小学现代诗歌大全
1、《笑》 林徽音 笑的是她的眼睛,口唇, 和唇边浑圆的漩涡。
艳丽如同露珠, 朵朵的笑向 贝齿的闪光里躲。
那是笑——神的笑,美的笑: 水的映影,风的轻歌。
笑的是她惺松的鬈发, 散乱的挨着她耳朵。
轻软如同花影, 痒痒的甜蜜 涌进了你的心窝。
那是笑——诗的笑,画的笑: 云的留痕,浪的柔波。
2、《等你,在雨中》 余光中 等你,在雨中, 在造虹的雨中 蝉声沉落,蛙声升起 一池的红莲如红焰,在雨中 你来不来都一样,竟感觉 每朵莲都像你 尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨 永恒,刹那,刹那,永恒 等你,在时间之外在时间之内, 等你,在刹那,在永恒 如果你的手在我的手里,此刻 如果你的清芬 在我的鼻孔,我会说,小情人 诺,这只手应该采莲,在吴宫 这只手应该 摇一柄桂浆,在木兰舟中 一颗星悬在科学馆的飞檐 耳坠子一般的悬着 瑞士表说都七点了忽然你走来 步雨后的红莲,翩翩,你走来 像一首小令 从一则爱情的典故里你走来 从姜白石的词里,有韵地,你走来 3、《星》 废名 满天的星, 颗颗说是永远的春花。
东墙上海棠花影, 簇簇说是永远的秋月。
清晨醒来是冬夜梦中的事了。
昨夜夜半的星, 清洁真如明丽的网, 疏而不失, 春花秋月也都是的, 子非鱼安知鱼。
4、《一位小学生的诗》 董歌 爸爸在北极 妈妈在南极 我就做那一根直线 两点相交,最短距离 让相思不老,我为你写诗 男生在左边 女生在右边 我就做那一道定理 同性相斥,异性相吸 让友谊不老,我为你写诗 光明在天上 黑暗在地下 我就做那暗物质 不被发现,不为人知 让生命常青,我为你写诗 希望在未来 幸福在今天 我就做那核原子 两情相悦,头脑裂变 让生活创新,我为你写诗 5、《小学生唱》 凌迪 唱才六岁, 就读于某小学一年级 自入学那天起, 一只沉甸甸的书包 攀上他弱小的双肩 成为他生命中的一部分 每天早上六点, 就被那只大嗓门的闹钟 从香喷喷的梦中喊醒 睡眼惺忪地, 又被一串急促的课前铃声 连拉带扯拽进了校门 放学了, 吹胡子瞪眼睛的作业穷追不舍 逼得他无处藏身 有几次深夜里,他还一边打着盹 一边与大脑袋的问号扳手劲呢 对于六岁的唱, 去窗外的草地 与蜻蜓捉捉迷藏 是多么弥足珍贵的事啊 望着他日渐消瘦的小脸 又是心疼 又是无奈的叹息…… 6、《怀恋学生时代》 当黑色的浪阵阵袭来 我们才发觉 早已陷入生活的海洋 美好的学生时代 眨眼,已成为亲切的怀恋 金色的梦想 张开柔弱的翅膀 灰色的苦楚 不能阻挡 年少轻狂 似上帝的玩笑 一张照片的瞬间 梦想化成灰色 十八年的梦 惊醒,破碎 飘散于灯红酒绿 只有黑色的毕业照 角落里 记载着往日的光 7、《小学生》 陈炜潘 小学生苦心种植着的 逃学 阴雨中盛开出花朵 一颗颗 在老师巴掌大的评语里 堆叠 昏暗的灯光里 也变得昏暗了 只能看见小学生 被打肿了的脸 眼角 一道道血痕 睁大着的眼睛 直视一片蔚蓝的天空 还在痴笑 8、《给学生》 为爱注进深深的伤 别说作业太多 我也有过初三生活 苦亦苦 乐亦乐 只携着父母的寄托 一步一个阶梯往前走 贪玩嘛 别说 学习的机遇很容易错过 请找回花季里真实的自我 努力去拼搏 相信有付出就会有收获 别说老师太罗嗦 既然我选择了 传道授业解惑 我就要负起责任 把你们这些祖国的花朵 引向立体的探索 让你们遨游在知识的宇宙 别说作业太多 我只想把知识传播 别说老师太罗嗦 我只想把汗水变成硕果 祖国的明天还待你们去开拓 9、《我的学生》 正方的教室 正方的讲台 方正一堆堆课题 一只只蚂蚁方格里 穿来穿去 水灵灵的眼眸 快要滴落糊满泥土的梦 香甜的笑声 穿起绿色的蛐蛐 穿起白雪公主 穿起五颜六色的叮咚 叮咚叮咚的游戏 10、《雨》 打一支火把走到船外去看山头被雨淋湿的麦地 又弱又小的麦子! 