什么古代诗词适合在课前演讲?
《摸鱼儿》元好问问人间情是何物,直教生死相许? 天南地北双飞客,老翅几回寒暑! 欢乐趣,离别苦、是中更有痴儿女。
君应有语:渺万里层云,千山暮景,只影为谁去! 横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及,山鬼自啼风雨。
天也妒,未信与、莺儿燕子俱黄土。
千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。
适合高中生演讲的诗歌有哪些?
下午,面对一树梨花我想我可能一直坐在那儿怀着迟疑的心情,咳嗽,怀旧偶尔呷一口啤酒,缓慢地接近了你所描述过的那个黄昏,可另外一个人不在另外一个人,属于整个世界她的风情和美貌,适合被歌唱,却从不适合用言辞描述,她不在你的青春的袖口上,像一阵风掠过平滑的水面,泛起微澜但内心依然保持着静默,仿佛月光下的珠穆朗玛山峰或者老博尔赫斯用双手触摸过的,那面上帝的镜子。
阅读启示本诗沉静内敛,作者以一个沉思者的形象出现,不动神色地描写了他神游物外的某种诗意体验。
作者在诗中写到的“黄昏”“另外一个人”“她”都具有一定的神秘色彩,而这种神秘色彩,正是诗歌属性的某种自然体现。
低篇美丽的小马从长堤上向我跑来带着黑色的妖娆。
高高的树木掩映着永无休止的流水慢的时候,有半时的阳光,声音小极了。
一会儿我远远地想着那是什么女孩空着身子跑神,身子是一束花在河边,忧郁的小马咀嚼着花绳索垂了下来。
“说到寂静,我以为她是无辜的”女孩已经长大,摆脱了失眠症被一些事纠缠。
我数着她的步子有时她侧卧着,撩起衣襟,像是在做梦她的气味很干净。
耳边的风声仿佛遥远,我不停地喝酒酒后就会看到美丽的小马载着浮云和吃火的木头小眼睛明亮着。
阅读启示小马、流水、女孩、梦、风声、酒、浮云、木头等意象或形象,虚虚实实,若即若离,仿佛诗人童年的梦境或现实的呓语,不可捉摸。
然而,它们经阿翔的诗歌“声道”发出,自然而轻松的就抵达了最为纯正而妙趣的诗意。
他的诗句有着奇特甚至诡异的小意象,以梦境般的语言机巧地融合在一起。
是阿翔诗歌一直以来独特的能力和魅力。
(白鹤林)白公祠戏拟白氏闲适诗长江就在我的酒桌边,——伺候着——我懒得对它发号施令我的心是水池里的金鱼沉醉在荷花的裙边让李白去做大山里的白鹿让杜甫去捉大海里的鲸鱼最让我弯腰的是小蛮的小腰此时虞美人一般地在春风里招摇快放了醒酒桩上的县令让他速来与我开怀畅饮我门前的榆树胜过皇上的大腿抱着它,我可以一直抱到天黑我已在历史的阴影里待得太久在这个小小的高高的平台上我随时可能掉下去再也休想爬上来既然长江在我这里转弯我何不多掬一捧水养好我的花、我的鱼阅读启示白居易曾被贬任忠州刺史,当地人在明崇祯三年(1630年)为此而建了白公祠。
祠在山腰上,稍下有仿制醒酒桩,醉酒者被用铁链绑于此石桩,约束至酒醒才可回家。
李白《梦游天姥吟留别》云:“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。
”杜甫《戏为六绝句》云:“或看翡翠兰苕上,未掣鲸鱼碧海中。
”白公晚年有宠妾二,小蛮与樊素,小蛮腰细而善舞,樊素嗓好而能歌。
白老尝为诗日:“樱桃樊素口,杨柳小蛮腰。
”“小小的高高的平台”隐喻官场。
白居易曾将自己的诗分成讽喻、闲适、感伤和杂律四大类。
“闲适”为其自珍而历来不受读者与论家重视。
我以为,正如陶渊明,白氏之闲适中亦有讽喻。
如是,“戏拟”亦摹仿也。
在湖边在湖边我脱去所有的衣服站在开满野花的草坡上远处一盏盏灯一个个光的水龙头被拧开冲洗着村庄的黑暗哦这么多的露水月光我要用它洗一洗背上那块平日不敢见人的疤痕我甚至跑到高处大声呼喊谩骂多年来一直压在心头那些没能让我得手的人与事整整三十年那些暗藏的欲望名利虚伪或罪恶时隐时现伴我行走江湖此刻湖水静静照我照着一个裸体男人的陌生与忧伤我要想清除身上的脏我必须下水洗面搓身与星星泡在一起当我起身一束束强光令我惊慌风吹夜凉高速公路那些汽车发疯似的呼啸声近了又远去阅读启示面对这个物欲横流的世界,环境日益遭到破坏,要去找一处清凉世界是多么的困难?另一方面也是诗人对人性丑陋的辛辣批判。
什么古诗最适合演讲??
