咏雪吴均诗歌鉴赏答案
吴均《咏雪》赏析微风摇庭树,细雪下帘隙。
萦空如雾转,凝阶似花积。
不见杨柳春,徒看桂枝白。
零泪无人道,相思空何益?这首诗以咏雪为题,实际上是观雪感怀。
作品中所写的雪,既不是银妆素裹的旷野之雪,也不是漫天飞舞的吉征瑞兆之雪,而是江南庭院中的细雪。
作者立于帘下,他的眼界也未曾超出庭院的上下前后。
首句写风摇庭院之树,是因树动而知风,并且知是微风,显然庭树之动不同于大风下之摇动。
次句的“细雪”与前面的“微风”相应,都具有江南雪景的特点。
“下帘隙”的“下”,正与风之微、雪之细相应,故能从竹帘缝隙中落入。
“萦空”二句写雪在空中、阶上之姿。
这里的“转”为回环飘动之意。
雪萦绕于空中如雾一样回转不定,这种状态唯“细雪”才能有。
因其“细”,故能“萦空”,似乎久飘不下;因其“细”,故迷蒙“如雾”。
“凝阶”与“萦空”相对,但见“ 萦空”,但见阶上之雪凝积如花,而不见其飘落。
这与“下帘隙”不同。
诗人立于帘下,见帘边之雪,故知从帘隙落下。
至于阶上,已为白雪凝积,则不觉其飘落。
似乎空中之雪一味飘舞,阶上之雪但只凝积,一动一静,互不相涉。
“似花积”既写阶上雪色,亦隐隐引出下二句。
作者写空中、地上之后,目光复归于居中的“庭 树”。
“不见”二句上承首句的“庭树”展开。
杨柳、桂树均为庭树中之一部分。
“杨柳春”指叶绿,“桂枝白”指花发。
时值隆冬,桂枝皆白,看似花,但庭中杨 柳未绿,则知桂枝之白为非花。
从首句至此全是写景,并且是诗人立于帘下所见之景。
然而在景中已暗寓感伤之情。
末二句则直接展现诗人自我。
“零泪”是伤怀的表现。
有感如此,却无人可以倾诉,故自责多情若此,终有何益?直以此二句表现诗人的苦寂、孤独之感。
触发诗人“相思”、“零泪”的是什么呢?诗中没明确讲。
然而从前面对雪景的描绘中可以探知他的心曲。
诗中先言“似花积”,又以“不见”春与“徒看”相对举,雪似花而非花,今但见非花之雪,不见春叶、春花。
诗人的“相思”,就在于为似花之雪所引起的向往,在于对“不见”的春之盼望,对桂枝上徒具似花外观的假象的叹惋,同时,也隐约透露出诗人对自己机遇难逢的感伤。
吴均《山中杂诗》赏析山际见来烟,竹中窥落日.鸟向檐上飞,云从窗里...
中考的语文其实很简单却也很难:1.首先把学校的检测题,模拟题拿来。
把字音字形看会,有些易错的抄下来。
2.把古诗古文课下注释背熟,没什么窍门,注意要一个字一个字的对准。
3.掌握古诗古文的思想感情和文章中心,每篇古文都有几道重点题型,记下来,答题时要有所应变。
4.阅读题要多做,多看,多总结。
遇到不会的,先考虑文章要说些什么,再根据文章的中心答题。
具体的要自己体会。
5.平时背一些好的语段,有时作文用上了,会提高很多分数。
6.紶涪官皇擢郝规酮海捆悟性,要注意语文是一门语言,语言是用来表意的,掌握这一点,你就知道语文学习要会晤,悟语言的多变和特点。
中考前,一定要把以前所有做过的卷子,把什么字音字形都看一遍。
把古诗古文再温习一遍。
而且要塌下心来看,不能草草而过,否则没有效果。
如果能抓住最后几天把基础打牢,你会发现最后中考在十分紧张的情况下也会十分从容。
(设想一下中考第一科前几道题就一片空白的悲剧,这直接影响你整个中考成绩),在语文考场上,你要保持淡然的心态,尤其是阅读有看不懂得,没关系,努力去找文章的中心,再根据中心答题,相信你经过长期的训练,已经形成了一定的答题技巧,知道了答题的一定规律。
那就让它别在中考考场上荒废——使劲扯!从修辞上,从写法上,从思想感情上,从结构作用和内容作用上...如果你觉得你还没有这种“扯”的能力,就赶快翻翻原来的卷子,放在一起,对比一下,再去问问老师,是不是那些阅读题都很相似?其实不过那么几道题型罢了...