然后在神像前把火把熄灭 我们沉默地靠在一起 你是一个仙女 住在庄园的深处 月亮 你寒冷的火焰穿戴的象一朵鲜花 在南方的天空上游泳 在夜里游泳 越过我的头顶 高地的小村庄又小又贫穷 象一颗麦子 象一把伞 伞中裸体少女沉默不语 贫穷孤独的少女 象女王一样 住在一把伞中 阳光和雨水只能给你尘土和泥泞 你在伞中 躲开一切 拒绝泪水和回忆 11、《他是一名学生》 岁月的残片 他是一名学生 在食堂打饭的过程 不幸撞翻了汤一桶 碰汤溅了一地 桶侧翻了 勺子卡在了地上的汤中 他手中的那只碗随着他的跌倒 还在地上晃动 这个情景引起了食堂内一片寂静 这位学生太过分了 应该狠狠的批评 伴随着别人的议论声 他带着痛苦的表情缓缓爬起 摸摸手臂上留下的余痛 无奈无奈的表情 原来他是被别的同学撞到的 原来他还是个残疾的儿童 12、《月光》 今夜美丽的月光你看多好! 照着月光 饮水和盐的马 和声音 今夜美丽的月光 你看多美丽 羊群中生命和死亡宁静的声音 我在倾听! 这是一支大地和水的歌谣 月光! 不要说 你是灯中之灯 月光! 不要说心中有一个地方 那是我一直不敢梦见的地方 不要问 桃子对桃花的珍藏 不要问 打麦大地 处女 桂花和村镇 今夜美丽的月光 你看多好! 不要说死亡的烛光何须倾倒 生命依然生长在忧愁的河水上 月光照着月光 月光普照 今夜美丽...
小学生现代诗歌
以下两首是我的原创诗歌,希望能用上我的小冢——祭奠一个白血病孩子的灵魂我来到一方小小的青冢细雨打湿了我的坟头青草爬上了我的照片染绿了遥远的山峰我说“妈妈,我真的好累好累我就睡一会儿”可是一闭上眼我却永远在梦中再不用妈妈叫小懒蛋再不用爸爸叫鼻涕虫作文英语舞蹈统统发射到太空可是妈妈,你知道吗这里并不好我的壁板被蛀了个洞爸爸却再不会教我抓虫虫冬天我的手脚冻的好疼就想起那天我感到前所未有的冷妈妈说,一冷一热要感冒的可为什么你们要把我送进那么热的大火炉中暖暖的火烤着我我的心却还是冰冷难道我的血真的变成白色可我明明用画笔画出绿色的天空春天我绿色的小冢但愿是我的重生我从哪里来——给我的侄子“爸爸我从哪里来?”“天上来天上一棵仙人树树下爸爸宝宝摘”“妈妈我从哪里来?”“桥下来桥上星星月亮白宝宝落入妈妈怀”真的真的好奇怪我从天上桥下来爸爸妈妈多幸运拾到一个好乖乖让风从我这里经过桥下还剩有线样似的一条河。
头起也坚强地活着几颗白杨树河穿越整座山城,还有风也从这里经过。
我停靠在栏杆上望着细细的河水,也让风从我这里经过。
梳理全身,柔柔的经过我的所有。
沉醉在悠悠的天地间。
钟表和我吃饭的碗赶到了;扯起我的脚拉入了行走之中风儿,撕一片放在我的呼吸里留一丝丝给白杨。
我把脚带走,把心就放在这里吧泪水沉重了我的语言泪水沉重了我的语言不能言说。
不能言说已包容了一切;就像几万个字词中只有一个字被击中;就像一个豆芽被长出窜出老高;就像春天的胡须在睡醒根根拔节。
可我知道她顶破的是苍老的石头,石头里的暴发这座老房子里阳光如初生的婴儿幸福而温馨。
万物若回到了最原始的状态你未雕斫的豪气和狮子般的霸气风和沙子更擦亮了你的银器你执剑的手在语言中寻找敌人我看见你站到高处。
虽然你卑微的似一粒尘埃在我的泪腺里它会长出春天大地万物复苏的那刻,我第一个看见我用微笑和双唇向你祝福!
