关于相声的诗词
甲:听说你最近在猛啃古诗,准备参加学校的古诗文大赛?乙:嗯。
(得意地点点头)甲:啃得怎样?乙:还可以吧。
甲:经得起我考一考吗?乙:当然。
甲:听说你老家在安徽,到无锡来读书,想不想家?乙:你不是多此一问吗?甲:那我来考一考有关思乡的古诗文,我出上句,你对下句。
乙:行,保你满意。
甲:渭城朝南雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
乙:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
乙:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
甲:床前明月光,疑是地上霜。
乙:举头望明月,低头思故乡。
甲:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
乙:春风又绿江南岸,明月何时照我还?甲:不错,不错。
你喜欢梅、兰、竹、菊吗?乙:我可喜欢了。
甲:你能背一背有关它们的诗词吗?乙:那还不容易。
瞧我的。
甲:梅。
乙:《墨梅》:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
甲:兰。
孤兰生幽园,众草共无没。
乙:虽照阳春晖,复悲高秋月。
甲:很有韵味。
请背与竹有关的诗词。
乙:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
甲:请你背一下李商隐的有关菊的诗句。
乙:暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。
乙、甲:陶令篱边色,罗含宅里香。
甲:看不出你还真有一套。
大自然真是造化人啊,你看,一年四季春夏秋冬景色多美妙。
乙:说到这个,我又要用一肚子的诗来赞美了。
甲:真的?那你来说说看。
乙:那你听好了。
唐/韩愈《早春》)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
甲、乙:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
甲:杨万里《晓出净慈寺送林子方》乙:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
写秋天的可多了,你要听那一首?甲:容易一点的《山行》就可。
乙:那你听好了。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
甲:佩服、佩服。
乙:冬天的诗句我也来背一点,你来猜一猜我背的是谁的作品。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
甲:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
我知道,这是唐朝柳宗元的作品。
乙:我告诉你啊,其实要我背古诗词并不难,我还会根据诗词来吟唱呢?甲:真的?你还有这样的本事?乙:要不,我来一段。
(唱《春晓》《忆江南》)我刚才唱的是什么?甲:《忆江南》、《春晓》。
乙:对,它教育我们要珍惜粮食。
甲:这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢,让它成为警世恒言。
乙:要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩。
我还会根据古诗画画呢。
(出示)甲:画画?你有这个本事?我有,你也有。
乙:你看(出示自己画的画)灵不灵?甲:灵。
乙:妙不妙?甲:妙。
古诗词是中华民族的宝贵财富。
作为一个中国人就应该好好地利用这个财富。
乙:对、对、对,我熟读了唐诗三百首,你看,我不也成了诗人?甲:诗人?你是诗人?乙:不信?你听听我作的诗。
吟千古美文,抒人文情怀。
当时代主人,为中国争光!甲、乙: 吟千古美文,抒人文情怀。
当时代主人,为中国争光!
请问谁有关于古诗词的相声段子
【相声文本】五行诗 甲:有这么一句话。
乙:啊,什么呢? 甲:文人尽其文。
乙:对。
甲:吟人尽其吟。
乙:唉,是是。
甲:您看我这个人了吧。
乙:啊,您? 甲:你看看。
乙:嗯。
甲:啊。
乙:啊。
甲:这个风度。
乙:啊,这个风度。
甲:这个气质。
乙:嗯。
甲:也是一个—— 乙:唉,也别说,我还真看出您干什么来了。
甲:眼力多好。
乙:唉,那是。
甲:您说我在—— 乙:东站。
甲:哦。
乙:嘿,俩字儿。
甲:哦,站长。
