婚礼上现场的祝福词
(开场震撼音乐) `t2Y IwOK A[H"(E#k 冰心玉洁飞雪情 玉兰桥上伊人来 C,,S k#x"'yZ 腊梅吐芳成连理 芝兰永携结伉俪 yK w.69. 'e8O \FOf 尊敬的各位来宾大家上午好: ' [% ?j?2r m5lTf 今天是2010年10月10日,我们相聚在迎宾楼大酒店隆重庆贺 张文龙先生和范佳女士的新婚之禧。
我是今天的司仪陈凯,来自于建三江凯信婚庆礼仪公司,很荣幸能够主持这场婚礼。
首先让我代表一对新人及双方父母对各位亲朋好友的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! *_eY +\j 另外为今天典礼现场服务的是大观园婚纱影楼的摄影师们和酒店的工作人员,请掌声感谢! Ki\J)l 在整个典礼过程中,你们积极的配合和热烈的掌声就是对新人最美好的祝福和对我的厚爱,认同者请鼓掌。
du&9mOrr T *rz#O 主婚人入场 俗话说的好,吃水不忘打井人,幸福不忘父母恩。
现在全场行注目礼,郑重有请本次婚宴的东道主,双方父母入场。
(配音乐)来,有请亲家公,亲家母联络一下感情互相拥抱,再请两位家族的首脑人物握手会晤进行新人交接仪式,从现在开始你们就正式成为一个大家庭了,朋友们用掌声祝福他们,接下来请双方父母代表致词。
(好,双方父母请前排就座,稍作休息) h-5] nL3 +,J!xy+~, 新人入场 b\C1qM4 你也笑,我也笑,亲朋好友齐来到;天也新,地也新,众星捧月迎新人。
朋友们最激动人心的一刻到了,请伸出你们的金掌、银掌、发财的手掌,用热烈的掌声欢迎新郎、新娘闪亮登场!鸣炮奏乐!(配乐婚礼进行曲) 8xYeaK 披上洁白的婚纱,头戴美丽的花环,怀着两颗彼此相爱的心,走上这神圣的婚礼殿堂!在这终生难忘的一刻,在这终生难忘的一天。
所有爱你们的人,心中都怀着一个共同的祝愿。
祝你们在幸福的爱巢中倾心相恋;祝你们在生活的海洋中扬起爱的风帆;祝你们在漫长的人生旅途中爱心永驻;祝你们用永恒的爱去迎接无数个美好的明天。
为幸福的恋人起舞,为欢乐的爱侣歌唱 ,愿你们的人生之路永远洒满爱的阳光。
cfL:#IM N.-*ig.YR7 爱情宣誓 GoPK. E$ 此时此刻一对新人站台前,请男女主人公新郎、新娘向前走一步,与来宾零距离接触,现在能够感受到他们这份激动心情,愿意分享新人快乐的朋友们请鼓掌! vn^* 先看我们的新郎官,今天他是官最大、人最帅、穿的最气派,当堂一站蓬壁生辉! ZvSEa{ 再看我们的新娘,温柔美丽、落落大方,更似花中仙子、出水芙蓉。
手捧花里的朵朵玫瑰,象征着一对新人的浪漫爱情,当中盛开的几支百合,正应了那几句话,百年好合。
朋友们掌声祝福新人恩恩爱爱,百年好合。
+{cCKRm 好了,现在我们调解一下现场气氛。
由本司仪对二位新人各出两个考题,可以吗?先请二位新人面对面手拉手站好,1、新郎官,你要做的第一件事就是当着现场所有来宾的面用七种最亲密的称谓呼唤你的新娘,现场的来宾如果对新郎的称呼满意那么请鼓掌,十分满意就热烈鼓掌。
新郎请开始!同时也请新娘用一种最亲密的称谓呼唤新郎。
2、新郎官你要做的第二件事就是现在你最想对新娘说的三个字是什么?请大声呼唤出来。
(我爱你,配乐)。
一会儿新娘请闭上你的双眼,在你腰的两旁会有两只手,分别是你的新郎和伴郎,你将要把一生的幸福交给他,到时请慢慢拉起爱人的手高高举起可以吗?我们的现场来宾要做监督,如果新娘违规偷看,罚新娘表演节目。
游戏开始伴娘请上前为新娘先做示范,然后新娘请闭眼(配乐我悄悄蒙上你的眼睛)(注:两只手都是新郎的)。
EkEQFd 5g 爱情路上手牵手,今生并肩一起走。
新婚燕尔多甜蜜,百年好合爱长久。
新郎请把右手放在你的胸前,现在我要郑重的问一句:“你愿意娶你身边的她做为你的妻子,永远敬她、爱她,呵护关爱,陪伴保护她一生一世吗?”(新郎回答同时配乐我愿意);新娘也请把右手放在胸前,我同样要认真的问一句:“你愿意嫁给身旁的他做为你的丈夫,永远敬他、爱他、无论贫穷与富贵、疾病与痛苦,永远伴随一生一世吗?(新娘回答同时配乐我愿意)
人教版小学语文一至六年级的课文目录
人教版新课程小学语文课文目录(全套)义务教育课程标准实验教科书 语文 一年级上册 入学教育汉语拼音(a o e)汉语拼音(i u ü)汉语拼音(b p m f)汉语拼音(d t n l)复习一 汉语拼音(g k h)汉语拼音(j q x)汉语拼音(z c s)汉语拼音(zh ch sh r)复习二 汉语拼音(ai ei ui)汉语拼音(ao ou iu)汉语拼音(ie üe er)复习三 汉语拼音(an en in un ün)汉语拼音(ang eng ing ong)复习四识字(一)1 一去二三里识字(一)2 口耳目识字(一)3 在家里识字(一)3 在家里识字(一)4 操场上语文园地一 课文 1 画课文 2 四季课文 3 小小竹排画中游课文 4 哪座房子最漂亮课文 5 爷爷和小树语文园地二我们的画(口语交际)课文 6 静夜思课文 7 小小的船课文 8 阳光课文 9 影子 课文 10 比尾巴语文园地三 识字(二)1 比一比识字(二)1 比一比识字(二)2 自选商场识字(二)3 菜园里识字(二)4 日月明语文园地四我会拼图(口语交际) 课文 11 我多想去看看课文 12 雨点儿课文 13 平平搭积木课文 14 自己去吧课文 15 一次比一次有进步语文园地五该怎么办(口语交际)课文 16 小松鼠找花生课文 17 雪地里的小画家课文 18 借生日课文 18 借生日课文 19 雪孩子课文 19 雪孩子课文 20 小熊住山洞课文 20 小熊住山洞语文园地六小兔运南瓜 生字表(一)生字表(一)生字表(一)生字表(二)义务教育课程标准实验教科书 语文 一年级下册第一组识字11 柳树醒了2 春雨的色彩3 邓小平爷爷植树4 古诗两首语文园地一第二组识字25 看电视6 胖乎乎的小手7 棉鞋里的阳光8 月亮的心愿语文园地二第三组识字39 两只鸟蛋10 松鼠和松果11 美丽的小路12 失物招领语文园地三第四组识字413 古诗两首14 荷叶圆圆15 夏夜多美16 要下雨了17 小壁虎借尾巴语文园地四第五组识字518 四个太阳19 乌鸦喝水20 司马光21 称象语文园地五第六组 识字622 吃水不忘挖井人23 王二小24 画家乡25 快乐的节日语文园地六第七组识字726 小白兔和小灰兔27 两只小狮子28 小伙伴29 手捧花盆的孩子语文园地七第八组识字830 棉花姑娘31 地球爷爷的手32 兰兰过桥33 火车的故事34 小蝌蚪找妈妈语文园地八选读课文1 春风吹2 好孩子3 象鼻子4 咕咚5 小猴子下山生字表生字表(一)生字表(二)义务教育课程标准实验教科书 语文 二年级上册第一组识字11 秋天的图画2 黄山奇石3 植物妈妈有办法4 古诗两首语文园地一第二组识字25 一株紫丁香6 我选我7 一分钟8 难忘的一天语文园地二口语交际:我的想法第三组识字39 欢庆10 北京11 我们成功了12 看雪语文园地三口语交际:我们去“旅游”第四组识字413 