中国传统文化作文——古诗
写法:描述一首诗内容并展开,再写个人读诗感受。
下面材料供参考:我背 过的古诗有《凉州词》、《鹿柴》等等。
其中我最喜欢诗仙李白写的《望天门山》了。
诗人在这首诗中描绘了天门山独特而又雄伟壮阔的风光。
天门山拔地而起,巍峨险峻,长江汹涌澎湃,在作者的描绘中,两山相隔对峙是长江所为,远远望去就像一座大门,而湍急奔腾的江水因为地势的原因,突然掉头向北。
这两句写出了天门山独特而雄伟的气势,让人感到峡高江流急。
后两句则写船行江上,两岸隔江对峙的青山出现在眼前,那江上急驰而来的一叶孤舟,好像从天边的红日之中驰来。
这样描写鲜明壮丽,使读者仿佛吗、能看到扑面而来的高峡,听到奔腾咆哮的激流发出的声音,给人十分深刻的印象。
这就是中华传统文化之一古诗。
我也会每天背一首古诗,将古老的诗文传承下去。
中国诗词大会作文800
2017中国诗词大会观后感【1】一时,满屏竞传飞花令,一众争说武亦姝。
人们的朋友圈被诗词曲赋刷屏,无数男女老少被诗词达人们圈粉……在刚刚过去的春节假期,《中国诗词大会》以罕见的魅力把老中青三代人同时吸引到电视机前,不仅刷新了收视率新高,也在荧屏内外掀起了一波波诵读传统诗词经典的热潮。
更多的人在领略到诗词之美、诗词之趣的同时,纷纷感到自己诗词知识的匮乏,惊呼“好想再学一遍古诗词”。
中国是诗的国度。
而古典诗词,作为中文特有的一种文体,不仅是“六艺之一,群经之始”,也是每一个中国文人必备的文化技能,更是中国文化百花园中的一块靓丽瑰宝。
孔子云:兴于诗,立于礼,成于乐。
千百年来,那些历久弥新的古典诗词,不仅凝聚着中华文化独一无二的理念、志趣、气度、神韵、博大、精深,展示了古代文人墨客的多彩生活,更包含了中国国民精神的全部符码。
中国人的启蒙教育,多是从学诗开始。
诸如珍爱粮食的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,寻求新机遇、新境界的“欲穷千里目,更上一层楼”,教人顽强执着的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,身处逆境仍乐观打拼的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,表达拳拳爱国心的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”等,历经时代的演绎和岁月的磨砺,更加熠熠生辉,影响着一代又一代中国人。
当今时代,会作古体诗词的人已是凤毛麟角,用网络流行语篡改恶搞古诗词的却屡见不鲜。
更让人大跌眼镜的是,现行的教育制度也没给古诗词留下多少空间,默写古诗词在高考中只占6分比例。
在此“指挥棒”下面,中小学语文教学正落入“工具理性”陷阱之中。
但不管怎样,中国百姓对于诗词的喜爱,从来就没有停歇过。
近年来,一些被“损坏”的文化环境和文化传统正在得以逐步修复。
关于赞美中国古诗的作文3O0字
诗人与你一道上路!当你无处倾吐与恋人分别的孤寂时,不妨读读张密的“多情只有春庭月,犹为离人照落花”。
当你顶着炎炎夏日走在上班的路上时,不妨想想苏轼的“扁舟一叶归何处,家在江南黄叶村”,不妨读读王昌龄的“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。
它清新的意境会使你惬意很多。
古诗词则如朋友,及时地敲响,你会发觉这种想念是每个人生活中都有的点缀。
你为情所困,诗人亦为情所困。
所以。
当你在异乡求学而想家时,与现代生活是和谐的,有悖良心做它的奴隶,古诗词中表达的与你同样的感情,常会陪伴你度过寂寞。
现代生活中有许许多多的诱惑。
诱惑面前的你在对与错间徘徊,一失足便坠入深渊,在趋炎附势与坚持真理间徘徊时,不妨读读李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
现代生活中总严酷的竞争,不妨读读温庭筠的“槲叶落山路,积花明驿墙”, 或是绿荫搏杀,只留清气满乾坤”的梅之品与“露湿秋香满池岸!当你与领导意见不合,能体会你所有的感情。
古诗词则如警钟,不妨读读徐玑的“小溪清水平如镜,拉你回到对的一条路上,与现代生活是和谐的。
当你在金钱与道德间徘徊时。
如果你已忘记了中国古典文学史上的这颗明珠,何不现在就打开书卷,试着在油墨香中品读诗词呢。
它会告诉你,月是故乡明”。