乙:小偷儿。
甲:这个人,这个语言哪。
乙:唉,唉。
甲:他也不讲文明。
乙:不不,有学问的人哪,没有在这儿自夸的。
甲:可耻呀。
乙:哎呀呀呀呀,又可耻了。
甲:唉呀,跟您没法儿谈话。
乙:哎呀嗬,怎么呢。
甲:我这个人哪,嗯,每天。
乙:干什么? 甲:起居。
乙:嗯。
甲:行动。
乙:啊。
甲:各方面。
乙:是是。
甲:都有规律。
乙:哦,那就好 甲:呵呵呵。
乙:嗯,有什么规律? 甲:早晨起来呀。
乙:啊。
甲:我要打打拳。
乙:嘿,锻炼身体。
甲:舞舞剑。
乙:好。
练一练。
甲:酌酌棋。
乙:是,开动脑筋。
甲:钓钓鱼。
乙:嘿,这是好的消遣。
甲:绘绘画。
乙:嘿,对。
甲:写写字。
乙:不错。
甲:照照相。
乙:嗯。
甲:尿尿炕。
乙:尿,啊?先呆会儿吧。
尿炕?! 甲:不是。
乙:嗯? 甲:啊,算算帐。
乙:嗨,没事儿你算帐干什么样呀。
甲:唉,那不成啊,那您这不懂啊。
乙:啊。
甲:不懂啊。
乙:嗯? 甲:欠人家的应该怎么还人家。
乙:啊。
甲:人家欠我的。
乙:啊。
甲:应该怎么要。
乙:呀嗬。
甲:嗯。
乙:呵呵,这么说您,有点儿学问。
甲:也不敢说有点儿。
乙:啊啊。
甲:学问怎么叫有点儿呀。
乙:嗯。
甲:在座的有很多大学生,有很多的教授。
人家没说我这学问,多点儿。
乙:哦,您呢? 甲:就是每天哪。
乙:啊。
甲:要吟吟诗。
乙:哎呦。
甲:会会友哇,以文会友嘛。
乙:嘿呀。
你还能够作诗? 甲:呵。
乙:啊? 甲:您,别生气呀。
乙:啊,我干吗生气呀。
甲:作诗呀。
乙:啊。
甲:呵呵呵。
乙:您? 甲:我怎么外号叫诗人呢。
乙:哦。
诗人? 甲:我座哪儿哪儿湿呀。
乙:啊,这回好,不尿炕又尿裤子了啊。
甲:谁尿裤啊。
乙:座哪哪湿呀。
甲:我座到哪就想起作诗来。
乙:哎呦,嚯。
甲:您不相信,当着各位啊。
乙:啊。
甲:你,你别客气。
乙:这么样。
甲:咱们比划比划。
乙:哦,要跟我比划比划。
甲:唉。
乙:可以呀。
甲:出个题。
乙:叫我出个题目。
甲:你出题,我马上答复你。
乙:咱们就打这个五行上来说。
甲:五行? 乙:金、木、水、火、土。
甲:这个没嘛儿。
乙:啊,没嘛儿。
甲:五行嘛。
乙:啊。
甲:五行,两仪,四象、八卦。
乙:唉,不不不,那挨不上。
咱不要作诗嘛。
甲:哦,由这个。
乙:由这五个字呀,做为题目。
甲:哦。
乙:我出个主意。
甲:可以。
乙:咱们先说这个金。
甲:哦,金。
乙:我说四句诗。
甲:嗯。
乙:其中要有一位古人。
甲:嗯,过去的。
乙:可你呢,随着,还是要说四句诗。
甲:哦,跟你那一样。
乙:唉,也要一位古人。
甲:嗯。
乙:这古人,两个古人要一朝一代。
甲:这就难了这个。
乙:还得和辙押韵。
甲:嚯。
乙:最后还要加上四个小字儿。
甲:嗬。
乙:唉。
甲:这个难度特别大。
乙:这么样我说着你不清楚吧。
甲:哦,你来来样子。
乙:我说个样子,你听听。
甲:嗯,你漾一回。
乙:哦,这叫什么话呀。
甲:漾,漾漾。
乙:来个样子。
甲:唉,你来个样子,让,看看。
乙:唉,可以呀。
哎,干吗我还得来个样子呀。
甲:就说你来一套我先听听。
乙:唉,可以呀。
甲:我听听你这个。
乙:咱由这金字儿说啊。
甲:可以可以。
乙:金锤一对上下翻。
甲:这是头一句。
乙:对。
甲:那么第二句我听一听,是? 乙:两军阵前砸金蝉。
甲:嗯,锤震金蝉子。
乙:对。
甲:三一句呢? 乙:谁人不知岳云勇。
甲:嗯。
古人是岳云。
乙:唉。
甲:四一句? 乙:力大无穷拔泰山。
甲:好。
乙:唉,怎么样。
甲:好好好好。
乙:啊。
甲:锤震金蝉子啊。
乙:唉,古人是岳云。
甲:你听我的。
乙:你说吧。
甲:比你那个清楚。
乙:唉,好,那您就说吧。
甲:比你讲的明白。
乙:行咧。
甲:听着啊。
乙:唉。
甲:金锤一对上下翻。
乙:二句? 甲:两军阵前砸金蝉。
乙:嗨,三句? 甲:谁人不知岳云勇。
乙:嗯,四? 甲:力大无穷拔泰山。
乙:您这古人是? 甲:岳云(同时) 乙:岳云(同时),走吧你。
你找什么啊? 甲:房漏了? 乙:没听说过呀。
甲:什么玩意儿,啪一下子。
乙:哦,我说完了你在说呀? 甲:不是这样。
乙:你得另找。
甲:哦。
乙:唉,唉。
甲:我得另找。
乙:也得由金字儿上头来说。
甲:也可以。
乙:嗯。
甲:金哪啊, 乙:金。
甲:金枪一杆抖威风。
乙:哦?二句? 甲:杀退兀术百万兵。
乙:嗯。
三句? 甲:秦桧的金牌十二道。
乙:嗯,四句? 甲:岳飞死在波亭。
乙:嗯,我古人是岳云。
甲:我是岳飞。
乙:嗯?听我这四个小字儿。
甲:你四个小字儿我听听。
乙:父子英雄。
甲:儿啊。
乙:啊。
甲:随父尽忠。
乙:不去。
我说...