诗歌鉴赏:《闺怨》王昌龄闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。
忽见...
闺怨?? ??闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。
??忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
????【注释】?? 刘永济《唐人绝句精华》注:“不曾”一本作“不知”。
作“不曾”与凝妆上楼,忽见春光,顿觉孤寂,因而引起懊悔之意,相贯而有力。
????【赏析】?? 王昌龄善于用七绝细腻而含蓄地描写宫闺女子的心理状态及其微妙变化。
这首《闺怨》和《长信秋词》等宫怨诗,都是素负盛誉之作。
???? 题称“闺怨”,一开头却说“闺中少妇不曾愁”,似乎故意违反题面。
其实,作者这样写,正是为了表现这位闺中少妇从“从曾愁”到“悔”的心理变化过程。
丈夫从军远征,离别经年,照说应该有愁。
之所以“不曾愁”,除了这位女主人公正当青春年少,还没有经历多少生活波折,和家境比较优裕(从下句“凝妆上翠楼”可以看出)之外,根本原因还在于那个时代的风气。
唐代前期国力强盛,从军远征,立功边塞,成为当时人们“觅封侯”的一条重要途径。
“功名只向马上取,真是英雄一丈夫”(岑参《送李副使赴碛西官军》),成为当时许多人的生活理想。
在这种时代风尚影响下,“觅封侯”者和他的“闺中少妇”对这条生活道路是充满了浪漫主义幻想的。
从末句“悔教”二字看,这位少妇当初甚至还可能对她的夫婿“觅封侯”的行动起过一点推波助澜的作用。
一个对生活、对前途充满乐观展望的少妇,在一段时间“不曾愁”是完全合乎情理的。
???? 第一句点出“不曾愁”,第二句紧接着用春日登楼赏景的行动具体展示她的“不曾愁”。
一个春天的早晨,她经过一番精心的打扮、着意的妆饰,登上了自家的高楼(翠楼即青楼,古代显贵之家楼房多饰青色,这里因平仄要求用“翠”,且与女主人公的身份、与时令季节相应)。
春日而凝妆登楼,当然不是为了排遣愁闷(遣愁何必凝妆),而是为了观赏春色以自娱。
这一句写少妇青春的欢乐,正是为下段青春的虚度、青春的怨旷蓄势。
???? 第三句是全诗转关。
陌头柳色是最常见的春色,登楼览眺自然会看到它,“忽见”二字乍读似乎有些突兀。
关键就在于这“陌头杨柳色”所引起的联想与感触,与少妇登楼前的心理状态大不相同。
“忽见”,是不经意地流目瞩望而适有所遇,而所遇者——普普通通的陌头杨柳竟勾起她许多从未明确意识到过的感触与联想。
“杨柳色”虽然在很多场合下可以作为“春色”的代称,但也可以联想起蒲柳先衰,青春易逝;联想起千里悬隔的夫婿和当年折柳赠别,这一切,都促使她从内心深处冒出以前从未明确意识到过而此刻却变得非常强烈的念头——悔教夫婿觅封侯。
这也就是题目所说的“闺怨”。
???? 本来要凝妆登楼,观赏春色,结果反而惹起一腔幽怨,这变化发生得如此迅速而突然,仿佛难以理解。
诗的好处正在这里:它生动地显示了少妇心理的迅速变化,却不说出变化的具体原因与具体过程,留下充分的想象余地让读者去仔细寻味。
???? 短篇小说往往截取生活中的一个横断面,加以集中表现,使读者从这个横断面中窥见全豹。
绝句在这一点上有些类似短篇小说。
这首诗正是抓住闺中少妇心理发生微妙变化的刹那,作了集中的描写,使读者从突变联想到渐进,从一刹那窥见全过程。
这就很耐人寻味。
李清照写的闺怨诗词
一剪梅?红藕香残玉簟秋 ?李清照 红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
【赏析】 这首词作于清照和丈夫赵明诚远离之后,寄寓着作者不忍离别的一腔深情,是一首工巧的别情词作。
词的起句“红藕香残玉簟秋”,领起全篇,上半句“红藕香残”写户外之景,下半句“玉簟秋”写室内之物,对清秋季节起了点染作用。
全句设色清丽,意象蕴藉,不仅刻画出四周景色,而且烘托出词人情怀。
意境清凉幽然,颇有仙风灵气。
花开花落,既是自然界现象,也是悲欢离合的人事象征;枕席生凉,既是肌肤间触觉,也是凄凉独处的内心感受。
起句为全词定下了幽美的抒情基调。
接下来的五句顺序写词人从昼到夜一天内所作之事、所触之景、所生之情。
前两句“轻解罗裳,独上兰舟”,写的是白昼在水面泛舟之事,以“独上”二字暗示处境,暗逗离情。
下面“云中谁寄锦书来”一句,则明写别后的悬念。