挑选你熟悉的古诗,至少基本大意和背景非常了解。
相对其他的诗可以称之为名篇,这样能帮助大家很快知道你具体讲的是怎样一首诗。
不要挑选诗意过于晦涩或者有生僻字的古诗,会妨碍到大家的理解。
最好是有明白大意的古诗,从你把握的主旨去讲,有一个切入点。
PS:个人觉得没有最适合演讲的古诗,只能看你挑选的古诗是不是能很好的掌握并且作出了解,就可以让演讲顺利进行。
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适用于古诗文演讲比赛的古诗
展开全部 春 江 花 月 夜 年代:唐代 作者:张若虚 体裁:乐府 春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰(读作xian.第四声)。
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年只(一作“望”)相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂(一作“指”)还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜(为了押韵,所以读xiá) 不知乘月几人归,落月(一作“花”)摇情满江树。
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适合五个人演讲的诗歌
面朝大海,春暖花开 从明天起, 做一个幸福的人 喂马, 劈柴, 周游世界 从明天起, 关心粮食和蔬菜 我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开 从明天起, 和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人, 我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 而我只愿面朝大海, 春暖花开 展开全部...
有哪些适合中学生演讲的诗歌要一分钟左右的,帮个忙!
《沙苑行》杜甫 君不见左辅白沙如白水,缭以周墙百馀里。
龙媒昔是渥洼生,汗血今称献于此。
苑中騋牝三千匹, 丰草青青寒不死。
食之豪健西域无,每岁攻驹冠边鄙。
王有虎臣司苑门,入门天厩皆云屯。
骕骦一骨独当御, 春秋二时归至尊。
至尊内外马盈亿,伏枥在垧空大存。
逸群绝足信殊杰,倜傥权奇难具论。
累累塠阜藏奔突, 往往坡陀纵超越。
角壮翻同麋鹿游,浮深簸荡鼋鼍窟。
泉出巨鱼长比人,丹砂作尾黄金鳞。
岂知异物同精气, 虽未成龙亦有神。
演讲诗词 诗词
因为不知道您的演讲受众是谁,给您推荐三首针对不同教育背景受众的诗,请参考。
玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑,为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
本词歌咏春天,洋溢着珍惜青春和热爱生活的情感。
上片写初春的风景。
起句“东城渐觉风光好”,以叙述的语气缓缓写来,表面上似不经意,但“好”字已压抑不住对春天的赞美之情。
以下三句就是“风光好”的具体发挥与形象写照。
首先是“縠皱波纹迎客棹”,把人们的注意力引向盈盈春水,那一条条漾动着水的波纹,仿佛是在向客人招手表示欢迎。
然后又要人们随着他去观赏“绿杨”,“绿杨”句点出“客棹”来临的时光与特色。
“晓寒轻”写的是春意,也是作者心头的情意。
“波纹”、“绿杨”都象征着春天。
但是,更能象征春天的却是春花,在此前提下,上片最后一句终于咏出了“红杏枝头春意闹”这一绝唱。
如果说这一句是画面上的点睛之笔,还不如说是词人心中绽开的感情花朵。
“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁,而且,它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。
“闹”字不仅有色,而且似乎有声,王国维在《人间词话》中说:“着一‘闹’字而境界全出。
”下片再从词人主观情感上对春光美好做进一步的烘托。
“浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑”二句,是从功名利禄这两个方面来衬托春天的可爱与可贵。
词人身居要职,官务缠身,很少有时间或机会从春天里寻取人生的乐趣,故引以为“浮生”之“长恨”。
于是,就有了宁弃“千金”而不愿放过从春光中获取短暂“一笑”的感慨。
既然春天如此可贵可爱,词人禁不住“为君持酒劝斜阳”,明确提出“且向花间留晚照”的强烈主观要求。
这要求是“无理”的,因此也是不可能的,却能够充分地表现出词人对春天的珍视,对光阴的爱惜。
乌衣巷 作者: 刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花,乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。
晋代时王导谢安两家的堂前紫燕,而今筑巢却飞入寻常老百姓之家。
这是一首怀古诗。
凭吊东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛,而今野草丛生,荒凉残照。
感慨沧海桑田,人生多变。
以燕栖旧巢唤起人们想象,含而不露;以“野草花”、“夕阳斜”涂抹背景,美而不俗。
语虽极浅,味却无限。
施补华的《岘佣说诗》评这首诗的三、四句时说:“若作燕子他去,便呆。
盖燕子仍入此堂,王谢零落,已化作寻常百姓矣。
如此则感慨无穷,用笔极曲。
” ??这首诗据说博得白居易“掉头苦吟,叹赏良久。
”自有其深意所在。
定风波 苏轼 苏轼——《定风波》 【序】三月七日,沙湖道中遇雨。
雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
不要去听雨打到林叶的声音,不妨边吟诗长啸,边慢慢渡行。
手拄着竹杖,脚穿着草鞋,走起来比骑马还要轻快。
怕什么风吹雨打?披着蓑衣,顶着风雨,漫步在崎岖的人生路途上,这是自己平生经历惯了的。
寒冷的春风吹醒酒意,身上感到一股寒意,山头夕阳西下,给自己送来一点暖意。
回望刚才走过的萧瑟处(偏向于心理精神上), 所谓的风雨都已经无所畏惧了! 此词作于苏轼黄州之贬后的第三个春天。
它通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事,于简朴中见深意,于寻常处生奇警,表现出旷达超脱的胸襟,寄寓着超凡超俗的人生理想。
首句“莫听穿林打叶声”,一方面渲染出雨骤风狂,另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。
“何妨吟啸且徐行”,是前一句的延伸。
雨中照常舒徐行步,呼应小序“同行皆狼狈,余独不觉”,又引出下文“谁怕”即不怕来。
徐行而又吟啸,是加倍写,“何妨”二字透出一点俏皮,更增加挑战色彩。
首两句是全篇枢纽,以下词情都是由此生发。
“竹杖芒鞋轻胜马”,写词人竹杖芒鞋,顶风冲雨,从容前行,以“轻胜马”的自我感受,传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。
“一蓑烟雨任平生”,此句更进一步,由眼前风雨推及整个人生,有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。
以上数句,表现出旷达超逸的胸襟,充满清旷豪放之气,寄寓着独到的人生感悟,读来使人耳目为之一新,心胸为之舒阔。
过片到“山头斜照却相迎”三句,是写雨过天晴的景象。
这几句既与上片所写风雨对应,又为下文所发人生感慨作铺垫。
结拍“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
”这饱含人生哲理意味的点睛之笔,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,毫无差别,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?句中“萧瑟”二字,意谓风雨之声,与上片“穿林打叶声”相应和。
“风雨”二字,一语双关,既指野外途中所遇风雨,又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。
纵观全词,一种醒...
哪位亲给我推荐一首押韵、青春的诗,不要古诗!适合演讲的,在40...