趣味汉字相声剧本
甲:大家好!我来给大家说段相声吧。
乙:唉,还是算了吧,你说的相声不好听,不流利,还不清楚。
甲:哼,我最讨厌不字啦,瞧你,还一连说了三个不!乙:这你就不懂啦,比如说,一个地方很脏,你只要说声不干净,他们不就马上清理干净了吗?甲:说得有道理。
乙:再比如说吧,老师对你说,你上课不太认真,你就很快改正,考试也提高了好多呢!甲:嘿,被你这么一说,我还真有点喜欢不了啊。
乙:好,那我就考考你,如果有人要你说你的电话,你说吗?甲:不说!乙:人家叫你上网吧,你去吗?甲:不去!乙:那别人叫你干坏事,你干吗?甲:不干!乙:那你捡到了钱包,给失主吗?甲:不给!!!乙:啊?!!甲:呵呵,我也会说不了。
和古诗有关的小品或者相声。
给您推荐这段相声:《古诗串串串》主题是赞美中华民族的宝贵财富甲:听说你最近在猛啃古诗,准备参加学校的古诗文大赛?乙:嗯。
(得意地点点头)甲:啃得怎样?乙:还可以吧。
甲:经得起我考一考吗?乙:当然。
甲:听说你老家在安徽,到无锡来读书,想不想家?乙:你不是多此一问吗?甲:那我来考一考有关思乡的古诗文,我出上句,你对下句。
乙:行,保你满意。
甲:渭城朝南雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
乙:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
乙:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
甲:床前明月光,疑是地上霜。
乙:举头望明月,低头思故乡。
甲:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
乙:春风又绿江南岸,明月何时照我还?甲:不错,不错。
你喜欢梅、兰、竹、菊吗?乙:我可喜欢了。
甲:你能背一背有关它们的诗词吗?乙:那还不容易。
瞧我的。
甲:梅。
乙:《墨梅》:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
甲:兰。
孤兰生幽园,众草共无没。
乙:虽照阳春晖,复悲高秋月。
甲:很有韵味。
请背与竹有关的诗词。
乙:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
甲:请你背一下李商隐的有关菊的诗句。
乙:暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。
乙、甲:陶令篱边色,罗含宅里香。
甲:看不出你还真有一套。
大自然真是造化人啊,你看,一年四季春夏秋冬景色多美妙。
乙:说到这个,我又要用一肚子的诗来赞美了。
甲:真的?那你来说说看。
乙:那你听好了。
唐/韩愈《早春》)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
甲、乙:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
甲:杨万里《晓出净慈寺送林子方》乙:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
写秋天的可多了,你要听那一首?甲:容易一点的《山行》就可。
乙:那你听好了。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
甲:佩服、佩服。
乙:冬天的诗句我也来背一点,你来猜一猜我背的是谁的作品。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
甲:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
我知道,这是唐朝柳宗元的作品。
乙:我告诉你啊,其实要我背古诗词并不难,我还会根据诗词来吟唱呢?甲:真的?你还有这样的本事?乙:要不,我来一段。
(唱《春晓》《忆江南》)我刚才唱的是什么?甲:《忆江南》、《春晓》。
乙:对,它教育我们要珍惜粮食。
甲:这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢,让它成为警世恒言。
乙:要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩。
我还会根据古诗画画呢。
(出示)甲:画画?你有这个本事?我有,你也有。
乙:你看(出示自己画的画)灵不灵?甲:灵。
乙:妙不妙?甲:妙。
古诗词是中华民族的宝贵财富。
作为一个中国人就应该好好地利用这个财富。
乙:对、对、对,我熟读了唐诗三百首,你看,我不也成了诗人?甲:诗人?你是诗人?乙:不信?你听听我作的诗。
吟千古美文,抒人文情怀。
当时代主人,为中国争光!甲、乙: 吟千古美文,抒人文情怀。
当时代主人,为中国争光!