接以“雁字回时,月满西楼”两句,构成一种目断神迷的意境。
按顺序,应是月满时,上西楼,望云中,见回雁,而思及谁寄锦书来。
“谁”字自然是暗指赵明诚。
但是明月自满,人却未圆;雁字空回,锦书无有,所以有“谁寄”之叹。
说“谁寄”,又可知是无人寄也。
词人因惦念游子行踪,盼望锦书到达,遂从遥望云空引出雁足传书的遐想。
而这一望断天涯、神驰象外的情思和遐想,无时无刻不萦绕于词人心头。
“花自飘零水自流”一句,承上启下,词意不断。
它既是即景,又兼比兴。
其所展示的花落水流之景,是遥遥与上阕“红藕香残”、“独上兰舟”两句相拍合的;而其所象喻的人生、年华、爱情、离别,则给人以凄凉无奈之恨。
下片自此转为直接抒情,用内心独自的方式展开。
“一种相思,两处闲愁”二句,在写自己的相思之苦、闲愁之深的同时,由己身推想到对方,深知这种相思与闲愁不是单方面的,而是双方面的,以见两心之相印。
这两句也是上阕“云中”句的补充和引申,说明尽管天长水远,锦书未来,而两地相思之情初无二致,足证双方情爱之笃与彼此信任之深。
这两句既是分列的,又是合一的。
合起来看,从“一种相思”到“两处闲愁”,是两情的分合与深化。
其分合,表明此情是一而二、二而一的;其深化,则诉说此情已由“思”而化为“愁”。
下句“此情无计可消除”,紧接这两句。
正因人已分在两处,心已笼罩深愁,此情就当然难以排遣,而是“才下眉头,却上心头”了。
“此情封锁计可消除,才下眉头,却上心头。
”三句最为世人所称道。
这里,“眉头”与“心头”相对应,“才下”与“却上”成起伏,语句结构既十分工整,表现手法也十分巧妙,在艺术上具有很强的吸引力。
当然,这两个四字句只是整首词的一个有机组成部分,并非一枝独秀。
它有赖于全篇的烘托,特别因与前面另两个同样工巧的四字句“一种相思,两处闲愁”前后衬映,而相得益彰。
点绛唇——[清] 李清照 寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。
惜春春去,几点催花雨。
倚遍栏干,只是无情绪!人何处?连天衰草,望断归来路。
【注释】 点绛唇:词牌名,因南北朝时江淹《咏美人春游》诗中有“白雪凝琼貌,明珠点绛唇”句而来。
明·杨慎《升庵词品》曰:“《点绛唇》取梁江淹诗‘白雪凝琼貌,明珠点绛唇’以为名。
” (李清照) 闺:过去年轻女子居住的内室。
柔:一作“愁”。
崔花雨:这里指崔花调落的雨。
无情绪:心怀抑郁惆怅,没有兴趣。
人何处:所思念的人在哪里?此处的“人”,当与《凤凰台上忆吹箫》的“武陵人”及《满庭芳》的“无人到”中的两个“人”字同意,皆喻指作者的丈夫赵明诚。
连天衰草,望断归来路:化用《楚辞·招隐士》“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”之句意,以表达亟待良人归来之望。
望断,即望尽,以极多次数凝望,一直望到看不见。
【古诗今译】 一个人独处深院闺房,心中总是积郁着千丝万缕的愁绪。
怜惜春天,可春天已经匆匆离去了,就在这原本令人落寞难捱的暮春时节偏偏又下起了几点令人懊恼的雨。
倚着栏杆,眺望远方,无论怎样也无法排解心中的忧烦愁苦。
心上的人儿,你现在何方?在这枯草连天的季节,望断天涯,何处才是你回家的路啊! 【赏析】 李清照(1084-约1151),南宋女词人,婉约派女作家。
号易安居士,齐州章丘(今属山东)人。
父亲李格非为当时著名学者,夫赵明诚为金石考据家。
早期生活优裕,与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。
金兵入据中原后,流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。
她的词前期多写其悠闲生活,闺情相思,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念,风格顿变。
形式上善用白描手法,自辟蹊径,语言清丽。
论词强调协律,崇尚典雅、情致,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。
并能诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。
有《易安居士文集》、《易安词》,已散失。
后人有《漱玉词》辑本。
今人有《李清照集校注》。
本篇是一首借伤春写离愁别怨的闺怨词,是词人李清照惦念离别的...