坐井观天14 我要的是葫芦15 小柳树和小枣树16 风娃娃17 酸的和甜的语文园地四第五组识字518 称赞19 蓝色的树叶20 纸船和风筝21 从现在开始语文园地五口语交际(合作)第六组22 窗前的气球23 假如24 日记两则25 古诗两首语文园地六口语交际:我想这样做第七组识字726 “红领巾”真好27 清澈的湖水28 浅水洼里的小鱼29 父亲和鸟语文园地七口语交际:保护有益的小动物第八组识字830 我是什么31 回声32 太空生活趣事多33 活化石34 农业的变化真大语文园地八口语交际(有趣的动物、植物)选读课文1 四季的脚步2 秋天 3 三只白鹤4 小鸟和牵牛花5 鸡妈妈的新房子6 骆驼和羊生字表生字表(一)生字表(二)义务教育课程标准实验教科书 语文 二年级下册第一组1 找春天2 古诗两首3 芛芽儿4 小鹿的玫瑰花语文园地一第二组5 泉水6 雷锋叔叔,你在哪里7 我不是最弱小的8 卡罗尔和她的小猫语文园地二第三组9 日月潭10 葡萄沟11 难忘的泼水节12 北京亮起来了语文园地三第四组13 动手做做看14 邮票齿孔的故事15 画风16 充气雨衣语文园地四第五组17 古诗两首18 雷雨19 最大的“书”20 要是你在野外迷了路语文园地五第六组21 画家和牧童22 我为你骄傲23 三个儿子24 玩具柜台前的孩子语文园地六第七组25 玲玲的画26 蜜蜂引路27 寓言两则28 丑小鸭语文园地七第八组29 数星星的孩子30 爱迪生救妈妈31 恐龙的灭绝32 阿德的梦语文园地八选读课文1 春的消息2 一次有趣的观察3 特别的作业4 看浪花5 精彩的马戏6 画鸡蛋生字表生字表(一)生字表(二)义务教育课程标准实验教科书 语文 三年级上册第一组1 我们的民族小学2 金色的草地3 爬天都峰4 槐乡的孩子语文园地一第二组5 灰雀6 小摄影师7 奇怪的大石头8* 我不能失信语文园地二第三组9 古诗两首10 风筝11 秋天的雨12* 听听,秋的声音语文园地三第四组13 花钟14 蜜蜂15 玩出了名堂16* 找骆驼语文园地四第五组17 孔子拜师18 盘古开天地19 赵州桥20* 一幅名扬中外的画语文园地五第六组21 古诗两首22 富饶的西沙群岛23 美丽的小兴安岭24* “东方之珠”语文园地六第七组25 矛和盾的集合26 科利亚的木匣27 陶罐和铁罐28 狮子和鹿语文园地七第八组29 掌声30 一次成功的实验31 给予树32* 好汉查理语文园地七选读课文△1 不懂就要问△2 做风车的故事△3 五花山△4 六个矮儿子△5 神笔马良△6 字典公公家里的争吵△7 喜爱音乐的白鲸△8 信箱生字表生字表(一)生字表(二)词语表九年义务教育课程标准实验教科书 语文 三年级下册第一组1 燕子...
古风文或散文的所有好句
1、静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。
2、人世间有百媚千红,唯独你是我情之所钟。
3、生能尽欢,死亦无憾。
4、蓄起亘古的情丝,揉碎殷红的相思。
5、江水孤寂,两岸墨绿,到处站的都是你的身影。
6、忧悒清远的气韵,是遥远的不可触及的忧伤,如微云孤月,只能遥望那天涯的距离。
7、灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。
乌云蔽月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞。
8、万般故事,不过情伤;易水人去,明月如霜。
9、用我三生烟火,换你一世迷离。
10、我自是年少,韶华倾负。
11、长街长,烟花繁,你挑灯回看, 12、短亭短,红尘辗,我把萧再叹。
13、终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离 14、多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。
15、苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。
斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我。
16、任他凡事清浊,为你一笑间轮回甘堕。
17、寄君一曲,不问曲终人聚散。
18、谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。
19、听弦断,断那三千痴缠。
坠花湮,湮没一朝风涟。
花若怜,落在谁的指尖。
20、山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
21、相忘谁先忘,倾国是故国。
泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。
22、昔有朝歌夜弦之高楼,上有倾城倾国之舞袖。
23、待浮花浪蕊俱尽,伴君幽独。
24、一朝春去红颜老,花落人亡两不知。
25、你的夕阳、我的容颜、谁的三分之一年。
26、你是谁朝思暮想的笔尖少年、在绝城的荒途里辗转成歌。
27、谁眼角朱红的泪痣成全了你的繁华一世、你金戈铁马的江山赠与谁一场石破惊天的空欢喜。
28、下一世的情歌、把词交由你填、看看你仍旧是谁高高在上的王。
29、橱窗里盛放的琳琅满目、是阜盛而过的年华栩栩生辉。
30、那首情歌有关风月、却无关你我。
31、戏子入画、一生天涯。
32、如花美眷也敌不过似水流年。
33、路过的风景、有没有人为你好好收藏。
34、是宿命的悲、还是轮回的痛。
35、辗转在谁的年华谁的天涯。
36、那一场盛世流年、我们守着寂寞伤得面目全非。
37、谁把谁的明媚尽收眼底、谁把谁的难过感同身受。
38、只身步步海天涯、路无归、霜满颜。
39、舌间搁浅的妙蔓、是想为你舞一曲最后倾国倾城。
40、夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。
41、繁杂的经历在眼角镌刻深深的纹、我转身雕下一朵花。
42、那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花。
43、来生我再来典当、来世我再来与你歃血为盟。
44、幸福右边,荒芜人烟。
45、错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花、却荒芜了轮回的春夏。
46、离人愁、伤别离。
碎碎念、深深思。
凋零落、吟空悲。
续繁华、又何处。
47、静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。
48、灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。
49、乌云蔽月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞。
50、天不老,情难绝。
心似双丝网,中有千千结。