急求一个关于古诗的相声剧本!!!
甲:听说你最近在猛啃古诗,准备参加学校的古诗文大赛?乙:嗯。
(得意地点点头)甲:啃得怎样?乙:还可以吧。
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甲:听说你老家在安徽,到无锡来读书,想不想家?乙:你不是多此一问吗?甲:那我来考一考有关思乡的古诗文,我出上句,你对下句。
乙:行,保你满意。
甲:渭城朝南雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
乙:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
乙:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
甲:床前明月光,疑是地上霜。
乙:举头望明月,低头思故乡。
甲:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
乙:春风又绿江南岸,明月何时照我还?甲:不错,不错。
你喜欢梅、兰、竹、菊吗?乙:我可喜欢了。
甲:你能背一背有关它们的诗词吗?乙:那还不容易。
瞧我的。
甲:梅。
乙:《墨梅》:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
甲:兰。
孤兰生幽园,众草共无没。
乙:虽照阳春晖,复悲高秋月。
甲:很有韵味。
请背与竹有关的诗词。
乙:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
甲:请你背一下李商隐的有关菊的诗句。
乙:暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。
乙、甲:陶令篱边色,罗含宅里香。
甲:看不出你还真有一套。
大自然真是造化人啊,你看,一年四季春夏秋冬景色多美妙。
乙:说到这个,我又要用一肚子的诗来赞美了。
甲:真的?那你来说说看。
乙:那你听好了。
唐/韩愈《早春》)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
甲、乙:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
甲:杨万里《晓出净慈寺送林子方》乙:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
写秋天的可多了,你要听那一首?甲:容易一点的《山行》就可。
乙:那你听好了。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
甲:佩服、佩服。
乙:冬天的诗句我也来背一点,你来猜一猜我背的是谁的作品。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
甲:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
我知道,这是唐朝柳宗元的作品。
乙:我告诉你啊,其实要我背古诗词并不难,我还会根据诗词来吟唱呢?甲:真的?你还有这样的本事?乙:要不,我来一段。
(唱《春晓》《忆江南》)我刚才唱的是什么?甲:《忆江南》、《春晓》。
乙:对,它教育我们要珍惜粮食。
甲:这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢,让它成为警世恒言。
乙:要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩。
我还会根据古诗画画呢。
(出示)甲:画画?你有这个本事?我有,你也有。
乙:你看(出示自己画的画)灵不灵?甲:灵。
乙:妙不妙?甲:妙。
古诗词是中华民族的宝贵财富。
作为一个中国人就应该好好地利用这个财富。
乙:对、对、对,我熟读了唐诗三百首,你看,我不也成了诗人?甲:诗人?你是诗人?乙:不信?你听听我作的诗。
吟千古美文,抒人文情怀。
当时代主人,为中国争光!甲、乙: 吟千古美文,抒人文情怀。
当时代主人,为中国争光!
