子佳人的引子吧。
士隐投奔丈人,在世俗来说,应算是没出息吧?偏这丈人还“半哄半赚”女婿的钱!这就叫“投人不着”。
第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 感受 娇杏在这一回有了“人上人”的好结局。
她是书中第一位女性的结局,体现了作者对女性良好的祝愿。
丫鬟命运两济,后面的女主人儿却是一个两个空余恨。
雨村娶了娇杏,还送了不少礼物给甄家,此时的贾雨村,尚知报恩。
雨村初入官场,恃才侮上,被上司寻个空隙,参他一本,这是官场常见的现象。
雨村因此被革,为他日后重入官场时“随乡入俗”,乱判葫芦案铺垫了心理上的因素。
大凡读书人,骨子里都有一个自视甚高的通病,有人受挫后愤然离职,采取“不合作”的态度,有人在挫折中改变初衷,沦为虚情假意,尔虞我诈。
每一种游戏,都有它的游戏规则,明白自己改变不了游戏规则,便只好改变自己了。
“雨村被参后,心中虽十分惭恨,却面上全无一点怨色,仍是嘻笑自若。
”这种心态是常人难以做得到的,可见是大奸! 有人在官场失意后,愤世嫉俗,而雨村被参后,还力谋盐政林如海的西宾,成了黛玉的老师,仅仅是因为盘费不继吗?他是在制造机会与权贵接近,结交!事实证明,他后来确实是通过林如海重返官场谋得要职。
结果是,吃一堑,长一智,做出了过河拆桥之事。
交代完雨村成为黛玉老师的事情后,书中出现了一副对联:身后有余忘缩手,眼前无路想回头。
这两句,是黑官的心理浓缩:有利可图,挡不住诱惑,一朝东窗事发,命也不保住了,便想着那怕是回家种田也好啊!这副对联,在冷子兴说荣国府前出现,相当于进入某个城市之前的路碑吧? “翻过筋斗来的”一说,自然而然的想到唐僧的高徒孙悟空。
荣国府年纪最长,也就是最高统治者是史老太君贾母,是不是作者出于对女性的偏爱? 宝玉出生前,兄贾珠就去世了。
黛玉既出于嫡妻,又克死亲弟,从而有机会读书识字,宝、黛二人一样命硬,一个克弟,一个克兄!此乃天之作,非人力所能左右。
第三回 贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 黛玉与父亲洒泪拜别时,其父如海所言感人。
雨村入荣国府,投的是宗侄名帖,做法不错!得到贾政优待,入情入理,并得到贾政力举终于谋了职位,出而复入,书里写得轻巧,其实中间颇费了一番心机的。
“黛玉常听母亲说过,外祖母家与别家不同”,虽然母女间无话不说,但是黛玉母亲又如何体会到自家与别家不同呢?这倒奇了。
可见,黛玉的性格其实受其母影响。
记得现代育儿学里说到,一个人的性格,在五、六岁以前就基本定型的。
黛玉来到贾府时不过六、七岁光景,便能做到“步步留心,时时在意,不多说一句,多行一步”,哪里还象个“无亲母教养、兄弟姐妹扶持的孩子”,黛玉真是绝顶聪明。
对贾府姑娘的描写:迎春“观之可亲”——性情温顺,探春“见之忘俗”——气宇不凡。
黛玉“年貌虽小,举止言谈不俗,怯弱不胜,却有一段自然的风流态度”,什么叫“自然的风流态度”?黛玉称自己从会吃饮食时便吃药,从不间断,这也奇了。
凤姐出场,用黛玉的心理纳罕来导出,也就是说,连小孩子都觉得她“放诞无礼”,接着才写凤姐的衣着打扮:身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
妙笔!(真不明白,男人们眼里的女人形象,是什么样子的?怎么这么写?体格风骚?)凤姐进来,黛玉连忙起身,这是礼节,同时还听出贾母说“凤辣子”是玩笑话,若是一般小孩子,就顺势接口称之了,黛玉略加迟疑才以“嫂”呼之,足见谨慎。
至此,又以凤姐之口形容黛玉标致,此外“竟不象外孙女、竟是个嫡亲孙女”,难道嫡亲孙就该比外孙长得标致?凤姐从“妹妹几岁”开始,一连串的询问,还真象个管家领导。
吃茶果时,王熙凤与王夫人简洁对话,可看出二人领导与被领导的配合默契,王夫人对凤姐的办事能力较满意。
黛玉见了外婆,接着到母舅家拜访,是礼规。
在去宁国府途中,黛玉还留意所经过的地方“度其房屋院宇,必是荣府中花园隔断过来”,这孩子真是处处留心,贾赦不来接见,但传回话时,黛玉还是要“连忙站起来一一听了”,礼数周全。
刑夫人留饭出于礼数,黛玉婉言谢绝,也是“人情”二字。
来到王夫人屋里,老嬷嬷...
