关于长征的诗歌!老师要!
你们老师纯粹吃饱了撑的。
诗歌创作?诗言志,有感而发,就是放P也不是随便就能放一个出来的。
有条件的话赶快转学,这样的老师要不得。
附诗词(关于长征的) 清平乐·会昌(1934年夏) 东方欲晓,莫道君行早。
踏遍青山人未老,风景这边独好。
会昌城外高峰,颠连直接东溟。
战士指看南粤,更加郁郁葱葱。
十六字令三首(1934--1935) 山,快马加鞭未下鞍。
惊回首,离天三尺三。
山,倒海翻江卷巨澜。
奔腾急,万马战犹酣。
山,刺破青天锷未残。
天欲堕,赖以拄其间。
忆秦娥 娄山关(1935.2) 西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从头越,苍山如海,残阳如血。
七律 长征 (初稿写于1935年冬,后经多次修改,成为我们现在所见的定型稿) 红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
念奴娇 昆仑(1935.10) 横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。
飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。
夏日消溶,江河横溢,人或为鱼鳖。
千秋功罪,谁人曾与评说? 而今我谓昆仑:不要这高,不要这多雪。
安得倚天抽宝剑,把汝裁为三截?一截遗欧,一截赠美,一截还东国。
太平世界,环球同此凉热。
清平乐 六盘山(1935.10) 天高云淡,望断南飞雁。
不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
今日长缨在手,何时缚住苍龙?
有关长征的诗朗诵
(女)一部开始于江西瑞金的革命史诗 浩荡着两万五千里的历史长风 (男)一曲荡气回肠的灵魂交响 鸣唱着铁流决堤的磅礴旋律 (女)华夏民族追求自由与生存的脚步啊 (男)用世人震惊的壮举,横亘万里 (女)长征,碾冰过雪路漫漫 (男)长征,血洒山河换新天 (女)长征,用伟大的迁徙谱写下了 浩瀚的历史诗篇 (男)长征,用超人的毅力铸造出了 穿越时空的永恒丰碑 (女)七十年了,红星闪闪 对着黑暗宣战 (男)七十年了,历史的岩浆 凝固出血与火的篇章 (女)龙的传人听得见 枪炮声中那不屈的呐喊 黄皮肤的信念和着鲜血 捍卫自由的尊严 (男)漫漫征途 遵义会议的灵魂成为指路的明灯 空寂的荒野,呼啸的北风 每一寸前进的路程都让红色的心灵更加赤诚 (女)雪山,寒冷,阻不住行军的脚步 (男)铁索桥、大草地,难泯对太阳的追求 (女)我看过红军长征的路线图 那些血一般颜色的箭头,迂回曲折 (男)我仿佛可以听到那风潇潇,马嘶嘶的原野烈风 (女)我仿佛可以看到那天苍苍,地茫茫的荒凉情景 (男)那是涉过湘江,突破乌江, 二进遵义,四渡赤水的决战 (女)那是巧渡金沙江,强渡大渡河, 勇夺泸定桥,爬雪山,过草地的凯歌 (男)七十年了,是伟大的长征 让濒临绝境的旧中国 走进了翻天覆地的新世界 (女)七十年了,是伟大的长征 用坚实的脊梁载负起了 中华民族无尽的向往 (男)二万五千里的征程 释放着永远不熄的火种 (女)二万五千里的征程 把七百二十个日日夜夜刻在了历史的额头 (男)龙的传人串起日月 修补好弹孔 (女)中华巨龙 血脉随着黄河长江发出解放的吼声 (男)天安门城楼上庄严的声音 宣布了一个共和国的诞生 (女)中华民族用前无古人后无来者的千古绝唱 让九百六十万平方公里的土壤沐浴着新的阳光 (男)人民的领袖,人民的政党 领导着人民乘风破浪 向着发展的未来起航 (女)二十一世纪的中国 