1.一座山,隔不了两两相思,一天涯,断不了两两无言,我用三生把你思念,独饮那一碗梦婆汤,把自己葬于山骨间,静听那涓涓流水,那清风伴着落花飞舞!且听风吟,吟不完我一生思念,细水长流,流不完我一世情深。
2.弹指流年,拂歌尘散,消瘦了思念;轻触琴弦,如风之纤细,思念为谁断?绕指的情愫,一生的眷恋,在琵琶和鸣中,演绎了一场又一场岁月的留恋;情到深处,孤寂难掩,耳畔的呢喃似花落时一声轻叹;情缘诉不尽笙箫,一世寂寞谁人怜,朦胧中四下里无声蔓延;掬一泓流水,携一律清风,在花笺里染了斑白。
3.清风舞明月,幽梦落花间。
一梦醒来,恍如隔世,两眉间,相思尽染。
只身天涯,独醉贪欢。
揪心的思绪无边无沿。
独依窗前,任风吹,看花落,黄花树下,你是否又在轻拂玉笛,醉拔情弦?遥望千年,繁华散尽,我却痴心未改。
可惜几度徘徊,走不出的,仍是那梦里花间的蜜语甜言。
4.一场红尘恋,一份千年缘,几缕隔岸相思,隐逸了多少楼台旧梦?在水一方,愿着一身荷香,乘一叶兰舟,划过秦时明月,穿过唐风宋韵,寻你在烟波浩渺的西子湖畔!只想,为你环佩叮咚,轻敲在每个念你的夜晚;只想,为你巧笑嫣然,抹去你一生的尘埃! 5.如果可以,可以陪你千年不老,千年只想眷顾你倾城一笑;如果愿意,愿意陪你永世不离,永世只愿留恋你青丝白衣。
你的容颜在我心中如莲花的开落,残阳徽墨,细语微澜,几首仰天,一瞬间开遍漫天的烟火。
你是否还端坐在一里的长亭,芊芊玉指,卷着和风的温润,画青天一角,起湄水之滨。
6.情之为伤,苦了多少人,煞了多少忆,情之为悲,冷了多少清,落了多少思,纵使飞蛾扑火却依然义无反顾,只观情,伤人伤己,却是一生无法割断,落一笔长相思,挥洒多少痴情泪,饮一杯浊酒,品了多少世间情!如你是我的莲花,那么今生让我为你守一世长情。
7.一曲琴韵瑟瑟,悲欢尘世离合.醮一抹沧桑,盈满袖暗香,将尘俗情思泯于无痕.在指间舞落一世繁华,弹尽一曲浪漫忧伤.掮一轮皓月,携一缕清风,穿越千年尘烟.寂寞 纤指滑过灵魂的忧伤,多少深情未了.多少笑泪飞扬,蓦然回首,惘然一梦,倾尽一生温柔与诗意,惘然回顾中,却早已遗失了你。
8.人生...
插花艺术的基础分类
可分为礼仪插花和艺术插花礼仪插花是指用于社交礼仪,喜庆婚丧等场合具有特定用途的插花。
它可以传达友情、亲情、爱情,可以表达欢迎、敬重、致庆、慰问、哀悼等,形势常常较为固定和简单。
艺术插花是指不特别的要求具备社交礼仪方面的使用功能,主要用来供艺术欣赏和美化装饰环境的一类插花。
可分为东方式插花,西方式插花东方式插花有中国插花和日本插花之分东方式插花是以中国和日本为代表的插花,与西方插花的追求几何造型不同,东方插花更重视线条与造型的灵动美感。
东方插花的花型由三个主枝构成,因流派的不同称“主、客、使”、“天、地、人”、或是“真、善、美”。
虽然称号不同,却都表达了东方人的哲学思想。
在中华花艺中我们把最长的那枝称作“使枝”。
以“使枝”的参照,基本花型可分为:直立型、倾斜型、平出型、平铺型和倒挂型。
直立型使枝直立而插,角度最多不超过30度。
花型平和、稳重,正式隆重的场合多用直立型。
倾斜型使枝倾斜而插,角度在30度—60度之间。
花型悠闲、秀美,随意而插的作品适用日常生活。
平出型使枝由花器口倾斜而插,角度在60度—90度之间。
花型洒脱、有强烈动感,有个性,在特别场合插做。
平铺型使枝不同与其他花型要“先立而后斜出”,而是直接依附花器器沿或水面而插。
花型平和、舒适有满足感。
倒挂型使枝由花器立出而弯曲至花器器沿以下。
花型有强烈的征讨、冒险意味,表现出强烈的生命感。
特质自然之真:依花草树木之自然生态,掌握季节之变化。
人文之善:经济效用、敦睦人伦、花卉德性(花文化)。
宗教之圣:以花供佛、以花修道、对花之崇拜。
艺术之美:花材艺术、花卉艺术、整合艺术。
类型园花:种在花园中,考虑植物艺术的生长姿态。
盆栽:种于盆、钵中,根部尚存可与花卉搭配。
秉花:把花当饰品,讲究衣饰和花卉之搭配。
佩花:将花插在头上或襟上,注重花卉和衣饰之关系。
篮花:插置于篮中,注意花和花篮的亲托效果。
瓶花:折花置于水盘或花瓶中,较具时代意义,是世界花艺中主要的一类,有盘花、瓶花。
果供(供花):以果实为主,极富教化和艺术。
中国式插花中国在近2000年前已有了原始的插花意念和雏形。
插花到唐朝时已盛行起来,并在宫廷中流行,在寺庙中则作为祭坛中的佛前供花。
宋朝时期插花艺术已在民间得到普及,并且受到文人的喜爱,各朝关于插花欣赏的诗词很多。
至明朝,我国插花艺术不仅广泛普及,并有插花专著问世,如张谦德著有《瓶花谱》,袁宏道著《瓶史》等。
中国插花艺术发展到明朝,已达鼎盛时期,在技艺上、理论上都相当成熟和完善;在风格上,强调自然的抒情,优美朴实的表现,淡雅明秀的色彩,简洁的造型。
清朝插花艺术在民间却得不到重视、发 展和普及。
中国的近代由于战乱等诸多因素,插花艺术在民间基本上消失。
一直到近几年来,随着国民经济的发展及改革开放,人民生活水平逐步提高,鲜花才逐步回到了人们的生活当中。
东方式插花崇尚自然,讲究优美的线条和自然的姿态。
其构图布局高低错落,俯仰呼应,疏密聚散,作品清雅流畅。
按植物生长的自然形态,有直立,倾斜和下垂等不同的插花形式。
日本式插花西元六世纪时,推古天皇派特使(相当与今日的外交官)小野妹子到中国做文化交流亲善访问,他回日本时带了很多中国的字画、雕刻、文学、戏剧还有园艺及供佛的瓶花等。
小野妹子是一位出家人,住在京都六角堂小池塘旁的顶法寺,日本第一个插花作品即在此完成。
从此日本有了插花学校的兴起。
名称叫做“池坊”,乃源于池旁之意。
池坊是日本最古老原始的插花学校,当前的负责人是池坊第四十五代——池坊专永先生。
要旨奉献:有如大自然界将花和树最美的一面无私地献给人类。
耐性:把一枝一花放在最适当的地方,需要宁静的心。
精力:收集花材处理枝、茎、叶均需要充沛的精神。
专注:要抛开繁琐,才能真正创造完美的作品,所谓精神所至,金石为开。
智慧:自我训练到花、人成为一体,达到纯静的程度,日本的花艺依不同的插花理念发展出相当多的插花流派,如松圆流、日新流、小原流、嵯峨流等各自拥有一片天地与西洋花艺完全不同的插花风格,可以说是花艺界里具有影响力之艺术。
西洋式插花西式插花一般指欧美各国传统的插花艺术形式。
花多而色彩艳丽,多以几何图形构图插制,这里介绍几个常用的西式插花基本花型。
半球型这是我们见得最多的花型了吧?将花材剪成相同长度插在花泥中,形成一个半球形状。
半球型花是一个四面观的花型,柔和浪漫适用于婚礼、节日等很多场合。
三角型又分为对称三角型和不对称三角型。
在古埃及等古文明中,常作为装饰应用。
对称三角型较稳定,但都是单面观的花型,常用于墙边桌面或角落家具上。
水平型水平型花也是四面观的花型,源自古希腊时祭祀坛上用的装饰花,现今常用到会议桌、餐桌、演讲台上。
同半球型相似,水平型花也是四面都好看的花型,豪华富丽。
花扇型扇形花为放射性的半圆花形,豪华美丽,就像是孔雀开屏。
起源于宫廷贵妇手中常拿着的羽毛、蕾丝做的扇子。
摆放在玄关、壁饰和靠墙摆设的桌上都...