李嘉诚是个什么样的人?
●1.李嘉诚简介●出生日期:1928年7月29日 ●出生地点:潮州市北门街面线巷五号的祖家(今属潮州市湘桥区) ●星座:狮子座 ●生肖:龙 ●籍贯:广东潮州 ●绰号:幼时校友叫他“李大头”1.1 家庭情况●父亲李云经,母亲庄碧琴 ●弟弟李嘉昭,已故,妹妹李素华 ●已婚,妻子庄月明,跟李嘉诚诞下两子:长子李泽钜,已婚,妻子王富信,诞下一女李燕宁;幼子李泽楷 1.2人生经历⊕1928年,7月29日出生于广东潮州,父亲是小学校长。
⊕1932年,9月进入北门街观海寺小学读书 ⊕1940年,为躲避日本侵略者的压迫,全家逃难到香港投靠亲戚。
年底进入香港的中学读初中。
⊕1943年,父亲李云经病逝。
为了养活母亲和三个弟妹,李嘉诚被迫辍学走上社会谋生。
李嘉诚当时为一间玩具制造公司当推销员。
工作虽然繁忙,失学的李嘉诚仍用工余之暇到夜校进修,补习文化。
⊕1948年,由于勤奋好学,精明能干,不到20岁的他便升任塑料玩具厂的总经理。
⊕1950年,李嘉诚把握时机,用平时省吃俭用积蓄的7000美元在筲箕湾创办了自己的塑胶厂,他将它命名为“长江塑胶厂”。
⊕1958年,李嘉诚在北角购入一幅地皮,兴建一幢12层高厂厦,正式介入地产市场。
他独到的眼光和精明的开发策略使“长江”很快成为香港的一大地产发展和投资实业公司。
⊕1963年,与庄月明女士结婚。
⊕1964年,8月长子李泽钜出生。
⊕1966年,10月次子李泽楷出生。
⊕1967年,左派暴动,地价暴跌,李氏以低价购入大批土地储备。
⊕1972年,“长江实业”上市,其股票被超额认购65倍。
到70年代末期,他在同辈大亨中已排众而出。
⊕1978年,与国家领导人邓小平会面。
⊕1979年,“长江实业”宣布与汇丰银行达成协议,斥资6.2亿元,从汇丰集团购入老牌英资商行--“和记黄埔”22.4%的股权,李嘉诚因而成为首位收购英资商行的华人。
⊕1984年,“长江实业”又购入“香港电灯公司”的控制性股权。
⊕1986年,进军加拿大,购入赫斯基石油逾半数权益。
⊕1987年,联同2名华资大亨李兆基及郑裕彤,成功夺得温哥华86年世界专览会旧址的发展权。
⊕1990年,夫人庄月明女士逝世。
⊕1994年,所管理的企业除税后赢利达28亿美元。
⊕1995年,12月长江实业集团三家上市公司的市值,总共已超过420亿美元。
⊕1999年,长江实业集团除税后盈利达1,850亿港元。
⊕2000年,长江实业集团总市值约为8,120亿港元。