胡锦涛总书记又用“八荣八辱”的新荣辱观 谱写出了新时代的交响 (男)当我们,用高亢的声音 朗读着彰显着道德自律力量的社会主义新荣辱观时 (女)当我们用纯洁的心灵 感悟着怎样做一个爱国守法、明礼诚信、 团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好公民时 (男)我们就会不由自主的想起长征 (女)想起长征在中国人民心中 产生出的无穷尽的精神力量 (男)想起那个叫西柏坡的地方 想起那盘“咿呀”做响的石碾 想起那棵经霜之后更加明艳的老柿子树 (女)不知那石碾可曾还记得 西柏坡深夜的灯光 (男)不知那甘甜柿树的年轮里 还有多少历史沉淀的甜浆 (女)主席的“两个务必” 在新的时代中发展、升腾 (男)胡锦涛总书记的“八荣八耻” 让龙的脉搏激昂跳跃 (女)回首难忘七十年峥嵘岁月稠 (男)长征之魂,用浓墨重彩 用最完美的神话突破着时代的国界 (女)长征之魂,用惊心动魄的追求 用力挽狂澜的枸橼笔触书写了英雄的壮举 (男)中华进取的步履中 (女)依旧展开了 印刻着、传承着千山万水 不屈跋涉的磅礴运思 (男)中华繁荣昌盛的辉煌中 (女)依旧融汇着 圣洁的心声 (男)伟大的祖国啊 伟岸的身躯屹立在东方的阳光中 (女)伟大的祖国啊 辽阔的国度似锦绣 (合)让我们用同一种声音 让我们用同一种歌声 (男)祝福祖国欣欣向荣 (女)祝福祖国更加繁荣 (合)让我们传承着这伟大的精神 (男)在新世纪的长征路上 (女)用高尚的心灵 (男)用诚信的行为 (合)去努力践行社会主义的新荣辱观!
七律长征的意思和课件
中共中央和红一方面军不得不退出苏区,在贵州遵义召开中共中央政治局扩大会议(见遵义会议)、课时安排 1课时 四、教与学互动设计 第 一 课 时 (一)创设情境,导入新课 1.播放电视剧《长征》的录像片段。
2.激情导语:同学们,刚才我们观看的是根据红军长征这一史实改编的电视剧《长征》的片段,我们被红军长征途中克服重重困难的精神所感动。
给你留下的最深的印象是什么?你还知道关于长征的一些故事吗。
百度首页 | 百度知道 | 登录 新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科 文库 帮助 设置 百度知道 > 文化/艺术添加到搜藏已解决 七律长征的教案 悬赏分,进行长征。
长征的意义,热爱人民军队,热爱伟大领袖的思想感情。
二。
【课件演示】 (1)七律、二,保存了党和红军的基本力量,这是党和红军的精华,是中华民族的支柱,他们很多人以后成了治党、治国、治军的骨干,正如所说:正是这批衣衫褴褛的精英,改写了中国的历史。
③长征的胜利,最具深远历史影响的是确立了在党和中央的领导地位,开始形成了以为核心的党的第一代领导集体。
红军通过长征转移到了抗日的前沿,促使中国革命新局面的到来,使及共产党赢得了中国。
从此以后,抗日的烽火在中国共产党和领导下越烧越旺。
(3)五幅图:腾越五岭、疾跨乌蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪。
表现了领导的红军战士不畏艰险、藐视一切困难的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。
(4)红军长征途中遇到的艰难险阻:时间长,一年的时间;路途远,全程二万五千里,纵横十一个省。
途中既要战胜险山恶水,林莽草地,严寒酷暑,又要冲破国民党的围追堵截、狂轰烂炸,还粉碎了党内张国涛的破坏分裂活动。
这样艰苦卓绝、极其艰险的远征,不仅在中国历史上是空前的,就是在世界上也是绝无仅有的。