小学语文教材
第1册汉语拼音(a o e) 汉语拼音(i u ü) 汉语拼音(b p m f) 汉语拼音(d t n l) 汉语拼音(g k h) 汉语拼音(j q x) 汉语拼音(z c s) 汉语拼音(zh ch sh r) 汉语拼音(ai ei ui) 汉语拼音(ao ou iu) 汉语拼音(ie üe er) 汉语拼音(an en in un ün) 汉语拼音(ang eng ing ong) 6 静夜思 7 小小的船 8 阳光 9 影子 10 比尾巴 识字(二)1 比一比 识字(二)1 比一比 识字(二)2 自选商场 识字(二)3 菜园里 识字(二)4 日月明 我会拼图(口语交际) 11 我多想去看看 12 雨点儿 13 平平搭积木 14 自己去吧 15 一次比一次有进步 该怎么办(口语交际) 识字(一)1 一去二三里 识字(一)2 口耳目 识字(一)3 在家里 识字(一)3 在家里 识字(一)4 操场上 1 画 2 四季 3 小小竹排画中游 4 哪座房子最漂亮 5 爷爷和小树 我们的画(口语交际) 16 小松鼠找花生 17 雪地里的小画家 18 借生日 19 雪孩子 20 小熊住山洞 小兔运南瓜 第2册 1 柳树醒了 2 春雨的色彩 3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首 5 看电视 6 胖乎乎的小手 7 棉鞋里的阳光 8 亮的心愿 9 两只鸟蛋 10 松鼠和松果 11 美丽的小路 12 失物招领 13 古诗两首 14 荷叶圆圆 15 夏夜多美 16 要下雨了 17 小壁虎借尾巴 18 四个太阳 19 乌鸦喝水 20 司马光 21 称象 22 吃水不忘挖井人 23 王二小 24 画家乡 25 快乐的节日 26 小白兔和小灰兔 27 两只小狮子 28 小伙伴 29 手捧花盆的孩子 30 棉花姑娘 31 地球爷爷的手 32 兰兰过桥 33 火车的故事 34 小蝌蚪找妈妈 选读课文 1 春风吹 2 好孩子 3 象鼻子 4 咕咚 5 小猴子下山 第3册1 秋天的图画 2 黄山奇石 3 植物妈妈有办法 4 古诗两首 5 一株紫丁香 6 我选我 7 一分钟 8 难忘的一天 口语交际:我的想法 9 欢庆 10 北京 11 我们成功了 12 看雪 13 坐井观天 14 我要的是葫芦 15 小柳树和小枣树 16 风娃娃 17 酸的和甜的 18 称赞 19 蓝色的树叶 20 纸船和风筝 21 从现在开始 22 窗前的气球 23 假如 24 日记两则 25 古诗两首 口语交际:我想这样做 26 “红领巾”真好 27 清澈的湖水 28 浅水洼里的小鱼 29 父亲和鸟 口语交际:保护有益的小动物 30 我是什么 31 回声 32 太空生活趣事多 33 活化石 34 农业的变化真大 口语交际(有趣的动物、植物) 选读课文 1 四季的脚步 2 秋天 3 三只白鹤 4 小鸟和牵牛花 5 鸡妈妈的新房子 6 骆驼和羊 第4册1 找春天 2 古诗两首 3 芛芽儿 4 小鹿的玫瑰花 5 泉水 6 雷锋叔叔,你在哪里 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫 9 日月潭 10 葡萄沟 11 难忘的泼水节 12 北京亮起来了 13 动手做做看 14 邮票齿孔的故事 15 画风 16 充气雨衣 17 古诗两首 18 雷雨 19 最大的“书” 20 要是你在野外迷了路 21 画家和牧童 22 我为你骄傲 23 三个儿子 24 玩具柜台前的孩子 25 玲玲的画 26 蜜蜂引路 27 寓言两则 28 丑小鸭 29 数星星的孩子 30 爱迪生救妈妈 31 恐龙的灭绝 32 阿德的梦 1 春的消息 2 一次有趣的观察 3 特别的作业 4 看浪花 5 精彩的马戏 6 画鸡蛋 第5册1 我们的民族小学 2 金色的草地 3 爬天都峰 4 槐乡的孩子 5 灰雀 6 小摄影师 7 奇怪的大石头 8* 我不能失信 9 古诗两首 10 风筝 11 秋天的雨 12* 听听,秋的声音 13 花钟 14 蜜蜂 15 玩出了名堂 16* 找骆驼 17 孔子拜师 18 盘古开天地 19 赵州桥 20* 一幅名扬中外的画 21 古诗两首 22 富饶的西沙群岛 23 美丽的小兴安岭 24* “东方之珠” 25 矛和盾的集合 26 科利亚的木匣 27 陶罐和铁罐 28 狮子和鹿 29 掌声 30 一次成功的实验 31 给予树 32* 好汉查理 选读课文 △1 不懂就要问 △2 做风车的故事 △3 五花山 △4 六个矮儿子 △5 神笔马良 △6 字典公公家里的争吵 △7 喜爱音乐的白鲸 △8 信箱 第6册1 燕子 2 古诗两首 3 荷花 4* 珍珠泉 语文园地一 第二组 5 翠鸟 6 燕子专列 7 一个小村庄的故事 8* 路旁的橡树 语文园地二 第三组 9 寓言两则 10 惊弓之鸟 11 画杨桃 12* 想别人没想到的 13 和时间赛跑 14 检阅 15 争吵 16* 绝招 17 可贵的沉默 18 她是我的朋友 19 七颗钻石 20 妈妈的账单 21 太阳 22 月球之谜 23 我家跨上了“信息高速路” 24* 果园机器人 25 太阳是大家的 26 一面五星红旗 27 卖木雕的少年 28* 中国国际救援队,真棒! 30 西门豹 31 女娲补天 选读课文 1 山城的雾 2 我爱故乡的杨梅 3 小狮子爱尔莎 4 在金色的海滩上 5 七色花 6 妙不可言的位置 7 手术台就是阵地 8 除三害 第7册1 观潮 2* 雅鲁藏布大峡谷 3 鸟的天堂 4*火烧云 5 古诗两首 题西林壁 游山西村 6 爬山虎的脚 7 蟋蟀的住宅 8*世界地图引出的发现 9 巨人的花园 10* 幸福是什么 11 去年的树 12*小木偶的故事 13 白鹅 13 白鹅 14*白公鹅 15 猫 16*母鸡 17 长城 18 