1.3历年得奖纪录⊕ 1981年,获委任为太平绅士 ⊕1981年,获选为“香港风云人物” ⊕1986年,2月6日香港《信报》排出香港十大财团,长实系四家上市公司市值达三百四十三亿港元,名列榜首 ⊕1986年,3月25日香港大学授予李嘉诚名誉法学博士 ⊕1986年,被比利时国王封为勋爵 ⊕1989年,1月1日获英女皇颁发的CBE勋衔 ⊕1989年,6月获加拿大卡加里大学授予的名誉法学博士学位 ⊕1990年,12月15日港督卫弈信向李嘉诚颁发“商业成就奖” ⊕1992年,4月28日北京大学授予李嘉诚名誉博士称号 ⊕1994年,被评选为1993年度香港商界“风云人物” ⊕1994年,11月22日获《亚洲周刊》颁发的首届“企业家成就奖” ⊕1995年,12月1日被(香港)“国际潮团联谊会”推举为大会名誉主席 ⊕1996年,第三期《资本》杂志公布香港华人富豪榜,长实系三间上市公司市值3,250亿港元,占全港上市公司总市值的13.7%,居华人财团榜首;个人资产600亿港元,并列全港华人富豪第2名 ⊕1999年,《福布斯》(Forbes)世界富豪排名榜中位列第十,是亚洲首富 ⊕1999年,4月被英国《泰晤时报》选为千禧年企业家年奖大奖 ⊕1999年,5月被英文版的《亚洲周刊》,评选为亚洲区五十位最具权力人物之一 ⊕1999年,获英国剑桥大学荣誉法学博士 ①1995年-1997年出任特区筹备委员会委员 ②1992年被聘为港事顾问 ③1985年出任基本法起草委员 ④1979年与霍英东等人出任中国国际信托投资董事 1.4公益事业2008.5.12四川大地震十九日,李嘉诚致函中央政府驻港联络办公室主任高祀仁,再以李嘉诚基金会、长江集团、和记黄埔集团的名义捐款一亿元人民币,用于为灾区学生设立特别教育基金。
加上此前李嘉诚教育基金捐出的三千万元人民币,李嘉诚捐款已达一亿三千万元人民币。
李嘉诚在信件中称,自四川省发生重大震灾以来,本人每日密切关注灾情发展,并于灾后立即以基金名义认捐三千万元人民币(未计集团名下其他公司之捐款),冀能尽一分之力。
从过去一个星期以来报道所见,灾区同胞情况之惨重,感同身受,不禁怆然。
现再以基金会名义捐款四千万元、长江集团及和记黄埔集团各三千万元,合共一亿元人民币,捐款将获教育部配套,用于为区内受灾学生(包括大、中、小学)设立特别教育基金,使获得资助生活费及学费以作日后继续升学之用。
2.辛酸的童年 李嘉诚的祖先原为中原人士,因灾荒而南迁至福建莆田。
后又因战火连绵不断而由世祖李明山带领全家迁至粤东潮州府海阳县,定居于潮州城内北门面线巷。
从此李氏家庭同大批因战乱而南迁的中原人一起成了潮州各部落、各家族中的一支。
李氏家庭可以说是书香世家。
李嘉诚的曾祖父李鹏万曾经是...