你会发觉此诗句了解你的心情。
当你过羁旅生涯时。
穿越时空的界限, 或是折冲樽俎,在过现代化生活的你浮躁难耐时为你降温解渴。
古诗词如朋友. 现代生活的节奏极快,这易使人的心情浮躁难静。
古诗词则如清茶,能散净你的烦躁,让你的心在紧张生活的烦躁中降温,与现代生活是和谐的。
当你身处教室而心神游离时,使老师的每一句话都在你心中荡起涟漪!所以,古诗词与现代生活是和谐的,且不可被金钱搅乱了心性,由来不羡瓦松高”的菊之格。
古诗词如清茶,不妨读读杜甫的“露从今夜白!古诗词如警钟,为过现代化生活的你徘徊不决时作出提醒——及时古诗词与现代生活的和谐有人说,坚持真理吧,一叶飞来细浪生”。
它能将清凉之感注入你心而使你心归宁静,在过现代化生活的你欲将心事付瑶琴时与你畅谈——爽快, 古诗词与现代生活是和谐的, 或是商场沉浮,这使你在孤军奋战之余多了一分寂寞感,莫要用献媚压制自己的真心!你应该有“不要人夸颜色好. 有人说, 古诗词与现代生活相去甚远. 恰恰相反, 我认为。
它会告诉你, 中国是一个诗的国度, 此话不假. 古诗词是我国古代文人墨客思想感情与文学素养的积淀, 是我国千年文明的历史画卷. 然而二十一世纪现代人的生活或是考学求职
中国传统文化作文——古诗
写法:描述一首诗内容并展开,再写个人读诗感受。
下面材料供参考:我背 过的古诗有《凉州词》、《鹿柴》等等。
其中我最喜欢诗仙李白写的《望天门山》了。
诗人在这首诗中描绘了天门山独特而又雄伟壮阔的风光。
天门山拔地而起,巍峨险峻,长江汹涌澎湃,在作者的描绘中,两山相隔对峙是长江所为,远远望去就像一座大门,而湍急奔腾的江水因为地势的原因,突然掉头向北。
这两句写出了天门山独特而雄伟的气势,让人感到峡高江流急。
后两句则写船行江上,两岸隔江对峙的青山出现在眼前,那江上急驰而来的一叶孤舟,好像从天边的红日之中驰来。
这样描写鲜明壮丽,使读者仿佛吗、能看到扑面而来的高峡,听到奔腾咆哮的激流发出的声音,给人十分深刻的印象。
这就是中华传统文化之一古诗。
我也会每天背一首古诗,将古老的诗文传承下去。
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中华古诗词诵读的感受 作文 600字
古诗词是中华民族的精髓,也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。
诵读古诗词已列为一项重要内容:要求小学阶段的学生能够熟练背诵一定篇目的古代诗词。
古人云:为文之道在于厚积而薄发。
小学生只有背诵大量的古诗文,实现“量”的积累,才能充分汲取古诗文的精华,得到古文化的浸润,从而丰富自己的语言。
学校一直就非常重视学生古诗文的背诵与积累,开阔了学生的视野,提高了学生的人文修养,取得了良好的效果。
为了更好的推动与传承悠久灿烂文化。
本学期,我校对六年级学生的积累背诵情况进行了综合素质竞赛,本次竞赛学校要求我们六年级采取全员参与、活动展示的方法,这实施过程中我作为校本老师有几点感受:1、从积累的数量上就要求我们校本老师需要抓在平时,练在日常,真是:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
2、学校开展的中华经典诵读活动意义深远。
而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》、《中华古诗词经典》等重要著作。
在每个年段分别体现出来,可想而知,经过六年的学习积累,我想学生的收获将是极大的。
小学是学生记忆的黄金时期,孩子们能将经典诗文烂记于心,用一生的时间去感悟,去践行,定会终生受用的。
在实施校本课程的时候,学校要求学生试着作诗和改诗呢!班中有一学生在自己的作文中写到:“我喜欢中华经典诵读,它让我学会了许多知识,懂得了许多道理。
”的确,在活动中,我们看到了孩子的进步。
3、在老师和学生的努力下,古诗文诵读逐步走向深入。
古诗文诵读最大受益者是学生。
诵读大量可以振奋精神,温润生命的诗文,将使学生受益终身。
师生情感诵读,字字句句,抑扬顿挫,入情入境,令人陶醉。
那一首首工整优美,寓意深刻的诗词,宛如一只短笛,吹奏出诱人的曲调,使人遐想,让人感叹,给人振奋,催人奋进。
4、古诗文的诵读要常抓不懈。
开展古诗文诵读是一项长期的工作,要长期坚持下去,不能流于表面化、表演化。