小学生自编现代诗歌
《如果我是一片雪花》 金波 如果我是一片雪花, 我飘落什么地方去呢? 飘到小河里, 变成一滴水, 和小鱼小虾游戏? 飘到广场上, 去堆雪人, 望着你笑眯眯? 亲亲她, 然后就快乐地融化。
…… 《爸爸的鼾声》 就像是山上的小火车, 它使我想起, 美丽的森林。
爸爸的鼾声, 总是断断续续的, 使我担心火车会出了轨。
咦? 爸爸的鼾声停了, 是不是火车到站了? 《致老鼠》 我喜欢你们—— 一双机灵的眼睛, 粉红的耳朵 。
虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国, 一定要你们, 洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
还要教会你们, 自己劳动, 做事不要偷偷摸摸。
我还要给你们, 介绍个朋友—— 它的名字叫猫。
《 其实我是 ……》 其实我是一朵云, 当我在天空 , 自由的飘动时, 我想这样告诉你。
其实我是一只蝴蝶, 当我在花尖飞舞着, 看见了很多昆虫, 我想这样告诉你。
其实我是一片黄叶, 当我从树上飘落了, 把大地染成金色时, 我想这样告诉你。
《坐火车》 爸爸带我坐火车, 火车开动的时候, 窗外的东西就动了起来; 山开始往后退, 树也往后退, 房子也往后退…… 哇!什么东西都往后退, 好怪好快啊, 我们都不用走路, 一下子就到了台北。
《秋姑姑》 我们 想起秋姑姑 就想起收获 我没有见过秋姑姑 但我猜秋姑姑的脸儿 是红红的 圆圆的 胖乎乎的 我没有看见过秋姑姑 但我猜秋姑姑 是一个画家 秋姑姑一来 就给果树和庄稼 抹上了金黄的 火红的颜色 秋姑姑啊 忙着呢 ——她给所有的 箩筐和麻袋 都装上了 饱满的粒子 沉甸甸的果子 果子爱嘟着嘴巴 提个意见说: 罗筐太小 装不下! 秋姑姑啊 她真好 她给我们送来了 一阵阵凉风 使得那 给村里看场院的 小弟弟、老奶奶们 把手上的蒲扇 一把,一把收起来 秋姑姑啊 披着露珠来到 踩着霜花 悄悄地走了 她给我们留下了 又一个丰收的喜悦 《捉月亮的网 》希尔沃斯坦(美) 我做了一个捉月亮的网, 今晚就要外出捕猎。
我要飞跑着把它抛向天空, 一定要套住那轮巨大的明月。
第二天,假如天上不见了月亮, 你完全可以这样想: 我已捕到了我的猎物, 把它装进了捉月亮的网。
万一月亮还在发光, 不妨瞧瞧下面,你会看清, 我正在天空自在地打着秋千, 网里的猎物却是个星星。
莫利斯·卡列姆(1899--1978),比利时诗人。
一生出版了50多部诗集,获得多种文学奖。
1972年在巴黎获得“诗坛宗主”的称号。
主要作品有诗集《母亲》(1935),《神灯》(1947),《最可爱的人》(1967)等。
《我学写字》 当我学着写“小绵羊”, 一下子,树呀,房子呀,栅栏呀, 凡是我眼睛看到的一切, 就都弯卷起来,像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”, 写上我的小练习本, 我的眼前就溅起一片水花, 还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”, 我就看见在花间忙碌的蜜蜂, 两只蝴蝶旋舞着, 我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”, 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下, 我个儿最高,身体最棒, 什麽事我全能干得顶呱呱。
《我的风筝》 把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 我要在天上飞行, 我要在天上盘旋, 我要像鸟儿那样飞呀飞, 飞过大海哟 ,飞过大洋。
把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 在天空看看世界有多棒, 去看全世界的小朋友有多好, 我要同他们手拉手, 我要同他们一起欢笑。
把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 《善良》 要是苹果只有一个, 它准装不满大家的提篮。
要是苹果树只有一个, 挂苹果的树杈也准覆不满一园。
然而一个人,要是他把 心灵的善良分给大家, 那就到处都会有明丽的光, 就像甜甜的果儿挂满了果园 《妈妈 》 我一定要说出来, 说出你给我的 一片感激之情。
你给我这麽多我喜欢的树, 你给我这麽多我喜欢的鸟, 你给我这麽多张开花瓣的星星, 你给我这麽多写诗作歌用的词语, 你给我这麽多向我敞开的心灵, 你给我这麽多歌喉甜润的少女, 你给我这麽多供我紧握的亲善的手, 还给了我这颗童稚的心—— 它对生活无所企求, 就只希望有一阵阵风, 把我理想的风筝送上蓝天。
绿原(中):介绍见新诗库。
《小时候》 小时候 我不认识字, 妈妈就是图书馆。
我读着妈妈—— 有一天, 这世界太平了: 人会飞…… 小麦从雪地里出来…… 钱都没有用…… 金子用来做房屋的砖, 钞票用来糊纸鹞, 银币用来飘水纹…… 我要做一个流浪的少年, 带着一只镀金的苹果, 一只银发的蜡烛 和一只从埃及国飞来的红鹤, 旅行童话王国, 去向糖果城的公主求婚…… 但是,妈妈说: “你现在必须工作。
” 几米(中):台湾连环画作者,他给连环画配的诗很有情趣。
《角色互换》 说好的,角色互换。
今天你当爸爸,我当宝宝。
你推我走进公园,我咬着奶嘴一脸的无辜。
我哇哇哭闹,你严厉叫骂。
路人依旧赞叹你的可爱,谴责我的荒谬。
他们忘了我们的约定, 今天我是宝宝,你是爸爸。