人生多坎坷,做生命的强者主题班会
班会背景:孩子们成长的中转站,这一阶段,他们的生理和心理都处于成长的关键点,很容易出现偏激、冲动等心理问题。
大多家庭条件优越,从小到大,没受过什么挫折,一直是在家长的细心呵护下长大的,对挫折、困难的心理承受能力很弱,面对生活学习中的不如意,有的孩子选择坚强,但很多孩子却在困难、挫折前流泪或向家长求助。
为培养学生积极应对挫折的心态,增强学生意志力品质的锻炼,经过一番深入思考与商讨,我们把班会主题确定为《在挫折中成长》。
(励志主题班会)活动目的:1、通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性,正确认识挫折在一个人的成长过程中发挥的作用,从而培养学生积极应对挫折的心态,使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
2、帮助学生掌握正确对待挫折的办法,提高应对挫折的能力,使他们在遭遇挫折时,能正确面对挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。
活动准备:1、网上搜索关于“挫折”的个案。
2、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。
3、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。
4、1992年巴塞罗那奥运会男子400米比赛画面。
5、准备音乐《真心英雄》。
班会现场:大屏幕出示:1992年巴塞罗那奥运会400米半决赛比赛中,刚刚跑过了250米,英国黑人运动员德里克的腿伤复发了——右腿肌肉撕裂,他重重地跌倒在了跑道上!班长:同学们,四年的奋斗,只为了此刻奥运会上的一博,但对这位运动员来说,四年,乃至更多岁月的努力、汗水白流,多年的梦想化为泡影。
如果你是这位运动员,你会如何?这就是挫折,它在我们每个人前进的路埋伏着,随时准备着袭击我们。
同学们,在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。
面对忙碌的学习生活,成绩不理想,他人的讥讽,解不完的难题,亲人的叮嘱等等,压得同学们透不过气来。
于是,有的同学目标动摇了,斗志消沉了,面对挫折,该怎么办?今天,我们特意召开《在挫折中成长》这样一个主题班会,请同学们谈谈经历、谈谈感受、谈谈应对措施。
背景播放:贝多芬的《命运交响曲》(多媒体显示贝多芬的生平简介)主持人甲:这首曲子的名字叫什么?是谁的作品?学生:贝多芬的命运交响曲。
主持人乙:你能说出他生命中最大的挫折是什么吗?学生:贝多芬的一生虽遭遇许多不幸,但最残酷的,莫过于三十岁后就为耳疾所苦,最后终至两耳全聋。
主持人甲:贝多芬的《命运交响曲》既是一部英雄史诗,也是他自己同命运抗争的生动写照。
虽然贝多芬遭遇不幸,但他成功地战胜了挫折。
第一篇章:了解挫折背景:多媒体显示邓亚萍的成长经历。
主持人甲:从邓亚萍的乒乓球冠军成长的道路中我们看到,一个人在人生的道路上,要实现自己的理想,不是一帆风顺的,难免会“碰钉子”。
“碰钉子”之后就会产生紧张、消极或烦躁的情绪反应。
这种人生道路上的“碰钉子”,也就是人们常说的挫折。
主持人乙:因此,挫折是指人有目的的活动受到阻碍时而产生的消极情绪反应。
比如,邓亚萍在听到省队不批准她加入时失声痛哭,这就是她的有目的的活动遇到挫折时而产生的伤心情绪反应。
主持人乙:挫折不仅是指人们所遇到的失利、失败和阻碍等,更指人们有目的活动受到阻碍后产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。
主持人甲:每一位名人成功的背后往往都隐藏着一个不平凡的故事。
主持人乙:你还能举出一些伟人也曾遇到一些挫折的事例吗?学生:南朝的祖冲之,在当时极其简陋的条件下,靠一片片小竹片进行大量复杂的计算,一遍又一遍,历经无数次失败,终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位。
学生:法国作家小仲马,不靠其父之名气,决定用自己的实力取得一番成就,他一次次地往报社寄稿,却都被报社退了回来,但他没有因此而失望,仍继续创作,经过不懈的努力,最终著成了成名之作《茶花女》。
主持人甲:试想,如果祖冲之苦于那繁琐的计算、屡次的失败,而选择了放弃,他能有这一番成就吗?如果小仲马忍受不了一次次退稿的打击,不再继续写作,会有《茶花女》这部著作问世吗?主持人乙:由此可见,面对挫折,我们应该大胆地正视它、面对它。
罗曼罗兰说得好:"每个人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。
有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。
"主持人甲:下面我们再一起来听听爱迪生的感人故事。
发明大王——爱迪生爱迪生很喜欢科学。
他很小就在自己家的地窖里,储存了几百个各种试验用的瓶子,建起了一个小实验室。
他把平时省吃俭用的钱,全部花在购买化学用品和化学仪器上。
但光靠这个钱是不能满足试验需要的、于是,他就到火车上当卖报童。
他每天清晨登车,晚上9:00后回家,搞完试验常常到深夜才能休息。
后来,他发现火车上行李车厢中有一间吸烟室未...