颐和园 19*秦兵马俑 20 古诗两首 黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西 21 搭石 22 跨越海峡的生命桥 23*卡罗纳 24*给予是快乐的 25 为中华之崛起而读书 26 那片绿绿的爬山虎 27*乌塔 28*尺有所短 寸有所长 29 呼风唤雨的世纪 30*电脑住宅 31 飞向蓝天的恐龙 32*飞船上的特殊乘客 选读课文 1 五彩池 2 小青石 3 麻雀 4 迷人的张家界 5 仰望布达拉 6 一个苹果 7 幻想家 8 人造发光植物 第8册1 古诗词三首 独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 4 七月的天山 5 中彩那天 6 万年牢 7 尊严 8 将心比心 9 自然之道 10 黄河是怎...
桃花有南絮,落叶已无声。
是哪首诗
爱已无言,情已无声来源:网络 编辑:喜好喜好一座桥,名为奈何;一条河,名为忘川。
三生石畔,伊人仍旧。
愿,陪君醉笑三千场,不诉离殇;忆,美人如玉,剑如虹,破碎虚空;惜,飞鸿过尽字字愁,情难思量。
境花水月弹指间。
他,笑饮孟婆汤。
她,不掬美人泪!和雨烟雨两不胜,天上人间一样愁。
若有来生,为君倾城,这份爱,谁懂!醉相忘,何当缠眷;堪怜寂夜,疏影话凄凉。
千年缘识,今生情惆;载不动,许多愁,欲语泪先流。
在不老的夜里,串起你温润的片言碎语,折叠成唐宋,铺衬今夜的文字。
一种情缘只能遥寄梦里,而我,化成梦里的蝴蝶,在瘦长的月光中等待黎明的瞬刻,共舞。
佛说:前世五百次的回眸,才换来今生的擦肩而过。
短短今生一面遇,前世多少香火缘。
牵手是有一种缘,回眸是一种缘;生命是有一种缘,爱情是一种缘;假如还有来生,来生也是一种缘。
组成人生的,就是那无数个缘;让你去结,去解。
惜缘,随缘,才能以佛心看缘起缘落。
那年,那月,那时光,已悄然流逝。
那情,那爱,那相思,已婉转千年。
那山,那水,那琴声,已逐渐清晰。
那河,那岸,那两边,已疮痍满目。
我岸边伫立的身影,依旧挺拔。
琴声婉转。
那又是谁,弹奏的一曲绝响,将我万丈红尘埋葬!倾心相遇,今生缘起。
依恋之情,若落花如流水。
回眸时,岁月依然静好,那安然,是一朵花对另一朵花的微笑,而我,只在光阴里想念着。
只为你那一抹幽深的回眸,落眉间那一曲一曲的思念。
不论岁月会不会老去?红尘有你,我的魂便会永远系在你的梦中,与你一起红尘相守千年又千年…红尘,是溪河中漂流的浮萍,缠绕着恋尘之人,伊人久久不肯退去青衣,只为等那姗姗来迟的君。
怨,只为那山那水那人;恋,只求为君一笑似红颜。
不知君身居何处?月上柳枝头,你与谁相约黄昏后?这醉生梦死便醉了红颜,把酒当歌,一笑倾城国;你若肯来,伊人愿为你舞一曲倾国倾城…彼岸花,花开开彼岸,春天生长、夏天立叶、秋天开花、冬天叶退,花叶永不见。
彼岸花,花叶互守护,彼此相守、彼此相知、彼此相思、彼此相爱,彼此永不见。
彼岸花,花叶互因果,生生相恋、生生相错、生生轮回、生生相生、缘注定生死。
盛世繁华,怎敌我浊酒一杯!前尘旧梦,不若笑醉一回。
忆苍茫,罂粟纷纷飘香。
雪入窗,今夜无月亦无殇。
谁拾弹指雪花!谁痴红颜刹那!谁饮一壶月光!谁酒三尺惆怅!泪溶了雪,恰如流年负了青春。
举杯独醉,饮罢飞雪,茫然又一岁……只叹伊人已去,余生茫茫。
长淮望断,风雨成泪。
一点伤心,竟化作东流水。
双飞燕,咫尺相随。
今生情梦难尽,春色总妩媚。
对苍天,无语相视,唯愿把酒换一醉。
好风如水,明眸似月。
寂寞一段风景,忆来犹馨。
蓦然回首处,月影水波弄情,望心事而今何如。
谈笑间,一点从容,难掩破碎心。
醉听素琴,浅笑诗吟,凄寒半世留殇铭。
往事霏微,来生青脆,红尘一恋心泣泪。
几度徘徊望乡边,思玉颜,梦回如前。
谁不愿,刹那永恒,记忆留痕?谁又肯,相别伊人,惜昔回轮清霜喧阗,易碎誓言,忘川漪涟,心丝婵媛,奈何残垣,情逝千年,依稀回旋,红尘旧缘。
如花美眷,也敌不过似水流年;心若磐石,也敌不过过眼云烟。
这世间有太少的相濡以沫,太多的相忘于江湖。
曾经深深爱过的一些人,把朝朝暮暮当作天长地久,把缱绻一时当做深爱一世。
于是承诺,于是奢望执子之手,与子偕老。
千年一轮回,陌上红尘中迷醉了谁的双眼?奢糜繁世间染指了谁的昨天?穿越时空的隧道,浪迹前世的逐波。
不慎迷失的旅途里再次回到梦中的江南。
那一天,桃花纷飞,青丝拂柳。
倩笑了半面的妆容。
抚一曲,千年的瑶琴,沉醉了谁的心?迷茫中,惊鸿了那一撇,沦陷了那一眼,一沉沦便是千年。
若,我只是你茫茫人海的过客,可不可以不让我痴迷?若,我只是你如花年华的点缀,可不可以不让我沉醉?若,我只是你半世流离的起点,可不可以不让我离开?若,我只是你可有可无的烟火,可不可以不让我破碎?看不到故事的结局,烟雨古城,有谁为我等?花无声,落满地,可知伤了谁的情?碎了谁的心?多少红尘过客,多少过往云烟,一声离别,天涯流散。
彩蝶水袖舞清风,暖玉生烟琴几何;梦里销香伊人梦,晓月初升照旧人;秦淮河畔鸳鸯醉,天上宫阙桂花飞。
醉眼,泪点伊人颜。
心字犹缺,情缘搁浅,一生离散,我却始终落不下那一笔,终是把思念留在那似水年间。
一世的容颜,过路的风景——红尘中,我们擦肩而过,到底,谁是谁的风景……我只知道当距离不再是距离的时候,我们一定会相遇,结成水,凝成冰,亦或,化作尘埃……但愿你是我最美的风景,我是你久等的归人。
独倚楼台泪兮兮,七夕独语爱恋伊。
不问君可到白头,但求一世无别离。
词,易伤;酒,易醉。
涩涩的泪水,甜甜的笑容。
只是花落七夕夜,折叠成戏。
浮伤一瞬,淡忘一季。
空有回忆,打乱沉寂。
笑容不见,落寞万千。
思华年,恍然如梦。
亦如流水,一去不返。
不泣离别,不诉终殇。
谁为谁守望成一座永恒的碑,谁为谁凝结成一滴千年的泪。
谁为谁把沧海守到桑田,谁为谁把黑夜候到白天。
谁为谁把青丝熬成白发,谁为谁把青...