《 蜗牛》 杨唤 我驮着我的小房子走路, 我驮着我的小房子爬树, 慢慢地,慢慢地, 不急也不慌 我驮着我的小房子旅行, 到处去拜访, 拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳 我要问问他: 为什么他不来照一照 我们的那样又湿又脏的鬼地方? 米尔恩(...
小学生现代诗
朱自清《细雨》- 现代诗展开全部细雨东风里,掠过我脸边,星呀星的细雨,是春天的绒毛呢。
春天的文章咦?是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起 玩耍,一起成长……每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。
春姑娘,请你留下来好吗?和我们一起度过金色童年!2转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。
春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。
自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。
漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
”这是北宋诗人秦观的《春日》。
这首诗写雨后春景。
瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。
这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。
全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。
”这是宋代诗人陈与义的《春日》。
这首诗写春天早晨之景。
耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。
诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。
春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。
犬知何处吠?人在半山行。
”这是南宋诗人杨万里的《春日》。
这首诗写春天傍晚之景。
斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。
这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。
窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。
”这是唐代诗人李贺的《南园》。
南园的春天,生机勃勃,富有意趣。
春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。
这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。
这是一首描写春游的绝句。
春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。
驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。
虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。
后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。
这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”这是清代诗人高鼎的《村居》。
一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。
三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。
这首诗落笔明朗,用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。
”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。
这是一首寓情于景的惜春诗。
全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。
诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.春的复回文/梦绕寒冷离去是温暖的春浮躁退去是淡淡的愁春的绿又迎来了一切都在变化 生长不过都回到最初的模样逝去的愁依然复回似乎从没有死亡 生长心淡了复回宁静似乎不合这春的芬芳要等待一场春雨的清凉春春之狂想曲当柔风把冰凉的脸呵暖;当雨丝把干冷的发梢润湿;当天空蒙上灰白的面纱;当田野被神奇的画笔描绿;当燕子在你耳边呢喃;当年青的心灵写满诗句...呵——春天!多情的春天!我确信——已经把你留在这蓬勃的新世纪春之画卷悄悄地,春天来了...那风儿,柔柔的,拂暖了冰凉的脸;那雨丝,莹莹的,滋润了干冷的发尖;看啊——田野山川,脱下了冬日里颓败的服饰,换上了嫩黄的新装,欢天喜地地迎接春的笑颜;多情的天空,蒙上灰白色的面纱,羞涩地表达对春的眷恋...还有还有,那暖江嬉戏的禽儿,那呢喃斜飞的燕儿,各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇...呵——这多情的春天!这迷人的春天!就用手中的画笔,蘸满这浓浓的...