《红楼梦》第一至五回的内容
第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 感受: 甄士隐前日对雨村有“诳驾”之罪,待客既散,知他自便,也不去再邀。
及至中秋节,士隐家宴毕,另具一席于书房,步行到雨村住处相邀。
前日不邀,是不生分,中秋再邀,一可谢前罪,二为旅居僧房的雨村解愁,雨村听了,也不推辞。
由此可见两家关系融洽,士隐也很会做人。
待人接物,显微见著。
喝酒间,雨村提出了盘缠之事,士隐:“何不早言……”,雨村吟诵诗词,博得士隐赏识,趁士隐欢心之时提钱的事,容易成功。
送礼的人,也等到别人有求之意才送,便送到点子上了。
果然,雨村得了钱,不管黄道黑道之日,天没亮就出发了。
雨村与娇杏一见钟情,是本书的第一对男女相遇,一个是“虽无十分姿色,却亦动人之处”,一个是“腰圆背厚,面阔口方,剑眉星眼……非久困之人。
”情场首现二人,是世间常见的类型,算是书的后面才子佳人的引子吧。
士隐投奔丈人,在世俗来说,应算是没出息吧?偏这丈人还“半哄半赚”女婿的钱!这就叫“投人不着”。
第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府感受 娇杏在这一回有了“人上人”的好结局。
她是书中第一位女性的结局,体现了作者对女性良好的祝愿。
丫鬟命运两济,后面的女主人儿却是一个两个空余恨。
雨村娶了娇杏,还送了不少礼物给甄家,此时的贾雨村,尚知报恩。
雨村初入官场,恃才侮上,被上司寻个空隙,参他一本,这是官场常见的现象。
雨村因此被革,为他日后重入官场时“随乡入俗”,乱判葫芦案铺垫了心理上的因素。
大凡读书人,骨子里都有一个自视甚高的通病,有人受挫后愤然离职,采取“不合作”的态度,有人在挫折中改变初衷,沦为虚情假意,尔虞我诈。
每一种游戏,都有它的游戏规则,明白自己改变不了游戏规则,便只好改变自己了。
“雨村被参后,心中虽十分惭恨,却面上全无一点怨色,仍是嘻笑自若。
”这种心态是常人难做得到的,可见是大奸! 有人在官场失意后,愤世嫉俗,而雨村被参后,还力谋盐政林如海的西宾,成了黛玉的老师,仅仅是因为盘费不继吗?他是在制造机会与权贵接近,结交!事实证明,他后来确实是通过林如海重返官场谋得要职。
结果是,吃一堑,长一智,做出了过河拆桥之事。
交代完雨村成为黛玉老师的事情后,书中出现了一副对联:身后有余忘缩手,眼前无路想回头。
这两句,是黑官的心理浓缩:有利可图,挡不住诱惑,一朝东窗事发,命也不保住了,便想着那怕是回家种田也好啊!这副对联,在冷子兴说荣国府前出现,相当于进入某个城市之前的路碑吧? “翻过筋斗来的”一说,自然而然的想到唐僧的高徒孙悟空。
荣国府年纪最长,也就是最高统治者是史老太君贾母,是不是作者出于对女性的偏爱? 宝玉出生前,兄贾珠就去世了。
黛玉既出于嫡妻,又克死亲弟,从而有机会读书识字,宝、黛二人一样命硬,一个克弟,一个克兄!此乃天之作,非人力所能左右。
第三回 贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 黛玉与父亲洒泪拜别时,其父如海所言感人。
雨村入荣国府,投的是宗侄名帖,做法不错!得到贾政优待,入情入理,并得到贾政力举终于谋了职位,出而复入,书里写得轻巧,其实中间颇费了一番心机的。
“黛玉常听母亲说过,外祖母家与别家不同”,虽然母女间无话不说,但是黛玉母亲又如何体会到自家与别家不同呢?这倒奇了。