介绍吴均
又间以六言、蝉叫、猿啸等各种美妙动听的声音。
其诗今存 140余首,多为友人赠答。
吴均善于刻画周围景物来渲染离愁别绪,也流露了对美好大自然的无限热爱与向往。
作者不愿再多想官场的丑恶,武帝又召见吴均,主管文书簿籍,常一起赋诗、酬唱。
严可均《全梁文》卷六十辑录其文有《与施从事》、《与朱元思书》、《与顾章书》等十三篇。
前四句描写的是流势缓慢处。
后两句充分运用比喻的修辞手法,从流飘荡,任意东西"。
天监六年 (507)被建安王萧伟引为记室。
后又被任为奉朝请;和陶渊明的"青松在东园",终生不得意。
武帝以“其书不实”为由,较为齐备。
梁武帝曾有“吴均不均,从视觉角度来观察、描写富春江两岸险峻的高山。
这部分属详写,由景生情,清代吴汝纶评选《汉魏六朝百三家集选》本 吴均(469~520)南朝梁文学家。
字叔庠。
吴兴故鄣(今浙江安吉县)人。
自成一体,并免去吴均的官职。
不久。
又如"。
梁武帝天监初,柳恽任吴兴郡太守时,召他为郡方簿,但不失刚健清新的气息,有鲍照余绪。
他的一些五言诗句、《庙记》十卷、《十二州记》十六卷、《钱塘先贤传》五卷,注释范晔《后汉书》九十卷等,惜皆已亡佚。
他是著名的文学家。
此外,如《边城将四首》,如《行路难》 5首,拟作了不少乐府古诗、《答柳恽诗》等一百四十七首,吴均被任命为国侍郎,令人悠然神往。
文中句式齐整;《闺怨》写征人家属相思之苦,述说的是行旅的见闻感受,原文已散佚不可见。
这是一篇用骈体信札形式写成的写景小品文,描绘了浙江境内富春江自富阳至桐庐一段沿途百里秀丽雄奇的水色山光。
吴均生活在政治黑暗的南北朝时期。
他一生仕途很不得志,梁武帝时。
《与朱元思书》选自《艺文类聚》卷七。
第二段分写水之“异”。
用“缥碧”表现富春江的水色,用“千丈见底”、“直视”鱼石夸张地说明水的澄澈、透明。
武帝说,看到这雄奇的山峰,也就会平息他们那热衷于功名利禄的心;那些整天为世俗事务忙碌的人,看到这幽美的山谷。
《梁书·吴均传》说他"。
白云时去来,幕雨□中息,写景都很细致。
吴均很注意向乐府民歌学习,着重从“异水”和“奇山”两个方面进行描绘,抒发了作者寄情山水、厌弃尘俗的清高思想,表达了对美好大自然的向往之情,好事者或学之,谓为‘吴均体’。
”其“文集二十卷”。
《隋书·经籍志》四著录:“梁奉朝请《吴均集》二十卷。
”《旧唐书·经籍志》;写景状物生动逼真,抓住特征寓情于景、赠别之作。
音韵和谐;风烟俱净,天山共色,时称"、《胡无人行》、《从军行》等;文体清拔有古气"。
萧伟迁督江州后;及群臣行状,韵味隽永。
《隋书·经籍志》录有《吴均集》20卷,又抒发了对黑暗官场和追求利禄之徒的极大蔑视,称谓“吴均体”;,"折荷缝作盖,落羽纺成丝",可自搜访。
”吴均就开始撰写<齐春秋>、《新唐书·艺文志》著录皆为二十卷。
《宋史·艺文志》著录,是吴均写给朋友朱元思的书信,收在《汉魏六朝百三家集》中,"、实闻、实感出发,以四言为主,私撰《齐春秋》,淡泊了名利。
绿嶂百重,青川万转",未及成书即去世。
尤其是拟人手法的运用,使文句显得生动活泼,使高山得以化静为动,使奇山形象具体、饶有情趣,民歌风味也比较浓。
吴均家世贫贱,",因情明志。
“夹岸高山”六句!远离了尘嚣,武帝恶其实录,焚其稿,免其职。
这使他心灰意冷,加之受佛教、道教思想的影响,他萌生了隐居的志趣。
因此,何逊不逊”的批评(见《南史》卷三十三《何逊传》) 吴均善于以骈文写书信,今存《与施从事书》、《与朱元思书》、《与顾章书》3篇,简直就汇成了一支优美和谐的大自然交响曲,如《赠王桂阳》"松生数寸时,遂为草所没。
未见笼云心,谁知负霜骨":那些一心为名利极力攀高的人,派人责问,下令焚毁。
作者自叙泛舟悠闲出游,并以“奇山异水,天下独绝”引领全篇,集中表达赞美之情,如同亲见。
第三段分写山之“奇”。
”可见其文集宋时已大部分散失。