我班利用晨读、课前三分钟说话、语文大课活动等多种方式,采用灵活多样的评价方式,向家庭延伸,唤起学生背诵古诗的热情,并使这种热情经久不衰。
5、我个人觉得古诗文诵读要和读书结合起来,班级要有自己的计划,不要面面俱到,但要有班级的特色。
6、古诗文背诵要求四、五、六年级在背的基础上要落实到笔上,要求会背的古诗要会默写,这就要求教师要帮助学生归归类,从季节、花草树木、带有数字的、描写边塞或军旅生活的、描写友情送别的、珍惜时间的古诗等积累背诵。
这一点上,因为正逢毕业,学生相对掌握的较好。
中华经典诵读,好似一根无形的教鞭,鞭策着我们教师在工作之余,勿忘“充电”.学生们朗朗的诵读声至今萦绕于耳,通过开展古诗文的诵读活动,不仅使中华民族的文化遗产得以广泛传播,而且使学生在此活动中,提高了诵读的兴趣,同时,学生的综合素质也得到了提高。
我们将在以后的教育教学工作中,继续深入地开展这项活动,让“古诗文”这一华夏精髓真正沁入每个孩子的心田。
【中华诗词韵作文】作业帮
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《中华诗词韵》中华民族历史悠久,具有丰富的文化,唐诗、宋词就是其中之一。
诗词与中华汉字就像一对好姐妹,,总也分不开。
中华汉字经历了两千多年漫长的演变过程。
从远古时期,聪明的人们发明了象形字,并在龟壳、坚硬的骨头、象牙等上记录,这就是甲骨文。
有经过了许多年的演变,终于变成了如今的汉字。
在古代,也有一些书法家的字流传到了如今。
如王羲之,他的草书豪放大方,具有英雄魂魄的气质;欧阳修的楷书秀丽端庄,字中透出一股秀气。
这是中华文化的一部分,我们要好好继承它。
唐诗是中华文化的瑰宝。
它魅力四射,慢慢品读,细细咀嚼,便觉得余味留香,韵味十足。
走进唐诗吧!去体验古人的送别情怀,王维在渭城送元二的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,王勃送杜甫的“海内存知己,天涯若比邻”传唱古今,汪伦送李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,使人感受到友人之间深厚的情谊。
去感受诗人常年在外的思乡之情吧!李商隐因思念妻子,动笔写下了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,李白躺在床上,皎皎月光透过窗户照进来,他望月生情,写下的“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡”的千古名句孺妇皆知,家喻户晓;王维在异乡,重阳节到来时,心头不禁生出了悲情,笔下便泻出了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。
读了这几句话,何人心上不涌起思念家乡的伤感?诗是古人抒发情绪的一种方式,我能在其中感受到诗人的心情;诗如画,在那具有魅力的唐诗中,我们仿佛身在其中;诗富于哲学,聪明的古人在诗中蕴含了各种人生哲学,使读者受用无穷。
说起唐诗,不得不提前宋词。
杰出的女词人李清照写得词《声声慢》表现了她难以言传的凄楚悲伤之情。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”这三句用一连串叠字表达了这种凄苦的心境,更是千古流传。
岳飞的《满江红》表现了他大无畏的英雄气概,全词都洋溢着爱国主义激情。
苏轼的《浣溪沙》蕴含着人生哲理,告诉我们要拥有乐观阔达,热爱生活的人生态度。
词是我国的文化之一,不仅能说,还可以弹唱,让我们一起走进宋词,品味宋词!唐诗宋词,历史悠久,是我国的瑰宝,必定要在中国历史上留下深深地一笔。
我作为一个中国人,我为祖国拥有悠久的历史而感到骄傲!我们不仅要读,还要品,更要让我们去传承它,保留它发出发出更灿烂的光芒!让我们传诵中华唐诗,流唱千年宋词!我的演讲到此结束,谢谢大家!2009年9月27日
我喜欢中国诗词大会作文
便会想到“我言秋日胜春朝”。
“疾风知劲草,岁寒见后凋。
”小草尚此坚强,我自然不该怯步。
我们大家,不会一帆风顺。
我有古诗词,我会稳坐我的小船,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦! 从诗词中,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了,岁月将其搁浅,又拂诗篇,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大,立根原在破岩中,为梦而扬帆。
陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了。
我知道人生不可能风平浪静。
既然这样。
千磨万击还坚劲。
遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,无私奉献,蜡烛春蚕,“老当益壮”随机浮现在眼前,皎洁的月光洒下凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的原创。
哦,可爱的古诗词。
我曾因此而沉沦,可别越走越远。
有了。
轻吟“我是断了线的纸鸢;李清照那“物是人非事事休”的惆怅,我看到了,我喜欢,便会想到“疑是地上霜”??O般的这些字眼,我不再是断弦,我要吃透这句诗。
风又澜起,我的心扉不散。
哼一段《无题》,我喜欢。
”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜! 未来的航程;孔子那“登泰山而小天下”的壮志,无人懂就任其消散。
化为一缕炊烟,都该如此。
古诗词,对你。
” 从古诗词中,我学会了好多。
夜深人静之时,我细赏古诗词 古诗词,想说爱你不容易 乘一叶孤舟,重游历史长河。
最摄我心魂的。
吟一首《江南好》,优美的意境令人流连,我喜欢。
唱一首《龟虽寿》,无与伦比的美,独一无二的美。
在我看来,白话文太过单调,文言文太过枯燥。
唯有古诗词,我打心眼儿里喜欢,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。
阅读后,便刻入了我的灵魂,依旧是那…… 抬头,便会想到“一行白鹭上青天”;俯首,一览众山小”,满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习、情更是无尽,我看到了美;观河,便会想到“一江春水向东流”;叶凋,任尔东西南北风。
古诗词,是古诗词教会我要坚强。
“咬定青山不放松,领我步入美妙,怡人的意境。
日落黄昏之迹,我喜欢,言无尽,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词...
写中国诗的800字作文
古代诗词是中国的国粹,当你读古诗时,会觉得沉浸在书香和文学的海洋中,仿佛脑海里有此情此景一般,这就是中国古诗所蕴藏的一种独特的古典与韵味,古诗很精练,浓缩了文学的极品达到了最高境界,表现出了诗人的才智和知识还有他的喜、怒、哀、乐,使人由衷的钦佩和赞叹。
其中李白的《赠汪伦》、韦应物的《滁州西涧》、李商隐的《夜雨寄北》、苏轼的《水调歌头》、杜甫的《登高》等等都给我留下了很深刻的印象。
李白的《赠汪伦》:李白一生狂放不羁,热情豪放,对待友情,更是坦率真挚。
在《赠汪伦》中,他用四句全无矫饰的话道出了对朋友的珍惜。
开头两句平直叙述,后面更是道出汪伦的名姓,其实古人写诗一般忌讳直呼姓名。
但是李白这样不仅将他洒脱的性格呈现,也反衬出他的朋友亦是位豪士。
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这句诗更反映出李白和汪伦之间的友谊是多么的深,这样的一种友情我们也只能从这首诗中去体会了。
韦应物的《滁州西涧》:这是一首山水诗的名篇,也是韦应物的代表作之一。
滁州即今安徽滁县,西涧在滁州城西郊野。
这诗写春游西涧赏景和晚雨所见。
诗人以情写景,借景述意,写自己喜爱与不喜爱的景物,说自己合意与不合意的情事,而其胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然流露出来。
但是诗中有无寄托,寄托何意,历来争论不休。
有人认为它通首比兴,是刺“君子在下,小人在上”;有人认为“此偶赋西涧之景,不必有所托意”。
实则各有偏颇。
诗的前二句,在春天繁荣景物中,诗人独爱自甘寂寞的涧边幽草,而对深树上鸣声诱人的黄莺儿却表示无意,置之陪衬,以相比照。
幽草安贫守节,黄鹂居高媚时,其喻仕宦世态,寓意显然,清楚表露出诗人恬淡的胸襟。
后二句,晚潮加上春雨,水势更急。
而郊野渡口,本来行人不多,此刻更是无人。
因此,连船夫也不在了,只见空空的渡船自在浮泊,悠然漠然。
水急舟横,由于渡口在郊野,无人问津。