2.细节探究,领会深层含义 【学生活动】“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。
作者为什么把绵延不断的五岭和巍峨高大的乌蒙分别比作“细浪”和“泥丸”,为什么?谈谈你的看法。
【 点拨】要充分调动学生的想像能力,体会夸张手法的运用和反衬手法的作用。
极言其小,表现红军敢于战胜一切困难的伟大气魄,突出红军战士不畏艰险、藐视困难的革命英雄主义精神和革命的乐观主义精神。
【学生活动】教师鼓励学生根据影片和有关资料尽情的发表自己的意见,你最喜欢哪一句诗谈谈理由。
【竞赛】四个小组每个小组选出一名代表进行朗诵比赛,对于朗诵好的学生用响亮的掌声给予鼓励。
(四)总结反思,拓展延伸 【总结反思】 《七律·长征》这首诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。
它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分展示了中国共产党领导下的革命力量有无比顽强的生命力和战斗力。
“长征,是宣言书,长征,是播种机,长征,是宣传队”,这是对长征的高度评价。
在写法上具有高度的艺术概括性,把长征丰富浩大的历史内容和不可胜数的英雄业绩,通过8句56 个字,充分表现红军长征的伟大壮举和战士们的大无畏的英雄气概。
巧用夸张、反衬的手法,这种艺术性的缩小或夸大,不是单纯的技巧问题,它是领袖诗人那巨人般的眼光、伟大的襟怀、奇特的想像以及英雄胆略的自然表露。
【拓展阅读】 七律 人民解放军占领南京 1949.04 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
【阅读建议】一九四九年四月二十日,国民党拒绝在和平协定上签字。
当夜,解放军在东起江苏江阴,西迄江西湖口的千里长江上,分三路强行渡江。
二十三日晚,东路陈毅的第三野战军占领南京。
这首诗与《七律·长征》有许多相同之处。
如,体裁相同,都是七言律诗,结构也相同。
试分析两首诗的内容、表现形式、所反映的思想有哪些异同之处。
(五)课堂跟踪反馈 夯实基础 1.根据拼音写汉字或给加点字注音 wēi yí páng bó 乌méng 岷山( ) 云崖( ) 开颜 ( ) 2.解释下列词语 (1)逶迤: 。
(2)磅礴: 。
(3)等闲: 。
(4)开颜: 。
(5)云崖: 。
3 按要求填空。
(1)《七律·长征》作者 ,体裁 ,这种诗体的特点是___________________________。
(2)《七律·长征 》写于 ,“三军 ”指 。
4.用现代汉语写出这首诗的大意: 。
能力提升 5.改正下列每组词语中的错别字,把正确的字填在横线上。
(1)A风尘扑扑 B平易近人 C戒骄戒躁 D只等闲 __________ (2)A风烛残年 B无边无际 C来龙去脉 D云涯暖 __________ (3)A围追堵截 B巍峨高大 C翻山岳岭 D腾细浪 __________ (4)A艰苦卓绝 B水流湍急 C气势磅礴 D尽开彦 __________ 6.对下列句子修辞方法判断错误的一项是( ) A.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
(对偶) B.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
(比喻) C.在我们脚下,波浪轻轻吻着岩石。
(拟人) D.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。
(夸张) 7.下列句子表述有错误的一项...