《青春》 文/沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。
带着点流浪的喜悦我就这样一去不回,没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。
每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎,每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。
在那悠远的春色里我遇到了盛开的她,洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。
允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。
梦里的天空很大我就躺在你睫毛上,梦里的日子很多我却开始想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,等待着终于有一天它们在世间传说。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。
《相信未来》 文/食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下:相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定 朋友,坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命 《青春》 文/席慕容 所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎麽样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书 《青春的诗》 有没有一种美丽能够成为永恒?没有人告诉我答案,只有天幕上划过的流星。
有没有一种回忆能够成为感动?没有人告诉我答案,只有雨霁后七色的彩虹。
怎么能说,没有梦想的世界就不再美丽?你看那孩童天真的笑容。
怎么能说,没有灯光的夜晚就不再感动?你可知星星也是关爱的眼睛。
我们是青春我们是夜空璀璨的星星我们是不羁我们是天边执着的飞鹰 没有什么能够阻止我们对美的向往没有什么能够左右我们对青春的虔诚 青春最美的诗行应该由我们大声的朗诵 青春是一个美梦却终有梦醒的一天青春是一条小河却终有干涸的一天青春是一道彩虹却终有消失的一天青春是一朵盛开的鲜花却终有凋落的一天 青春是握在手里的细沙不知不觉已然漏去青春是天上的一颗流星虽然美丽却瞬间逝去青春是幸福留下的阵阵香气想要珍惜它已离去
适合中学生演讲的诗歌2分钟
会员登录首页说说伤感唯美爱情祝福语录签名亲情最新首页 >>; 关于成长的诗歌关于成长的诗歌点击:10275 时间:2014-07-31 20:51:571、<;成长的方向>所有的河流都朝着东方不拒细流浩浩汤汤只是为了汇入大海汪洋所有的禾苗破土而出不管酷暑还是严寒都阻挡不住拔节向上孩子们一天天健康成长从牙牙学语到大学学堂身体和智慧一样茁壮有一种向善的力量有一束指引的光芒那就是成长的方向2、<;孩子,不要逃避成长的烦恼>孩子,不要逃避成长的烦恼。
世界不是你认为得那样小,明天也不是你想象得那般糟。
条条大路通向罗马,只要你肯为梦想不折不挠。
孩子,不要逃避成长的烦恼。
关于成长的诗歌。
你曾为经受挫折而自扰,你曾为经常犯错而苦恼。
否定之否定的认知规律,曲折前进圣人也躲不掉。
孩子,不要逃避成长的烦恼。
知识是你进步的阶梯,兴趣是你最好的向导。
为真理献出你的心血,为理想付出你的勤劳。
孩子,不要逃避成长的烦恼。
懒散只会带来精神的空虚,求知才让灵魂感受到美好。
关于成长的诗歌。
坚持形成习惯,习惯会将你的人生定位得很高,很高??孩子,不要逃避成长的烦恼。
前方的路,我们一起去寻找??3、<;成长的天空>我沉浸在自己的世界里写着无关是非的歌谣点蓝的笔触划过了年轻的天空一只飞鸟带走我的青春还我,岁月沉淀的帽子轻声说道年轻总不是永远的借口4、<;成长路上>成长路上忆悠草成长路上有喜亦有悲有时太痛太痛蹲下哭泣时间加快了脚步沙漏从不停歇怎能在此处驻足即使路上遍布荆棘冬天快要过去春天已经到来枯树重新萌芽孤山重新如茵在山的那边有条小路通向四面八方而我是否有机会奔向成功的彼岸
主持人比赛适合演讲的诗歌有哪些
冬日 江南 飞雪她顽强地抬起头 望着空中的飞雪飘雪飞舞, 冷风送晚.斜阳映射中, 纷飞的雪花有如舞动的精灵那来自冰雪国度的精灵她感觉到了空气中的寒意她娇小的身躯在微微颤抖她感觉到孤独可爱的同伴们还在香甜地沉睡她望着飞雪看着它们飘落在自己的额头一种说不出的感动让她有哭的冲动亲爱的 我终于亲吻到你了尽管寒意依然她的眼波中充满了希望亲爱的飞雪哦织就她洁白的羽被今夜她将在无限憧憬中入眠当第一缕阳光洒往大地的时候她将在睡梦中醒来赶快叫醒所有伙伴们啊用自己柔嫩的身躯编织绿色的地毯她在春风中骄傲地展示着自己的腰肢昨夜的飞雪化作她指间璀璨的钻石可敬的百草仙子哦是不是派她来告诉大地春的信息也带来春的希望当世界遍布绿色的时候她悄悄地消失在原野中只留下淡淡的清香.....