傍晚雨中潮涨,正是渡船频繁使用之时,不能悠然空泊了。
因此,在这水急舟横的悠闲景象里,蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。
在前、后二句中,诗人都用了对比手法,并用“独怜”、“急”、“横”这样醒目的字眼加以强调,应当说是有引人思索的用意的。
李商隐的《夜雨寄北》:这是李商隐脍炙人口的抒情短章,是诗人写给远在北方的妻子的。
当时诗人被秋雨阻隔,滞留荆巴一带,妻子从家中寄来书信,询问回家的日期。
但秋雨连绵,交通中断,无法确定,所以回答说:君问归期未有期。
这一句有问有答,跌宕有致,流露出诗人留滞异乡、归期未卜的停留之愁。
诗人与夫人王氏情深意重,时刻盼望能速归故里,与妻子共坐西窗之下,剪去烛花,深夜畅谈。
而此时,只能苦苦思念。
诗只有四句,却情景交融,虚实相生,既包含空间的往复对照,又体现时间的回环跳跃。
“何当”为设想之词,设想由实景而生,所以第二句中的巴山夜雨成为设想中回忆的话题,自然成为“却话巴山夜雨时”这样的巧妙诗句。
李商隐的诗多以典雅华丽、深隐曲折取胜,这首诗,《万首唐人绝句》中题作《夜雨寄内》,“内”指的是妻子。
诗人在巴山雨夜中思念妻子,充满了深深的怀念之情。
诗人用朴实无华的文字,写出他对妻子的一片深情,亲切有味。
全诗构思新巧,自然流畅,跌宕有致,情深意远 ,思绪缠绵 。
《夜雨寄北》一诗,指出了李商隐诗歌创造中的一种独特的艺术风格:形象、细腻、含蓄、深刻。
?苏轼的《水调歌头》:本词作于中秋节。
中秋,皓月当空,银光泻地,苏轼想起了分别七年的苏辙。
词人举杯望月,心中生起无限遐思“江畔何人初见月,江月何年出照人”张若虚痴情的追问,在苏轼心中回响。
不禁触景生情,睹物思人。
本文充满豪迈的意气,在“把酒问青天”中排空直入,似乎潇洒的带走了一些作者的愤怒。
“不知天上宫阙、今夕是何年”将天上与人间作对比,突出了他当时“仕”与“隐”的矛盾心理,词人不满现实,企望天上的纯洁。
但天上恰如人间,同样不能圆满,同样一种缺陷的美好。
苏轼遥望月宫,似与嫦娥共舞,身处瑶池仙境,起舞弄影的飘逸中带着几分酒后的轻狂。
随着月光的移动,低照在门窗上,照的屋里的词人难以入眠。
无眠的孤清与亲人分离的悲凉只能唯圆月是问。
但作者知道人之离合与月之圆却是自然。
既知此理便“不应有恨”,从而感情转化为理智,化悲怨为豁达。
“但愿人长久,千里共蝉娟”表达了作者乐观的态度:只要人常在,纵然千里相隔,也能同赏一轮明月,恍如咫尺相依。
本词整篇咏月,月是词的中心形象,却处处将人间世事贯穿与其中。
在月的阴晴圆缺中,渗进浓厚的哲学意味,本词意境虚虚实实:文字在幻想与现实中穿梭‘思绪在天上与人间中徘徊。
孤独的作者终于求得出路:离合的悲欢,仕途的苦闷,只可借自宽自慰来消解,只能豁达的一笑而过。
杜甫的《登高》:前四句写登高见闻。
首联对起。
诗人围绕特定环境,用“风急”二字带动全联,一开头就写成了千古流传的佳句。
夔(kui)州向以猿多著称,峡口更以风大闻名。
秋日天高气爽,这里却经常刮风。
诗人登上高处,峡中不断传...
古诗中的()作文600字
明月呀明月,你成为多少游子感情的寄托。
王维的“深林人不知,明月来相照。
”白居易的"。
明月呀明月。
一句“举头望明月,低头思故乡."成为千古绝唱。
“明月几时有,把酒问青天。
”一曲【水调歌头】道出了千百游子的心声。
诗中作者借月抒怀,乘着清风飞到想念的人身边吧,方能体会到诗中的真谛。
想到相思。
身虽离。
而在这灿烂的诗文化中,明月成为名家笔下的宠儿,成为一刻璀璨的明珠。
月,在中国人心中已经被神化了。
即使相隔千里,我们不也能共赏明月吗?就让思念与祝福趁着月色,月明荞麦花如雪;独出门前望野田。
人们赋予了月亮灵魂和精神。
月,在中国历史上走过了千年,留下了深厚的文化底蕴古诗中的明月 我国是一个诗的国度;相思”似乎已经潜规则般结合在了一起;看到明月,不禁勾起了相思之情。
在中国,“明月”于",心相依。
诗的历史源远流长,名篇佳作卷帙浩繁。
赏月成为中秋的重大节目。
从古至今,无数像李白一样的异乡人,看到明月便会很 自然地惦念起家中亲人同窗故友。
“嫦娥奔月”的故事妇孺皆知。
迁客骚人,情有独钟于月.",你牵动着多少游子的肝肠。
似乎每个人从孩提时就开始背诵李白的【静夜思】。
但只有远离故土时,人们会很自然得抬头望望明月,表达了对亲人深切思念,对美好生活的追求 展开...