插花的形态怎么掌握
东方式插花是以中国和日本为代表的插花,与西方插花的追求几何造型不同,东方插花更重视线条与造型的灵动美感。
东方插花的花型由三个主枝构成,因流派的不同称“主、客、使”、“天、地、人”、或是“真、善、美”。
虽然称号不同,却都表达了东方人的哲学思想。
在中华花艺中我们把最长的那枝称作“使枝”。
以“使枝”的参照,基本花型可分为:直立型、倾斜型、平出型、平铺型和倒挂型。
直立型使枝直立而插,角度最多不超过30度。
花型平和、稳重,正式隆重的场合多用直立型。
倾斜型使枝倾斜而插,角度在30度—60度之间。
花型悠闲、秀美,随意而插的作品适用日常生活。
平出型使枝由花器口倾斜而插,角度在60度—90度之间。
花型洒脱、有强烈动感,有个性,在特别场合插做。
平铺型使枝不同与其他花型要“先立而后斜出”,而是直接依附花器器沿或水面而插。
花型平和、舒适有满足感。
倒挂型使枝由花器立出而弯曲至花器器沿以下。
花型有强烈的征讨、冒险意味,表现出强烈的生命感。
西式插花一般指欧美各国传统的插花艺术形式。
花多而色彩艳丽,多以几何图形构图插制,这里介绍几个常用的西式插花基本花型。
半球型这是我们见得最多的花型了吧?将花材剪成相同长度插在花泥中,形成一个半球形状。
半球型花是一个四面观的花型,柔和浪漫适用于婚礼、节日等很多场合。
三角型又分为对称三角型和不对称三角型。
在古埃及等古文明中,常作为装饰应用。
对称三角型较稳定,但都是单面观的花型,常用于墙边桌面或角落家具上。
水平型 水平型花也是四面观的花型,源自古希腊时祭祀坛上用的装饰花,现在常用到会议桌、餐桌、演讲台上。
同半球型相似,水平型花也是四面都好看的花型,豪华富丽。
花扇型扇形花为放射性的半圆花形,豪华美丽,就像是孔雀开屏。
起源于宫廷贵妇手中常拿着的羽毛、蕾丝做的扇子。
摆放在玄关、壁饰和靠墙摆设的桌上都很合适。
瀑布型就像一层层的瀑布,瀑布型的花由上而下地插制,具有流动感、柔美浪漫。
这也是除了球形以外最常用的新娘手捧花花型了吧? 西式插花还有“圆锥型”、“椭圆型”、“球型”、“垂直型”、“水平型”,还有以字母形状造型的“S型”、"T型"、“L型”等等,都有其各自的魅力。
我们慢慢来了解吧! (二)插花中尺寸的确定 花材与花器的比例要协调。
一般来说,插花的高度(即第一主枝高)不要超过插花容器高度的1。
5-2倍,容器高度的计算是瓶口直径加本身高度。
在第一主枝高度确定后,第二主枝高为第一主枝高的2/3,第三主枝高为第二主枝高的1/2。
在具体创作过程中凭经验目测就可以了。
第二,第三主枝起着构图上的均衡作用,数量不限定,但大小、比例要协调。
自然式插花花材与花器之间的比例的配合必须恰当,做到错落有致,疏密相间,避免露脚、缩头、蓬乱。
规则式插花和抽象式插花最好按黄金分割比例处理,也就是说,瓶高为3,花材高为5,总高为8,比例3:5:8就可以了。
花束也可按这个比例包扎。
(三)插花色彩的配置 插花的色彩配置,既是对自然的写真,有是对自然的夸张,主色调的选择要适合使用环境。
浓重温暖的色调(红,橙,黄)适于喜庆集会,舞场餐厅,会场展厅;明快洁净的中性色调适用于书房,客厅和卧室;而冷色调(浅黄,绿,蓝,紫,白)常用于凭吊悼念场所。
就花材的种类而言,本木求其深重有力,草本求其鲜明可人。
自然式花艺以丽不乱性,艳不眩目的色彩为主,纵使无花,亦可用苍松翠柏作主角。
而图案式花艺则以色彩浓厚,火爆热烈,亦可将反差强烈的颜色集于同一作品之中。
就花材与容器的色彩配合来看,素色的细花瓶与淡雅的菊花有协调感;浓烈且具装饰形的大丽花,配釉色乌亮的粗陶罐,可展示其粗犷的风姿;浅蓝色水孟宜插以低矮密集粉红色的雏菊或小菊;晶莹透剔的玻璃细颈瓶宜插非洲菊加饰文主,并使其枝茎缠绕于瓶身。
就东西方花艺特点而言,西方的花艺,花枝数量多,色彩浓厚且对比强烈;而东方的花艺则花枝少,着重自然姿态美,多采用浅,淡色彩,以优雅见长。
插花的步骤(1)修剪:首先要去掉花卉的残枝败叶,根据不同式样,进行长短剪裁,根据构图的需要进行弯曲处理(为了延长水养时间,适合水中剪取)。
(2)固定:为了让花卉姿态按照你的设想进行,一般在花器的瓶口处,按照瓶口直径长度,取两段较粗枝干,十字交叉于瓶口处进行固定。
专业插花,还要彩花插、花泥、铝丝等工具进行固定。
(3)插序:一般容易先插花后插叶,这样容易在插叶的时候将花的高度降低。
正确的插序应该是选材、选插衬景叶、插摆花。
1