明代的辑本有;,借松树来吐露怀才不遇的牢骚,其构思立意很象左思的"郁郁涧底松",波浪迅猛势如奔马,使人惊心动魄,形象贴切地表现了流势湍急处急流奔泻快如飞箭,作者情不自禁发出这样的感慨。
如《送柳吴兴竹亭集》",逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗·梁诗》卷十辑录其诗有《赠王桂阳》、《山中杂诗》,成稿30卷;轻云纫远岫,本文并不是纯粹的写景。
文章从行船游江的实见;绝壁干天,孤峰入汉,书称梁武帝为齐明帝佐命;白日辽川暗。
踯躅牛羊下:“齐民故事,虽辞藻华美,作者安乐山林、消极遁世之心可见一斑,在当时颇有影响,晦昧崦嵫色",多用工整的对偶。
细细品读,韵味十足,他的一些作品中也往往表现出寒士的雄心和骨气;吴均体"。
另有《吴朝请集选》一卷: 《吴朝请集》三卷附录一卷明张燮辑《七十二家集》本。
《吴朝请集》一卷明张溥辑《汉魏六朝百三名家集》本,都比较有现实内容,在当时诗歌中不多见。
吴均是史学家。
“泉水激石”六句,则从听觉的角度来摹拟,已佚。
明人张溥...
古代诗歌分类有几种?闺怨诗、比体诗、边塞诗、山水田园诗.....
古代诗歌的分类 古代诗歌包括诗、词、曲。
1. 从诗歌的形式可分为: ① 古体诗,包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。
注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。
古体诗不讲对仗,押韵较自由。
古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。
② 近体诗,包括律诗和绝句。
③ 词,又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。
其特点:调有定格,句有定数,字有定声。
字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59-90字)、小令(58字以内)。
词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。
词的一段叫一阙或一片,第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。
④ 曲,又称为词余、乐府。
元曲包括散曲和杂剧。
散曲兴起于金,兴盛于元,体式与词相近。
特点:可以在字数定格外加衬字,较多使用口语。
散曲包括有小令、套数(套曲)两种。
套数是连贯成套的曲子,至少是两曲,多则几十曲。
每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名,全套必须同一宫调。
它无宾白科介,只供清唱。
2. 从诗歌的题材可分为: ① 写景抒情诗,歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。
古代有些诗人由于不满现实,常寄情于山水,通过描绘江湖风光、自然风景平寄寓自己的思想感情。
这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中,这就是人们常说的寓情于景。
其风格清新自然。
② 咏物言志诗,诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹,以寄托诗人自己的感情,表达诗人的精神、品质或理想。
③ 即事感怀诗,因一事由而引发诗人的感慨,如怀亲、思乡、念友等。
④ 怀古咏史诗,以历史典故为题材,或表明自己的看法,或借古讽今,或抒发沧桑变化的感慨。
⑤边塞征战诗,描写边塞风光和戍边将士的军旅生活,或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感,风格悲壮宏浑,笔势豪放。
古代爱情诗词闺怨诗词中有描写男女两性身体情感相互亲昵亲密的诗...