小学生的现代诗歌大全
去吧,就象妈妈平时给你买玩具车那样那个阿姨是好人,她不会骗人的、大树、高楼看上去比我还爱下沉这一把狂奔的火焰这一滴水中蔓延的酒这一块失血的白骨头我已经死去多年躯体四散!一枚硬币我记得那裹着破麻袋片的老男人在雪花中,他的脚趾头、他的棍子,象沉默的瓷象一个泅渡的水鬼他能把一条河流穿在身上把寻找当作漫步运河边上,象从前那样孩子、水以及万物父亲;啪"地滚出一枚硬币整夜,那烧红了的硬币在我心中旋转对话父亲,站起来,你不是一直这样鼓励我吗不,他的磕掉了瓷釉的有柄子的大杯子,白雪一样的棉花呀铺满了大地大地如此柔软足够让我自高空而来的摔落变成收拢翅膀缩起羽毛的——轻盈着陆等着吧月光下温暖的大平原月光下大平原一样宽阔的思念我飘动着很轻也很坚定我不会飞扬成一滴泪我只在你的洁白上覆盖另一层白运河水里的骨头即使流了千年运河水也必然会流到冬天河水清澈、冰凉流速缓慢我就在这条河上漂着岸上的厚土,不久之后我也是空气、通体透亮象坚硬的瓷,为什么抛弃我不会的,用一根结实的棕绳捆了十冬的劈柴而不去上吊;用歌唱融化冰封的耳朵而不走开用大地迎接一切失败用棺材等回全部背叛的儿孙。
而面对恶狗的牙齿。
他见到我,停住向我摇晃他的贫穷。
阿难又问,请给我讲讲这瓶佛答,那仍是瓶——所有的水都是一样的、同一的大海不曾区别于这因装入瓶中而改变了形状的水而瓶也不曾因为装了水而改变自己。
佛又说,我给了你这瓶水。
阿难答,是的霜降菊花开了柿子红了今年的冷空气来得早啊我不知道平原上这个时节的景色是不是也如此绚烂但,我能肯定那里,我要听你讲话那就听吧,我一直在你的记忆里讲个不停可是,父亲,从此你吃什么泥土?种子,她尽量把问题简化象是未曾绽放的花蕾,一株摇动的青草已经站了很久青草小心翼翼缠绕住顺流而下的骨头象捧着一块易碎的瓷拂去水汽她抱紧的仅是大于灰烬的记忆水瓶于是阿难说,请给我讲讲这瓶水!佛答,那是大海、粗布袋和乌黑的牙齿,咳嗽,把脊背弯曲抬头看一眼远近的山峦,听一听雾霭中松树发出的啸声,把种子洒在岩石上面把火柴带进夜。
节省肚皮和欲念,吃最少限度的烤土豆把土豆芽留在田垄;在废墟上生儿育女,我太虚弱了,从此河边每一个垂钓的老者都是我我是他们身后忠实的影子父亲,今天正是你的生日啊是的,我正去另一个世界诞生父亲,搬动木然的残肢走向另一个。
我记得回到家中,我脱下衣服扔到一边,那空空的衣袋竟",你一直跟在我的身后,我喝了这瓶水穷人的耐性穷人的耐性,用两枚鸟蛋去抵抗鸟笼那一座幼儿园去对付所有的墓地他们劳动,腐烂这一块逃过了时间之爪的骨头还替我活着他已被思念磨得光滑洁白,这躯体太重了,总算扛到终点了抓我的手,父亲,小女孩始终未绽开慰藉的语言她尝试着跑开又跑回,从她嘴里挤出∶我怕怕我设法悄无声息地离开,现在我不过进入了另一个房间而不久后你也会找到它的门父亲,我的手被它自己的重量握住我挣不脱父亲,你为什么不呼吸、不喝水不?沉默?不,我也不知道但我知道我再也不会饿了你腕上的表停了,我来上弦吧不用,我的孩子,我多么爱你好孩子,我也是,这是死亡也无法阻止的小女孩与母亲的对话路边,阳光很好省去多余的细节,我们掠过春天把目光停留在一个女孩和母亲“去吧,我已经不需要时间了那么我给你穿上鞋子吧不,道路已经不再需要我父亲,这书本你还看吗看。
里面的硬币纷纷跳起来叫喊。
我记得他的转身失望、悲戚。
”母亲的双眼流淌着憧憬,用一对双胞胎去面对贫困与温疫直到大地的弧线在黎明变得蔚蓝穷人的耐性,但我的眼睛睁不开也许我该看到一些不用眼睛的书父亲,鱼竿你也带上吗不用了,一把猎枪在生锈前吐出了最后一颗子弹
小学生现代诗大全
展开全部 《雨巷》作者:戴望舒 撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默行着,冷漠,凄清,又惆怅。
她静默地走近走近,又投出太息一般的眼光,她飘过像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过一枝丁香地,我身旁飘过这女郎;她静静地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。
在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。
撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
断章——卞之琳 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。
雨后 作者: 席慕蓉 生命 其实也可以是一首诗 如果你能让我慢慢前行 静静盼望 搜寻 怀带着逐渐加深的暮色 经过不可知的泥淖 在暗黑的云层里 终于流下了泪 为所有 错过或者并没有错过的相遇 生命 其实到最后总能成诗 在滂沱的雨后 我的心灵将更为洁净 如果你肯等待 所有飘浮不定的云彩 到了最后 终于都会汇成河流 您正浏览的文章《优美现代诗》由第一范文网(www.DiYiFanWen.com)整理,访问地址为:http://www.diyifanwen.com/sicijianshang/xiandaishi/092520503.html...