一年级:《一去二三里》、《口耳目》、《在家里》、《操场上》、《画》、(《四季》作者薛卫明)、《小小竹排画中游》、(《哪座房子最漂亮》作者杨丹霞)、(《爷爷和小树》作者李昆纯)、《静夜思》、(《小小的船》作者叶圣陶)(《阳光》作者金波)、(《影子》作者林焕章)、(《比尾巴》作者程宏明)、(《比一比》作者杨福康)、《自选商场》、(《菜园里》作者寒枫)、《日月明》、(《我多想去看看》作者王宝柱)、(《雨点儿》金波)、(《平平搭积木》作者田地)、(《自己去吧》作者李绍白)、(《一次比一次有进步》作者方崇智)、(《小松鼠找花生》作者嵇鸿)、(《雪地里的小画家》作者程宏明)、(《借生日》作者李想)、(《雪孩子》作者嵇鸿)、(《小熊住山洞》作者胡木仁) 《识字一》、(《柳树醒了》作者雪兵)、(《春雨的色彩》作者楼飞甫)、《邓小平爷爷植树》、(《古诗两首》(《春晓》作者孟浩然)(《村居》作者高鼎))、《识字二》(《看电视》作者蒲华清)、(《胖乎乎的小手》作者望安)、(《棉花里的阳光》作者野军)、《月亮的心愿》、《识字三》、《两只鸟蛋》、(《松鼠和松果》作者林颂英)、(《美丽的小路》缪启明)、(《失物招领》作者胡霜)、《识字四》、(《古诗两首》《所见·袁枚》《小池·杨万里》)、(《荷叶圆圆》作者胡木仁)、(《夏夜多美》作者彭万洲)、(《要下雨了》作者罗亚)、(《小壁虎借尾巴》林颂英)、《识字五》、(《四个太阳》作者夏辇生)、《乌鸦喝水》、《司马光》、《称象》、《识字六》、《吃水不忘挖井人》、《王二小》、(《画家乡》作者冯寿鹤)、(《快乐的节日》管桦)、《识字七)、(《小白兔和小灰兔》作者嵇鸿)、《两只小狮子》、(《小伙伴》作者瓦·奥谢叶娃)、(《手捧空花瓶的孩子》作者赵华昌)、《识字八》、《棉花姑娘》、(《地球爷爷的手》作者阳光)、(《兰兰过桥》作者茅以升) 希望能帮到你!!!!!!!!!!! 追问继续。
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回答者: 1270315002 | 二级 | 2011-6-11 15:46 给我鼓励啊。
O(∩_∩)O~一年级上册:入学教育汉语拼音(a o e)汉语拼音(i u ü)汉语拼音(b p m f)汉语拼音(d t n l)复习一汉语拼音(g k h)汉语拼音(j q x)汉语拼音(z c s)汉语拼音(zh ch sh r)复习二汉语拼音(ai ei ui)汉语拼音(ao ou iu)汉语拼音(ie üe er)复习三汉语拼音(an en in un ün)汉语拼音(ang eng ing ong)复习四课文 6 静夜思课文 7 小小的船课文 8 阳光课文 9 影子 课文 10 比尾巴语文园地三识字(二)1 比一比识字(二)1 比一比识字(二)2 自选商场识字(二)3 菜园里识字(二)4 日月明语文园地四我会拼图(口语交际)课文 11 我多想去看看课文 12 雨点儿课文 13 平平搭积木课文 14 自己去吧课文 15 一次比一次有进步语文园地五该怎么办(口语交际)识字(一)1 一去二三里识字(一)2 口耳目识字(一)3 在家里识字(一)3 在家里识字(一)4 操场上语文园地一课文 1 画课文 2 四季课文 3 小小竹排画中游课文 4 哪座房子最漂亮课文 5 爷爷和小树语文园地二我们的画(口语交际) 课文 16 小松鼠找花生课文 17 雪地里的小画家课文 18 借生日课文 18 借生日课文 19 雪孩子课文 19 雪孩子课文 20 小熊住山洞课文 20 小熊住山洞语文园地六小兔运南瓜生字表(一)生字表(一)生字表(一)生字表(二) 一年级下册: 第一组识字11 柳树醒了2 春雨的色彩3 邓小平爷爷植树4 古诗两首语文园地一第二组识字25 看电视6 胖乎乎的小手7 棉鞋里的阳光8 亮的心愿语文园地二第三组识字39 两只鸟蛋10 松鼠和松果11 美丽的小路12 失物招领语文园地三第四组识字413 古诗两首14 荷叶圆圆15 夏夜多美16 要下雨了17 小壁虎借尾巴语文园地四第五组识字518 四个太阳19 乌鸦喝水20 司马光21 称象语文园地五第六组 识字622 吃水不忘挖井人23 王二小24 画家乡25 快乐的节日语文园地六第七组识字726 小白兔和小灰兔27 两只小狮子28 小伙伴29 手捧花盆的孩子语文园地七第八组识字830 棉花姑娘31 地球爷爷的手32 兰兰过桥33 火车的故事34 小蝌蚪找妈妈语文园地八选读课文1 春风吹2 好孩子3 象鼻子4 咕咚5 小猴子下山生字表生字表(一)生字表(二)二年级上册: 第一组识字11 秋天的图画2 黄山奇石3 植物妈妈有办法4 古诗两首语文园地一第二组识字25 一株紫丁香6 我选我7 一分钟8 难忘的一天语文园地二口语交际:我的想法第三组识字39 欢庆10 北京11 我们成功了12 看雪语文园地三口语交际:我们去“旅游”第四组识字413 坐井观天14 我要的是葫芦15 小柳树和小枣树16 风娃娃17 酸的和甜的语文园地四第五组识字518 称赞19 蓝色的树叶20 纸船和风筝21 从现在开始语文园地五口语交际(合作) 第六组22 窗前的气球23 假如24 日记两则25 古诗两首语文园地六口语交际:我想这样做第七组识字726 “红领巾”真好27 清澈的湖水28 浅水洼里的小鱼29 父亲和鸟语文园地七口语交际:保护有益的小动物第八组识字830 我是什么31 回声32 太空生活趣事多33 活化石34 农业的变化真大语文园地...