《七律长征》前两句你觉得全诗的基调是什么
七律 长征 [原诗] 红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【鉴赏】万里长征是人类历史上空前的伟大壮举,《七律.长征》是诗歌创作史上不朽的杰作。
56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含这中国共产党的万般豪情壮志。
它是中国革命的壮烈史诗,也是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。
无论对革命史而言,抑或对诗歌史而论,它都是里程碑之作。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
”首联开门见山赞美了红军不怕困难,勇敢顽强的革命精神,这是全篇的中心思想,也是全诗的艺术基调。
它是全诗精神的开端,也是全诗意境的结穴。
“不怕”二字是全诗的诗眼,“只等闲”强化、重申了“不怕”;“远征难”包举了这一段非凡的历史过程,“万水千山”则概写了“难”的内外蕴涵。
这一联如高山坠石,滚滚而下,牵动着全篇,也笼罩着全诗。
“只等闲”举重若轻,显示了诗人视自然之敌若梯米,玩社会之敌于鼓掌的统帅风度。
“只”加强了坚定的语气,具有强烈的感情色彩。
它对红军蔑视困难的革命精神作了突出和强调,表现了红军在刀剑丛中从容不迫,应付自如,无往不胜的铁军风貌。
收联是全诗的总领,以下三联则紧扣首联展开。
从首联开始,全诗就展开了两条思维线,构造了两个时空域,一个是客观的、现实的:“远征难”,有“万水千山”之多之险;一个是主观的、心理的:“不怕”“只等闲”。
这样就构成了强烈的对比反衬,熔铸了全诗浩大的物理空间和壮阔的心理空间,奠定了全诗雄浑博大的基调。
颔联、颈联四句分别从山和水两方面写红军对困难的战胜,它是承上文“千山”和“万水”而来。
诗人按照红军长征的路线,选取了四个具有典型意义的地理名称,它们都是著名的天险,高度地概括了红军长征途中的“万水千山”。
在诗词中,有很多直书地理名称,且大多是用来表示行军的路线。
例如『清平乐.蒋桂战争』“红旗跃过汀江,直下龙岩上杭”,『蝶恋花.从汀洲向长沙』有“百万工农齐努力,席卷江西直捣湘和鄂”等等。
这些都是工农红军军事活动的真实记录。
那么,由此可看出诗词是怎样与中国革命紧密联系在一起的。
与其他诗词相比,以地名入诗的作法在本篇更为集中,所显示的空间距离也更大。
尤为不同的是:上面所例举的四句词,要强调的是红军行军速度迅猛,气势不可阻挡,红军在画面中具有强烈的动感;而在本词中诗人则是围绕“红军不怕远征难”这个中心思想展开,强调红军对困难的蔑视,是红军指战员内心世界的呈现,所以描写红军是隐态的,借山水来反衬红军的壮举。
“腾”、“走”两个动词使山化静为动,是红军精神的外显。
一般说来,以地名入诗很难,地名多了很容易出现败笔。
但却运用得很成功,这不仅是他具备挫万物于笔端的诗才,更具备吐磅礴于寸心的诗情,同时也反映出对祖国语言文字锤炼的功底。
“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
”一联是写山,也是写红军对山的征服。
五岭、乌蒙本是客观的存在物,但当它进入诗人的视野,也就成了审美的对象。
所以它不再是单纯的山,而是被感情化了的对象。
“逶迤”、“磅礴”极言山之高大绵亘,这是红军也是诗人心中的山,极大和极小正是诗人对山的感知,这里重在小而不在大,愈大则愈显红军长征之难;愈则愈县红军之不怕。
重在小也就突出了红军对困难的蔑视。
通过两组极大于极小的对立关系,诗人充分地表现了红军的顽强豪迈的英雄气慨。
从艺术手法上说,这是夸张和对比。
写山是明线,写红军是暗线,动静结合,明暗结合,反衬对比,十分巧妙。
“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
”一联是写水,也是写红军对水的征服。
红军渡过金沙江和大渡河在长征史上有着重要的意义。
金沙江宽阔而湍急,蒋介石梦想利用这一天险围歼红军于川、滇、黔边境。
1935年5月红军巧渡金沙江。
如果说巧渡金沙江是红军战略战术最富有智慧、最成功的一次战斗,那么强渡大渡河则是红军表现最勇敢、最顽强的一次战斗。
大渡河的险恶也不亚于金沙江,且有敌人的重兵把守,狡猾的敌人还拆掉河上泸定桥的木板,只留下十三根铁索。
但是英勇的红军硬是冒着敌人的枪林弹雨闯过了大渡河,粉碎了蒋介石企图使红军成为第二个石达开的阴谋。
所以这两句所写的战斗都是具有典型意义的。
“五岭”“乌蒙”两句通过红军的主观感受直接表现了红军的英雄气慨,这两句则是通过写景来记事,通过记事来表现红军的英雄事迹。
颈联中的“暖”和“寒”这一对反义词,是诗人精心设计的两个感情穴位。
“暖”字温馨喜悦,表现的是战胜困难的欢快;“寒”字冷峻严酷,传递的是九死一生后的回味。
两个形容词是精神的巨变,又是感情的裂变,含不尽之意于其中,显无穷之趣于其外,摇曳多姿,起伏跌宕,张驰有致。
足联“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
”是对首联的回应。
开端言“不怕”,结尾压“更喜”,强化了主题,升华了诗旨。
“更喜”承上文而来,也是对上文的感情收束。
红军过五岭、越乌蒙、度金沙、抢大渡,从敌...