求古诗词剧本
你看这个行不行呀?甲:听说你最近在猛啃古诗,准备参加学校的古诗文大赛? 乙:嗯。
(得意地点点头) 甲:啃得怎样? 乙:还可以吧。
甲:经得起我考一考吗? 乙:当然。
甲:听说你老家在安徽,到无锡来读书,想不想家? 乙:你不是多此一问吗? 甲:那我来考一考有关思乡的古诗文,我出上句,你对下句。
乙:行,保你满意。
甲:渭城朝南雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
乙:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
乙:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
甲:床前明月光,疑是地上霜。
乙:举头望明月,低头思故乡。
甲:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
乙:春风又绿江南岸,明月何时照我还? 甲:不错,不错。
你喜欢梅、兰、竹、菊吗? 乙:我可喜欢了。
甲:你能背一背有关它们的诗词吗? 乙:那还不容易。
瞧我的。
甲:梅。
乙:《墨梅》:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
甲:兰。
孤兰生幽园,众草共无没。
乙:虽照阳春晖,复悲高秋月。
甲:很有韵味。
请背与竹有关的诗词。
乙:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
甲:请你背一下李商隐的有关菊的诗句。
乙:暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。
乙、甲:陶令篱边色,罗含宅里香。
甲:看不出你还真有一套。
大自然真是造化人啊,你看,一年四季春夏秋冬景色多美妙。
乙:说到这个,我又要用一肚子的诗来赞美了。
甲:真的?那你来说说看。
乙:那你听好了。
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乙:冬天的诗句我也来背一点,你来猜一猜我背的是谁的作品。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
甲:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
我知道,这是唐朝柳宗元的作品。
乙:我告诉你啊,其实要我背古诗词并不难,我还会根据诗词来吟唱呢? 甲:真的?你还有这样的本事? 乙:要不,我来一段。
(唱《春晓》《忆江南》)我刚才唱的是什么? 甲:《忆江南》、《春晓》。
乙:对,它教育我们要珍惜粮食。
甲:这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢,让它成为警世恒言。
乙:要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩。
我还会根据古诗画画呢。
(出示) 甲:画画?你有这个本事?我有,你也有。
乙:你看(出示自己画的画)灵不灵? 甲:灵。
乙:妙不妙? 甲:妙。
古诗词是中华民族的宝贵财富。
作为一个中国人就应该好好地利用这个财富。
乙:对、对、对,我熟读了唐诗三百首,你看,我不也成了诗人? 甲:诗人?你是诗人? 乙:不信?你听听我作的诗。
吟千古美文, 抒人文情怀。
当时代主人, 为中国争光! 甲、乙: 吟千古美文, 抒人文情怀。
当时代主人, 为中国争光!
关于文字相声剧本
给您推荐这段相声《汉语趣谈》文本甲:相声啊,是一门语言的艺术乙:他讲究说学逗唱甲:做为中国的古老文化,我们应该把他发扬光大。
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乙:停,停停停,这套词也太老了,能不能换点新的!甲:新的?中国的语言太复杂,我怕你不懂。
乙:不可能!就我这I....Q,你不...不用给我密.....密码,我我我我都明白。
甲:是嘛!最近双脚离地了吧!乙:那没有,还在地上呢!甲:古老的中国,有56个民族,几十种语言、光是汉语就有好多方言,中国走一圈,你能听懂几种啊!乙:这我倒没想起,不过这普通话我是没问题。
甲:是吗?乙:什么叫是“妈”啊,就是“是”,哎。
甲:那我来考考你吧,乙:来吧,甲:你把简单的几个是连起来读,你就不行乙:不可能啊,你来来甲:你听着,辽宁男篮乙:辽宁男篮,这有什么呀甲:门上挂着蓝布棉门帘乙:门上挂着蓝布棉门帘甲:行啊,把这几个字连起来读5遍:汪 王 网 忘乙:汪 王 网 忘 汪 王 网 忘 汪 王 网 忘汪汪汪汪汪汪汪(越来越慢)甲:行了,别叫了,开饭啦!乙:去你的,你把当狗了!你这不是逗我呢嘛!甲:开玩笑,我只是想告诉你,中国的语言太丰富、太复杂,乙:是啊,我这一叫唤,也看出来了。