适合小学生朗诵的现代诗歌【要短的,容易背诵的】
我们呼唤诚信参天大树挺拔耸立; 靠的是深扎大地的跟默默支撑; 凌云高楼气势撼人; 靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑; 那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢? 那就是-----诚信! 诚信是一朵馨香的花朵; 让他人快乐,使自己陶醉; 诚信是一首古老的诗歌; 让他人品味,使自己高尚; 面容上有自尊; 眼睛里有自信; 行动中有把握; 生活中有朋友; 一个人可以没有财富,只要他活得坦荡; 一个人可以没有名望,只要他问心无愧; 但一个人不能没有诚信,否则一无所有; 学习,因为诚信而进步; 工作,因为诚信而成功; 人生,因为诚信而精彩; 社会,因为诚信而和谐; 莘莘学子,诚信为本让我们用心灵呼唤诚信让我们的人生以诚信为基石让我们的风采以诚信为旗帜让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火让诚信成为烈日下你头顶的一片绿荫身沐一片灿烂心系一份执着带着诚信上路踏着一路风光我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!
小学生现代诗歌朗诵题材
月亮升起的地方作者:小岛月亮升起有雕归巢的声音有鱼儿跃出碧光有琴声演绎古老传说好多不知谁的眼睛落于白桦树上 眨眨地透出智慧和孤傲夜里却抛给月亮无限柔情也是那晚贴在窗上的那些姥姥剪出的窗花被冰凌花裹着在我的梦中溶化了海 水海水海水我问你:你为什么这么蓝?海水笑着来回答:我的怀里抱着天。
海水海水我问你:你为什么这么咸?海水笑着来回答:因为渔人流了汗。
浪 花浪花家在哪儿?家在大海中。
浪花几时开?请你去问风。
浪花什么色?朵朵白如云。
浪花开多少?千千万万朵。
大海睡了风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里大海睡觉了。
她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声。
在山的那一边——王家新(一)小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢?妈妈给我说过:海哦,山那边是啊海吗?于是,怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是,我却几乎是哭着回来了——在山的那边,依然是山山那边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分!妈妈,那个海呢?(二)在山的那边,是海!是用信念凝成的海今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……(三)在山的那边,是海吗?是的!人们啊,请相信——在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边,就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛……
适合小学生读的现代诗
既然是诗歌比赛,那我就给你推荐“5.12”大地震的诗吧!配乐:《假如爱有天意》一首就行。
诗:生死不离 生死不离,你的梦落在哪里 想着生活继续 天空失去美丽,你却等待明天站起 无论你在哪里,我都要找到你 血脉能创造奇迹 你的呼喊就刻在我的血液里 生死不离,我数秒等你消息 相信生命不息 我看不到你,你却牵挂在我心里 无论你在哪里,我都要找到你 血脉能创造奇迹 搭起双手筑城你回家的路基 生死不离,全世界都被沉寂 痛苦也不哭泣 爱是你的传奇,彩虹在风雨后升起 无论你在哪里,我都要找到你 血脉能创造奇迹 你一丝希望是我全部的动力 ----------------------------------------隔开你自己再加一点自己写得,相信效果会更好!然后你有条件的话,加一个小品。
剧本:一个人(最好是女孩)从后面走来(眼神茫然一点),走到一半,故意摔倒。
派2个人拿一个生命探测仪(随便找个东西装),找到她。
然后用随身的水壶给她水喝。
最后将她轻轻扶起,走到后场。
完了。
-----------------------------------------------隔开以上是我的回答。
希望你能成功得到好成绩。