北师版5年级上册语文书关于《七律.长征》的资料
《七律·长征》是一首七言律诗,选自《诗词集》,这首诗写于1935年10月,当时率领中央红军越过岷山,长征即将结束。
回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情。
作品原文七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
白话译文红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。
绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏,而气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸。
金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,热气腾腾。
大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。
更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开。
创作背景1934年10月,中国工农红军为粉碎国民政府的围剿,保存自己的实力,也为了北上抗日,挽救民族危亡,从江西瑞金出发,开始了举世闻名的长征。
这首七律是作于红军战士越过岷山后,长征即将胜利结束前不久的途中。
作为红军的领导人,在经受了无数次考验后,如今,曙光在前,胜利在望,他心潮澎湃,满怀豪情地写下了这首壮丽的诗篇。
《七律·长征》写于1935年9月下旬,10月定稿。
写作意图概括红军长征的战斗历程,赞扬中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,并鼓舞中国红军坚持作战,取得革命的最后胜利。
文学赏析“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
”首联开门见山赞美了红军不怕困难,勇敢顽强的革命精神,这是全篇的中心思想,也是全诗的艺术基调。
它是全诗精神的开端,也是全诗意境的结穴。
长征诗意图“不怕”二字是全诗的诗眼,“只等闲”强化、重申了“不怕”;“远征难”包举了这一段非凡的历史过程,“万水千山”则概写了“难”的内外蕴涵。
这一联如高山坠石,滚滚而下,牵动着全篇,也笼罩着全诗。
“只等闲”举重若轻,显示了诗人视自然之敌若梯米,玩社会之敌于股掌的统帅风度。
“只”加强了坚定的语气,具有强烈的感情色彩。
它对红军蔑视困难的革命精神作了突出和强调,表现了红军在刀剑丛中从容不迫,应付自如,无往不胜的铁军风貌。
首联是全诗的总领,以下三联则紧扣首联展开。
从首联开始,全诗就展开了两条思维线,构造了两个时空域,一个是客观的、现实的:“远征难”,有“万水千山”之多之险;一个是主观的、心理的:“不怕”“只等闲”。
这样就构成了强烈的对比反衬,熔铸了全诗浩大的物理空间和壮阔的心理空间,奠定了全诗雄浑博大的基调。
颔联、颈联四句分别从山和水两方面写红军对困难的战胜,它是承上文“千山”和“万水”而来。
诗人按照红军长征的路线,选取了四个具有典型意义的地理名称,它们都是著名的天险,高度地概括了红军长征途中的“万水千山”。
与其他诗词相比,以地名入诗的作法在该篇更为集中,所显示的空间距离也更大。
尤为不同的是:上面所例举的四句词,要强调的是红军行军速度迅猛,气势不可阻挡,红军在画面中具有强烈的动感;而在该词中诗人则是围绕“红军不怕远征难”这个中心思想展开,强调红军对困难的蔑视,是红军指战员内心世界的呈现,所以描写红军是隐态的,借山水来反衬红军的壮举。
“腾”、“走”两个动词使山化静为动,是红军精神的外显。
一般说来,以地名入诗很难,地名多了很容易出现败笔。
但却运用得很成功,这不仅是他具备挫万物于笔端的诗才,更具备吐磅礴于寸心的诗情。