可见,黛玉的性格其实受其母影响。
记得现代育儿学里说到,一个人的性格,在五、六岁以前就基本定型的。
黛玉来到贾府时不过六、七岁光景,便能做到“步步留心,时时在意,不多说一句,多行一步”,哪里还象个“无亲母教养、兄弟姐妹扶持的孩子”,黛玉真是绝顶聪明。
对贾府姑娘的描写:迎春“观之可亲”——性情温顺,探春“见之忘俗”——气宇不凡。
黛玉“年貌虽小,举止言谈不俗,怯弱不胜,却有一段自然的风流态度”,什么叫“自然的风流态度”?黛玉称自己从会吃饮食时便吃药,从不间断,这也奇了。
凤姐出场,用黛玉的心理纳罕来导出,也就是说,连小孩子都觉得她“放诞无礼”,接着才写凤姐的衣着打扮:身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
妙笔!(真不明白,男人们眼里的女人形象,是什么样子的?怎么这么写?体格风骚?)凤姐进来,黛玉连忙起身,这是礼节,同时还听出贾母说“凤辣子”是玩笑话,若是一般小孩子,就顺势接口称之了,黛玉略加迟疑才以“嫂”呼之,足见谨慎。
至此,又以凤姐之口形容黛玉标致,此外“竟不象外孙女、竟是个嫡亲孙女”,难道嫡亲孙就该比外孙长得标致?凤姐从“妹妹几岁”开始,一连串的询问,还真象个管家领导。
吃茶果时,王熙凤与王夫人简洁对话,可看出二人领导与被领导的配合默契,王夫人对凤姐的办事能力较满意。
黛玉见了外婆,接着到母舅家拜访,是礼规。
在去宁国府途中,黛玉还留意所经过的地方“度其房屋院宇,必是荣府中花园隔断过来”,这孩子真是处处留心,贾赦不来接见,但传回话时,黛玉还是要“连忙站起来一一听了”,礼数周全。
刑夫人留饭出于礼数,黛玉婉言谢绝,也是“人情”二字。
来到王夫人屋里,老嬷嬷让...
关于教师节班会
甲:月圆中秋、丹桂飘香;硕果累累、桃李芬芳 ??乙:金秋的空气中弥漫着团圆的气息??丙:今天我们上地中学全体老师欢聚一堂,为佳节团圆,??丁:更为共度属于我们自己的节日,——第24个教师节!??甲:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
??乙:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
??丙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
??丁:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
??甲:我们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
??乙:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
??丙:因此,在座的同仁们,我们最应当过上一个最最愉快的节日!??丁:我们最该为自己祝福??合:祝大家教师节快乐,中秋节快乐!??北京市上地中学庆祝教师节暨中秋节联欢活动现在开始!??首先我们掌声欢迎与会领导:??让我们再次用热烈的掌声感谢领导的光临。
??1、 合唱《心愿》学生代表??在悠扬的歌声中我们翻开了今天联欢活动的第一篇章 《共同成长》。
??在平凡和不平凡的职业中,我们选择了教师;三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们的人生画笔;看着我们的鸽群翱翔蓝天,看着我们的雏鹰鹏程万里时,我们骄傲,我们是教师!??2、请听诗朗诵《我骄傲,我是老师》 表演者:初二年级全体教师??()我是老师,我骄傲---我为自己骄傲,更为学校骄傲。