插花怎么做
答:第一步:选择材料喜好第一,喜欢什么花就选择什么吧。
对于那些初学插花的人来说,可以选择耐久且比较好打理的花,如百合、兰花、具有秋天气息的小菊、朝气蓬勃的向日葵等。
玫瑰、睡莲好看但容易凋谢,打理起来不甚容易。
花盆则依据花来定了。
如果是向日葵,则需要土陶制或者木桶等相对古朴的花瓶;倘是百合等花色淡雅的,可以选择玻璃器皿。
高密花泥有柔软度,插花时比较容易。
但罗小蕙提醒,买来花泥后一定要先用水浸泡5-10分钟,而每隔七八个小时应该往花泥里浇点水,不然容易干涸。
第二步:放花泥由于是玻璃器皿,为美观起见,花泥放入花瓶之前应先用巴辛木叶把花泥包起来,外面就看不到花泥的颜色。
保证花泥高出瓶口约3厘米,插花时可使花叶与花瓶平行,而不是翘起来。
第三步:插箭叶、芒叶 选择两三枝箭叶,斜剪去箭叶的底部,留出长约2厘米的根茎,将箭叶对折成圆弧形,插在花泥的一角,一边三片,大小可自行调节;从芒叶上选择小且尖的分支,从花泥的另两角插起,最后再把中间也插满,最好有对称的感觉。
第四步:插花 准备工作都已完成,就差点睛之笔了,剪出斜切口,把百合插在花泥中间。
注意:插花时要先比画着看好位置,不然插进去后拔出来再插会导致花泥没有黏性。
别看只有两枝百合,选择也有讲究。
高的一株须含苞未放,低的一株须含苞待放。
待一两天后,花开始绽放,效果才最美。
第五步:整理 单是百合,看来会比较单调,但加上一两株龙柳就显得灵动很多。
若看有不甚合意的地方,可用剪刀修剪一番。
这样的一盆花放一星期都没问题。
中国古代的神话人物
道教有很严格的分类的 道教神话人物 三清 三清,即玉清、上清、太清,乃道教诸天界中最高者。
「天」在中国原本按方位分为中央钧天、东方苍天、东北旻天、北方玄天、西北幽天、西方浩天、西南朱天、南方炎天、东南阳天(《淮南子》),然在佛教传入中国之后受其宇宙观影响,亦产生出高低上下层次之别。
道家与道教认为宇宙万物乃由「气」所生,气清轻者上升为天,浊重者下降为地(《列子·玄端》),因此诸天层次愈高者地位愈尊。
由於此道教诸天非一时一人所创造,是以诸说相异,有三天、九天、三十二天、三十六天、八十一天等说法,而当中最高层皆为玉清、上清、太清三种天界。
上述诸天各有管理者,玉清之主多数道经皆认为是元始天尊,其他二清之主则诸经所言有异,今日道教则以太上道君为上清之主,太上老君为太清之主。
玉皇大帝 关於玉皇大帝有几种说法: 道教神系中神界的实际领导者,真正的「上帝」,地位低於三清,为三清所化生出之先天尊神,统辖宇宙众神,常与四御之神并论,儒教称昊天上帝,全称「昊天金阙无上至尊自然妙有弥罗至真玉皇上帝」。
「玉皇大帝」这个叫法比太上老君出现要晚一些,最早出现应该在东汉以后。
据《玉皇本行集》记载:光明妙乐国王子舍弃王位,在晋明香严山中学道修真,辅国救民,渡化众生,历亿万劫,终为玉帝,为「诸天之主」,「万天之尊」。
1982年,人们为了纪念玉皇大帝,把旅行者2号飞船发现的土卫五上的一座环形山以他的名字命名,该环形山卫於土卫五表面北纬50.1度,西经81.5度。
西王母又称王母娘娘,道教神灵,也是中国神话中的一个人物,据《山海经》里记载,为一豹尾虎齿善啸的怪物。
后代小说和戏曲里,为一美妇人,蟠桃宴时群仙为其庆寿,故又为长生不老的象徵。
西王母是中国最古老的女性神只,早在殷商卜辞中,就有「西母」之称,有论者认为这指的就是西王母。
在上古巫书《山海经》中,西王母以一个半人半兽的形象出现:「西海之南,流沙之滨……有人戴胜,虎齿。
有尾,穴处,名曰西王母……司天厉及五残。
」(《山海经-大荒西经》),显示出浓厚的图腾色彩,同时也具有某种刑杀之神的气质。
《穆天子传》中也提到了西王母,但是更多的是以远方异族部落领袖的身份出现的,其中西王母与穆王相会饮於瑶池的情节被后世继承,成为《汉武故事》《汉武帝内传》等书的中心情节。
从原始宗教发展的轨迹来分析,西王母的形象应当是从上古巫术仪式中的女祭司形象发展而来。
原始社会的母系氏族时期,祭司等职位是有部落中的女性长者担任的,她成为部族的最高权威,是天地鬼神的代言人,负责主持祭祀,而上古时期的祭祀中,杀死祭物(包括活人)是一个重要的内容,而杀死祭物的工作则是有女祭司来完成的——这也是西王母之所以被视为死神的一个重要原因。
西汉末年,西王母信仰重新成为民间的一种风尚。
哀帝建平四年,大旱,民不聊生,大批关东百姓离乡逃难,逃难的过程中传行西王母筹,经历郡国二十六,直达京都,并於京师聚会,歌舞祭祀西王母(参见《汉书-哀帝纪》)。
民间的苦难为民众的造神运动提供了契机,西王母作为一名被改造的神只正式登上了祭坛,这种民间的祭祀狂热最终得到了官方的承认,西王母信仰也因此成为汉代一个重要的民间信仰。
这种由民间发起的宗教狂热最终影响到孕育中的早期道教,西王母信仰中包含的不死理念也投合了道教对长生久视的追求,后来,道教根据神学理论,衍生出我们所熟悉的西王母和相对的东王公。
八仙 八仙是中国道教及中国神话中的八位神仙,分别代表男女老幼、贫贱富贵,由於八仙均为凡人得道,所以个性与百姓较为接近,晚近为道教中相当重要的神仙代表,中国许多地方都有八仙宫,迎神赛会也都少不了八仙。
他们手持的法器或宝物,也称为「八宝」。
八仙的由来 「八仙」一词在中国历史上一直拥有不同的涵义,直到明朝吴元泰的《八仙出处东游记》(一般称为《东游记》),才正式定型为汉钟离(或钟离权)、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、何仙姑、蓝采和及曹国舅。
道教的八仙缘起於唐宋时期,当时民间已有「八仙图」,在元朝马致远的《岳阳楼》、范子安的《竹叶船》和谷子敬的《城南柳》等杂剧中,都有八仙的踪迹,但成员经常变动。
马致远的《吕洞宾三醉岳阳楼》中,并没有何仙姑,取而代之的是徐神翁。
在岳伯川《吕洞宾度铁拐李岳》中,有张四郎却没有何仙姑。
明《三宝太监西洋记演义》中的八仙,则以风僧寿、玄虚子取代张果老、何仙姑。
刘海(或作刘海蟾)虽然现在不列在八仙当中,但在许多地区仍位於八仙之列。
明《列仙全传》用刘海顶替了张果老,在江西某些地区的「跳八仙」中,也有以刘海代替汉钟离的,而台湾亦有用刘海替代蓝采和。
日本也有类似的神明组合,称为「七福神」,但其中多为印度教/佛教神明。
由於中日两地文化影响,加上七福神搭宝船的形象与八仙过海类似,也有学者认为七福神是由中国八仙而来。
形象 八仙与道教许多神仙不同,均来自人间,而且都有多采多姿的凡间故事,之后才得道,与一般神仙道貌岸然的形象截然...