“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
”一联是写山,却将其戏称为“泥丸”这也是写红军万里远征,勇敢无畏的革命精神,也是常用的豪气拟物的手法。
前两句是全诗的总纲,由三、四句开始是分述,也是对前两句的具体描写。
五岭、乌蒙本是客观的存在物,但当它进入诗人的视野,也就成了审美的对象。
所以它不再是单纯的山,而是被感情化了的对象。
五岭山脉弯弯曲曲,高高矮矮,绵延千里,逶迤”、“磅礴”极言山之高大绵亘,在红军看来,也不过是腾跃着的细小的波浪。
高大的乌蒙山脉也不过是往后滚动的小泥球。
这是多么新颖的比喻!把起伏绵延的五岭山脉这样的庞然大物也为翻腾着的细小的波浪,把那样高大的乌蒙山脉比作在脚下滚动的小泥球。
想象奇特,夸张已极。
通过两组极大于极小的对立关系,诗人充分地表现了红军的顽强豪迈、不怕艰难险阻的英雄气概。
从艺术手法上说,这是夸张和对比。
写山是明线,写红军是暗线,动静结合,明暗结合,反衬对比,十分巧妙。
“金沙浪拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
”一联是写水,也是写红军对水的征服。
红军渡过金沙江和大渡河在长征史上有着重要的意义。
金沙江宽阔而湍急,蒋介石梦想利用这一天险围歼红军于川、滇、黔边境。
1935年5月红军巧渡金沙江。
如果说巧渡金沙江是红军战略战术最富有智慧、最成功的一次战斗,那么强渡大渡河则是红军表现最勇敢、最顽强的一次战斗。
大渡河的险恶也不亚于金沙江,且有敌人的重兵把守,狡猾的敌人还拆掉河上泸定桥的木板,只留下十三根铁索...
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烟雨莽苍苍, 龟蛇锁大江。
黄鹤知何去? 剩有游人处。
把酒酹滔滔, 心潮逐浪高!浪淘沙 北戴河浪淘沙 北戴河 1954 夏 大雨落幽燕, 白浪滔天, 秦皇岛外打鱼船。
一片汪洋都不见, 知向谁边? 往事越千年, 魏武挥鞭, 东临碣石有遗篇。
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满江红 和郭沫若同志满江红 和郭沫若同志 1963.01.09 小小寰球,有几个苍蝇碰壁。
嗡嗡叫,几声凄厉,几声抽泣。
蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。
正西风落叶下长安,飞鸣镝。
多少事,从来急; 天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。
要扫除一切害人虫,全无敌。
七律 和郭沫若同志七律 和郭沫若同志 1961.11.17 一从大地起风雷,便有精生白骨堆。
僧是愚氓犹可训,妖为鬼蜮必成灾。
金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。
今日欢呼孙大圣,只缘妖雾又重来。
七律二首 送瘟神七律二首 送瘟神 1958.07.01 绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何! 千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。
坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。
春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。
红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。
天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。
借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。