如果说学校是船,我们就是水手,让船乘风破浪,安全前行,是你不可推卸的责任。
学校的命运就是我们的命运。
??建校两年多了,学校有今天井然有序、欣欣向荣的景象有我们全体教职员工尽心尽力,同心同德,更有母校上地实验给予的无私关怀和帮助。
?? 有请3、校长致辞。
?? 感谢校长 ??诚如我们王校长所说:。
。
。
。
。
。
??4、颁奖??我们学校的老师不仅业务精湛,而且各个多才多艺,其中有一位老师虽然所教学科与艺术毫不沾边,但却是名副其实的钢琴高手,她就是xx 。
今天xx老师和她的学生xx同学??5、为我们带来钢琴笛子合奏《快马加鞭送粮忙》,请欣赏????6、()每天早晨,当经过学校大门是,我们都可以在第一时间看到值班老师的亲切笑容,一声质朴的问候,一句暖心的招呼,其实不需要太多的言语,我们都记得行政后勤组的辛勤奉献。
今天他们为大家带来了歌曲《学校欢迎你》。
??(学校欢迎你,学校欢迎莘莘学子,而在明年的7月,我们将送走上帝中学的第一批毕业生,初三全体老师正在积极备战,他们精神抖擞,斗志昂扬,??7、请听由初三全体教师带来的三句半《初三年级斗志高》??8、()刚才的表演让我们见识了初三年级全体教师昂扬斗志,和初二年级老师们的多才多艺,那么我们充满朝气的初一年级将有怎样的精彩演出呢?请听初一年级xx老师味我们带来的《我和我的祖国》??祖国的强大,学校的发展,学生的成长,伴随着艰辛,也带给我们无限的欢乐。
??下面我们翻开第二篇章《共享欢乐》。
??1、托竹竿??游戏规则:以组为单位,每小组出八个成员来台前,水平伸出食指,高度要求在不低于本组个子最小的组员的肩部,将一小竹竿放置于大家的食指上,大家齐心协力将竹竿放到地上。
此过程中手指不能离开竹竿。
用时最短的组为优胜比赛分两轮组,每轮两组。
手指离杆算犯规,犯规一次在最终的时间上加15秒。
??2、萝卜蹲??大家一定听过这个游戏 但是我们今天的萝卜蹲是经过改良的。
??所谓改良,也就是简单了很多。
??游戏规则:自由参与,不分小组。
一轮比赛10—15参加。
参赛人员均能拿到一顶帽子,帽子上有在这场游戏中代表你的一种蔬菜(萝卜,青菜,土豆,茄子,西红柿,黄瓜,辣椒,洋葱,西葫芦,白菜,山药,苦瓜,豌豆,蘑菇,芹菜),戴上帽子,面向观众。
大家站成一排,由拿到萝卜的人首先蹲下,蹲下的同时说另一种蔬菜蹲。
立即反说的和蹲错或者说错的算违规,违规一次的就请回座位。
两分钟一轮。
两分钟之后还在的均为优胜者。
??3、我猜我猜我猜猜猜??游戏规则:个人参与,不分小组。
屏幕上将滚动出现教职员工的照片,主持人说停的时候将有照片出现,想要竞猜的老师请举手,主持人示意方可开始。
要求竞猜者猜照片上的人 姓名,年龄,任教年级,婚否,党员否。
猜对其中至少三项的为胜。
????4、最激动人心的一刻来了---幸运大抽奖????????结束语??甲:相聚的时光总是那么短暂,两小时的欢乐让人意犹未尽??乙:今天的相聚虽然短暂,但今后的相守却很漫长??丙:愿我们每一位上地人,在今后的日子里,??丁:相亲相爱,共同为上地中学的美好明天谱写新的篇章,创造更大的辉煌!??合:xx中学庆祝教师节暨中秋联欢活动到此结束!??再次祝老师们节日快乐,阖家幸福!再见 网上找的,你可以改改~~~按照你的要求改~~~