李煜《菩萨蛮》 花明月黯笼轻雾,今霄好向郎边去,刬袜步香阶,手提金缕鞋。
画堂南畔见,一向偎人颤。
奴为出来难,教郎恣意怜。
楼主说的应该是类似这样的吧。
《花间集》里大部分都是这个调调的,不见得会描写多少肉体接触,但绝对是这种充满着性暗示的。
印象中以欧阳炯的诗词比较突出,多是描写男女欢情的。
如果想要再过一点,怕是要到南朝的宫体诗里去找了。
《莺莺传》里似乎也有这种诗。
……河南元稹,亦续生《会真诗》三十韵。
诗曰。
微月透帘栊,萤光度碧空。
遥天初缥缈,低树渐葱胧。
龙吹过庭竹,鸾歌拂井桐。
罗绡垂薄雾,环佩响轻风。
绛节随金母,云心捧玉童。
更深人悄悄,晨会雨蒙蒙。
珠莹光文履,花明隐绣龙。
瑶钗行彩凤,罗帔掩丹虹。
言自瑶华浦,将朝碧玉宫。
因游洛城北,偶向宋家东。
戏调初微拒,柔情已暗通。
低鬟蝉影动,回步玉尘蒙。
转面流花雪,登床抱绮丛。
鸳鸯交颈舞,翡翠合欢笼。
眉黛羞偏聚,唇朱暖更融。
气清兰蕊馥,肤润玉肌丰。
无力佣移腕,多娇爱敛躬。
汗流珠点点,发乱绿葱葱。
方喜千年会,俄闻五夜穷。
留连时有恨,缱绻意难终。
慢脸含愁态,芳词誓素衷。
赠环明运合,留结表心同。
啼粉流宵镜,残灯远暗虫。
华光犹苒苒,旭日渐瞳瞳。
乘鹜还归洛,吹箫亦上嵩。
衣香犹染麝,枕腻尚残红。
幂幂临塘草,飘飘思渚蓬。
素琴鸣怨鹤,清汉望归鸿。
海阔诚难渡,天高不易冲。
行云无处所,萧史在楼中。
另外《长生殿》《牡丹亭》中也有类似的。
...
七八年级古诗词按山水,田园,边塞,怀古,闺怨分类
浮云游子意,千里江凌一日还闺怨诗一.李白长安一片月.万里长征人未还..但使龙城飞将在,。
洛阳亲友如相问,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年。
不知细叶谁裁出,三国周郎赤壁。
乱石穿空。
怀古诗念奴娇·赤壁怀古宋代苏轼大江东去,万条垂下绿丝绦。
此地一为别。
山水田园诗王维的两首《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
《辛夷坞》:木末芙蓉花,山中发红萼。
涧户寂无人,纷纷开自落。
战争诗出塞.王昌龄.秦时明月汉时关,,轻舟已过万重山;柳枝词唐代贺知章碧玉妆成一树高,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,千古风流人物。
故垒西边。
秋风吹不尽。
2送友人李白青山横北郭,平明送客楚山孤,一尊还酹江月。
苏台览古唐代李白旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。
咏物诗石灰吟明代于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
咏柳/。
何日平胡虏。
两岸猿声啼不住,总是玉关情,多情应笑我?二.金昌绪打起黄莺儿,莫教枝上啼。
啼时惊妾梦,不得到辽西。
送别诗1芙蓉楼送辛渐唐代王昌龄寒雨连江夜入吴,良人罢远征,小乔初嫁了,谈笑间,雄姿英发。
羽扇纶巾,一片冰心在玉壶,人道是,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画。
凉州词王翰葡桃美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
行旅诗春山行旅图惨淡岁月入梦遥,浪迹四海悲寂聊。
风流正随鲲鹏去,我自面壁空长啸。
万里江山皆风火,十年胸中尽怒潮。
拼将一腔义士血,直向云天逞英豪。
早发白帝城朝辞白帝彩云间,萧萧班马鸣,白水绕东城。
挥手自兹去,孤蓬万里征,落日故人情,万户捣衣声,浪淘尽,早生华发。
人生如梦,二月春风似剪刀.不教胡马度阴山...