菩萨蛮 大柏地 一九三三年夏赤橙黄绿青蓝紫, 谁持彩练当空舞? 雨后复斜阳, 关山阵阵苍。
当年鏖战急, 弹洞前村壁。
装点此关山, 今朝更好看。
减字木兰花 广昌路上减字木兰花 广昌路上 一九三零年二月 漫天皆白, 雪里行军情更迫。
头上高山, 风卷红旗过大关。
此行何去? 赣江风雪迷漫处。
命令昨颁, 十万工农下吉安。
采桑子 重阳采桑子 重阳 一九二九年十月 人生易老天难老, 岁岁重阳, 今又重阳, 战地黄花分外香。
一年一度秋风劲, 不似春光, 胜似春光, 寥廓江天万里霜。
念奴娇 井冈山念奴娇 井冈山 一九六五年五月 参天万木, 千百里, 飞上南天奇岳。
故地重来何所见, 多了楼台亭阁。
五井碑前, 黄洋界上, 车子飞入跃。
江山如画, 古代曾云海绿。
弹指三十八年, 人间变了, 似天渊地覆。
犹记当时烽火里, 九死一生如昨。
独有豪情, 天际悬明月, 风雷磅礴。
一声鸡唱, 万怪烟消云落。
贺新郎 读史贺新郎 读史 一九六四年春 人猿相揖别。
只几个石头磨过, 小儿时节。
铜铁炉中翻火焰。
为问何时猜得? 不过几千寒热。
人世难逢开口笑, 上疆场彼此弯弓月。
流遍了, 郊原血。
一篇读罢头飞雪。
但记得斑斑点点, 几行陈迹。
五帝三皇神圣事, 骗了无涯过客。
有多少风流人物? 盗跖庄蹻流誉后, 更陈王奋起挥黄钺。
歌未竟, 东方白。
蝶恋花 答李淑一 1957.05.11 我失骄杨君失柳, 杨柳轻扬直上重霄九。
问讯吴刚何所有, 吴刚捧出桂花酒。
寂寞嫦娥舒广袖, 万里长空且为忠魂舞。
忽报人间曾伏虎, 泪飞顿作倾盆雨。
七绝 为女民兵题照七绝 为女民兵题照 1961.02 飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场。
中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。
卜算子 咏梅卜算子 咏梅 1961.12 风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
七律 登庐山七律 登庐山 1959.07.01 一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋。
冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。
云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟。
陶令不知何处去,桃花源里可耕田?七律 到韶山七律 到韶山 1959.06 别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。
红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。
为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。
喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。
清平乐 会昌 1934 夏 东方欲晓, 莫道君行早。
踏遍青山人未老, 风景这边独好。
会昌城外高峰, 颠连直接东溟。
战士指看南粤, 更加郁郁葱葱。
清平乐 蒋桂战争清平乐 蒋桂战争 1929 秋 风云突变, 军阀重开战。
洒向人间都是怨, 一枕黄梁再现。
红旗跃过汀江, 直下龙岩上杭。
收拾金瓯一片,分田分地真忙。
七律 人民解放军占领南京七律 人民解放军占领南京 1949.04 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
西江月 井冈山西江月 井冈山 1928 秋 山下旌旗在望,山头鼓角相闻。
敌军围困万千重, 我自岿然不动。
早已森严壁垒,更加众志成城。
黄洋界上炮声隆, 报道敌军宵遁。
忆...