什么叫啊,都让你给绕进去了!甲:有很多外国到中国来学汉语,就更不容易啦!乙:是吗?甲:真的,这不前几天,听一大学同学说,有个英语单词,翻译成汉语,让一个老外学了半个多月。
晕菜啦!乙:什么单词啊,不可能啊甲:就是WIFE,妻子乙:对呀,就是妻子啊甲:但在中国,还有很多解释!比如说:配偶、妻子、老婆、夫人、太太、爱人、内人、媳妇、那口子、贤内助、老伴、孩子他妈、孩子他娘、内子、婆娘、糟糠、宝贝、小甜甜、蜜糖、贱内、达令、女人、马子、女主人、财政部长、浑人、娘子、大姐、家属、屋里的、另一半、女当家的、发妻、堂客、山妻、婆姨.......乙:我的天呢,晕菜,我都快吐血啦!甲:汉语呀,也有简单的时候乙:有吗?甲:有啊,比如说,那个简话,就是把一整个句子减成几个字乙:啊,这个我听说过,非常有用,节省大量时间,打电话不叫打电话,CALL我,去出单挑叫PK?甲:但他有时候一减,就不是那回事啦?乙:不可能甲:这么我听说,一个厂子派人到外边参观学习,男的女的一大群,可去学习的这厂子也不太大,一起去没地方,领导就这么安排了一下:我们成上下午吧,上午男的洗澡,女的参观;下午女的洗澡,男的参观!乙:停!这能行嘛?甲:这肯定不行啊,我对象也去了!还有一件事,说全国各厂商见面会,哎呀,这热闹,人山人海、人头攒动....乙:来的人不少啊,啊!来啦!(打手式)甲:大会组织一看不行,地方加上厂名太长了,来个简话吧,这个。
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(看稿)黑压的乙:等等,什么叫黑压的啊?甲:黑压的,就是黑龙江压缩机厂的乙:啊,这么说我就明白了,行了,以后的我都明白了甲:吉化的乙:啊这是吉林化工厂的甲:大船的乙:这是大连船舶制造厂的甲:上吊的乙:等等,这是要出人命啊,什么叫上吊啊甲:啊!上海吊车厂的乙:这么个上吊啊!吓我一跳甲:自杀的、大便的乙:行了,什么都出来啦,这自杀的,大便的是哪的啊甲:自贡沙轮厂和大连变速机厂啊,乙:行了行了行了.....都变了味了!甲:所以说,不能太简略啦!中国汉语啊,还有很多一听起来,让人产生悟会的!乙:还有能产生悟会的?我不信甲:这么前几天我在咱们南寻的论坛上看到这么一张贴子,主题叫做“你们聊,我有事先走了!”乙:走什么呀?甲:不走不行啊,聊不下去了。
乙:我不信,甲:不信,咱俩学学乙:学就学呗甲:来了啊! 说,有几只小动物聊天,有小鸭、小兔、小熊、小鸡。
小鸭子说:我妈妈叫我小鸭鸭,(加上动作,以下相同)乙:小兔可以说:我妈妈叫我小兔兔甲:小熊说:我妈妈叫我小熊熊乙:小鸡说......“你们聊,我有事先走了!”(往台下去)甲:回来回来!你怎么不说啦!?乙:我说出来怕你悟会!我也不能说我叫小鸡鸡,这也不好听啊?!甲:是不是,你学不来乙:我就不信了,不能总这样,再来一个甲:听这啊!还是这么只小动物....乙:等一下,咱能不能把小动物的名字换一下位置,怎么好是我倒霉啊?甲:好啊,这回是小鸡、小鸭、小兔、小熊。
小鸡说:我奶奶总叫我:奶奶的鸡乙:小鸭说:我奶奶总叫我:奶奶的鸭甲:小兔说:我奶奶总叫我:奶奶的兔乙:小熊说.......“你们聊,我有事先走了!” (走下台去)这不是骂人嘛!甲:还有好多这样的事,比如说:几个大学生在一起聊天,他们分别来自北京、上海、天津、厦门。
北京大学的说:我是北大的乙:上海大学的说:我是上大的甲:天津大学的说:我是天大的乙:厦门大学的说.......“你们聊,我有事先走了!”我不能说我是“吓大的”啊甲:还有更好笑的呢!乙:是吗?说来听听甲:是这样的,那天停电没什么事,我们几个坐在一起侃大山,说着说着,就说到家里房门的材料上,我家的门是松木做的,我就说:我家的门是木门,张老师家的门是铝合金做的,张老师说:我家的门是铝门。
李老师家的门是塑料做的,李老师就说:我家的门是塑门。
HI,你家...
古诗词唱诵
节目吗?朗诵的诗词节目嘛~当然要长一点的诗~朗诵的过程中加上节目 效果最好 节目呢 要合适 最好古典点的~再有就是来个全表演(小品.相声)之类的~或者围绕一首诗编一段故事~比如岳飞的《满江红》(怒发冲冠)适合舞剑~(两人朗诵,两人舞剑)李白的《将进酒》 可以编一段小品 或者朗诵中加上 舞蹈 古筝都不错还有就是弄个四大才子诗会(内容随便编或网上有题材)再者还有个陆游和唐婉的爱情故事挺感人的~还有那两首诗也是千古绝唱《钗头凤》 你们可以表演一下啊。
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OK说这么多 希望你有所启发~