七律长征这首诗赞扬了红军战士什么和什么精神
七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤(wēi yí)腾细浪,乌蒙磅礴(páng bó)走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷(mín)山千里雪,三军过后尽开颜。
注释七律。
七律是律诗的一种,每篇一般为八句,每句七个字,分四联:首联、颔联、颈联和尾联;偶句末一字押平声韵,首句末字可押可不押,必须一韵到底;句内和句间要讲平仄,中间四句按常规要用对仗。
长征:一九三四年十月间,中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移,经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一省,击溃了敌人多次的围追和堵截,战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险,行军二万五千里,终于在一九三五年十月到达陕北革命根据地。
难:艰难险阻。
等闲:平常,不放在眼里。
五岭逶迤腾细浪:大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭,绵延于江西、湖南、广东、广西四省之间。
的五岭山道,越过敌人封锁线,向西进军。
“ 细浪”是说险峻的五岭绵延起伏,在红军眼中不过像翻腾着的小浪花。
(五岭:即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庚岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省、河里翻滚起来的小浪花。
)暖:温暖。
寒:心里害怕,有一丝寒意。
乌蒙磅礴走泥丸:乌蒙山绵延在贵州、云南两省之间,气势雄伟(“磅礴”),在红军看来也只像滚动着的泥丸。
(磅礴:气势雄伟,山很险峻,这里指山势高大、险峻。
)(乌蒙:山名。
1935年4月,红军长征经过此地。
)(走泥丸:《汉书·蒯通转》,“阪上走丸”,从斜坡滚下泥丸,形容跳动之快。
)金沙:指金沙江,是长江上游的一段的河流。
云崖暖:是指浪花拍打悬崖峭壁,溅起阵阵雾水,在红军的眼中像是冒出的蒸汽一样。
(云崖:高耸入云的山崖。
)大渡:指大渡河。
铁索:大渡河上泸定桥,它是用十三根铁索组成的桥。
岷山:在四川和甘肃边界,海拔四千米左右。
一九三五年九月红军长征经此。
三军:这里指的是红一方面军,“三”在此处是虚指,泛指红一方面军的多个军团。
尽开颜:全都喜笑颜开,露出笑面。
诗意红军不怕远征的艰难险阻; 把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事;五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸;金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸入云的山崖,给人以温暖的感受;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意;更让红军欣喜的是千里岷山,皑皑白雪,红军翻过了岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。
背景1934年10月,中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿,保存自己的实力,也为了北上抗日,挽救民族危亡,从江西瑞金出发,开始了举世闻名的二万五千里长征。
一路上,红军战士击溃了敌军无数次围追堵截,他们跋山涉水,翻过连绵起伏的五岭,突破了乌江天险,四渡赤水,越过乌蒙山,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,最后翻过岷山,历经十一个省,于1936年10月到达陕北,总行程二万五千余里,是人类史上一个伟大的事件。
鉴赏万里长征是人类历史上空前的伟大壮举,《七律·长征》是诗歌创作史上不朽的杰作。
这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程,热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。
它是中国革命的壮烈史诗,也是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。
无论对革命史而言,亦或对诗歌史而论,它都是里程碑之作。
长征如此伟大复杂的题目,以一首短短的七律浓缩了它的景观,其中包括了多少惊险,多少曲折,多少悲壮,多少感天地泣鬼神的故事。
这首《长征》,从题目就可看出,是写整个长征的经过与感受,诗人从正面挺身而出,运酣畅之笔朝四面八方抒写,景致转换向前,一首八行七律担当了二万五千里,担当了一个庞大的包罗万象的主题。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
”首联开门见山赞美了红军不怕困难,勇敢顽强的革命精神,这是全篇的中心思想,也是全诗的艺术基调。
它是全诗精神的开端,也是全诗意境的结穴。
长征诗意图“不怕”二字是全诗的诗眼,“只等闲”强化、重申了“不怕”;“远征难”包举了这一段非凡的历史过程,“万水千山”则概写了“难”的内外蕴涵。
这一联如高山坠石,滚滚而下,牵动着全篇,也笼罩着全诗。
“只等闲”举重若轻,显示了诗人视自然之敌若梯米,玩社会之敌于股掌的统帅风度。
“只”加强了坚定的语气,具有强烈的感情色彩。
它对红军蔑视困难的革命精神作了突出和强调,表现了红军在刀剑丛中从容不迫,应付自如,无往不胜的铁军风貌。
首联是全诗的总领,以下三联则紧扣首联展开。
从首联开始,全诗就展开了两条思维线,构造了两个时空域,一个是客观的、现实的:“远征难”,有“万水千山”之多之险;一个是主观的、心理的:“不怕”“只等闲”。
这样就构成了强烈的对比反衬,熔铸了全诗浩大的物...