小学生看中国诗词大会笔记
读书百遍其义自现诵读,是语感形成的基础,是分析、研讨语言的前提,是积累语言、培养语言能力的重要手段。
“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“书读百遍,其意自见”说的是朗读与理解的关系;“读书破万卷,下笔如有神”说明量的积累会产生质的飞跃,诵读是有声的艺术,它不是静寂的字符。
读之以情、读之以趣、读之以理、读之以思、读之以法,在读中领悟其乐趣,实践证明,诵读可以让学生领悟到文章的丰富的内涵,体味到其韵外之致,得到言有尽而意无穷的美感,在读中还古诗以生命、活力。
关键词:传统 语感 积累 兴趣 方法 创新 以人为本一、经典是一种文化,是中华民族的优秀传统中国的语言文字之根在古诗文经典,仅从《诗经》算起就有三千多年了,这期间涌现出群星灿烂的诗人,创造出浩如烟海的诗篇。
它们是中华民族的瑰宝,人们可以从这些优秀诗篇中领略祖国山河的壮美,了解民族历史的演变,感受汉语表达的丰富和美好,吟诵古诗能陶冶人们的情操,为审美打下基础。
尤其是古诗文的语言,是文化内涵最丰富的语言,是形式最优美的语言,是最具灵性和想象力的语言,是最深刻、最具感染力的语言。
学习这种语言,是学习中华民族文化的最佳途径。
中国的古诗文流传了千百年,积淀了中华传统的思想、情感、审美和智慧,学习它可以使学生体悟中华民族的优秀精神、伦理道德和审美情趣,这些既有助于学生深化对社会、自然、人生的认识,也有助于学生认识、发展和完善自我,形成健全人格。
二、背诵是儿童的天性〈语文课程标准〉在《课程目标》的“总目标”中明确提出要“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”,并要求小学生背诵优秀古诗文60篇(段),此外还推荐了70首古诗文背诵篇目。
《课标》中特别还强调了积累的重要,“不积跬步无以致千里”。
明确规定了各年级的课外阅读量,列出古诗文推荐篇目八十首,而记忆便是一种积累。
依据人类学家和心理学家的研究,一个人的记忆力发展是自零岁开始,1至3岁即有显著的发展,3至6岁其进展更为迅速,6至13岁则为一生中发展的黄金时代,至13岁为一生记忆力之最高峰,以后最高只能保持此高点,往往20岁以后,心境若一不平衡便有减退的可能。
小学生所处的年龄阶段正是记忆力最旺盛的时期,记忆的东西可能终生不忘。
把握这一关键期,少记点广告词,多背点经典,不求甚解,但求熟背,是做一种终生可以去消化、理解、受益的文化准备。
以最便捷的方式,获得古诗文经典的基本熏陶与修养,滋养心灵,以增强人文底蕴,提高综合素质。
三、激发兴趣,探究方法1、古诗文与日常工作结合激发兴趣兴趣是可以培养的。
冰冻三尺,非一日之寒。
背诵古诗文对学生而言也是一项艰苦的脑力劳动,要使学生有兴趣坚持下去,就必须从学生实际出发,努力为他们创设古诗文诵读的时间、空间,完善各项措施。
l 定时间。
我利用一个晨读时间定为新诗介绍,每周五下午辅导班为交流欣赏,每课课前两分钟、每个中午都有十分钟的集体诵读。
学生在久而久之中逐步形成争先竞背的好习惯。
l 造氛围。
班级人手至少一本《中华经典诵读本》;黑板一角开辟“每周一诗”,午间练字内容选择名诗名句……让学生处处都能见到古诗文,读背古诗文,在耳濡目染中保持背诵古诗文的兴趣。
2、加强方法指导,保证诵读质量开展古诗文诵读绝不能放任自流,要教给学生方法,培养学生的兴趣,灵活多样,帮学生巧背。
“三分诗,七分读” “熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”“书读百遍,其义自现”,可见,诵读对阅读古诗能起到“起死回生”的作用。
德国学者克司和伊瑟尔的接受美学认为:作品本身如果不经过阅读理解,就没有任何意义,就永远成为没有生命的,死的语言材料,只有依靠读者在读的过程中主动地挖掘,才能实现文本意义的发生。
有人说:“朗读如同赋予作品以生命,更能使人感受。
l 熟读成诵法。
即让学生多读,可指导学生朗朗出声地诵读,低唱慢吟地诵读,也可“不求甚解”地诵读,‘直面经典,不求甚解,形式多样、水到渠成’。
要多鼓励,不要强迫”。
可采取激将法、争章法、小组夺魁、建立班级诵读明星榜等等。
辅导孩子们“诵”出味道来,而不是一味地背诵。
碰到学生发音不准确,就亲自给学生做示范,交给学生读出诗的节奏和重音。
在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。
读多了,自然成诵。
形成积累,逐步养成整体感悟的能力。
l 联系扩充法。
即将所学的某一首古诗词,与其题材内容、表现手法相近的其他古诗词联系起来诵读,以形成一个知识组块。
如学习贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”可同时诵读其他有关“咏柳”的名诗,如杜牧的《柳》:“数树新开翠影齐,倚风情态被春迷。
依依故国樊川恨,半掩村桥半掩溪。
”罗隐的《柳》:“灞岸晴来送别频,相偎相依不胜春。
自家飞絮犹无定,争解垂丝绊路人。
”杨万里的《新柳》:“柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
”把这几首同一题材的诗歌联...
适合四年级小学生看的书,课外读物
展开全部 小学生必读课外读物书目100本一年级学生必读书目 1、《中国古代寓言故事》 邶笪钟编写 北京人民文学出版社 2、《中外神话传说》 田新利选编 北京人民文学出版社 3、《十万个为什么》 卢嘉锡主编 少年儿童出版社 4、《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著 湖南少儿出版社 5、《海底两万里》 (法)儒勒?凡尔纳北京教育出版社 6、《汉字的故事》 梅子涵著 上海科普出版社 7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著,叶君健译译林出版社 二年级学生必读书目 8、《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著,裴家勤译译林出版社 9、《拉?封丹寓言》 (法)拉?封丹著,倪海曙译 上海译文出版社 10、《格林童话全集》(德)雅各布?格林威廉?格林著译林出版社 11、《科学王国里的故事》 王会等主编 河北少年儿童出版社 12、《神奇的符号》 苏步清著 湖南少儿出版社 13、《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社 14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社 15、《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社 16、《三毛流浪记》 张乐平 少年儿童出版社 17、《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物出版社 18、《今年你七岁》 刘健屏 中国少年儿童出版社 19、《荒漠奇踪》 严阵 中国少年儿童出版社 三年级学生必读书目 20、《伊索寓言》 (希腊)伊索 中国妇女出版社 21、《宫泽贤治童话》 (日)宫泽贤治著 周龙梅 少年儿童出版社 22、《列那狐的故事》 (法)玛?阿希?季诺著北京教育出版社 23、《天方夜谭》 郅涛浩等译 译林出版社 24、《130个科学游戏》 (德)汉斯?普雷斯著,吴衡康编译 中国少儿出版社 25、《东周列国志故事》 郭 平、陈咏超 改编 江苏少年儿童出版社 26、《成语故事365》 帆女 阿雪等 国际文化出版公司 27、《一百个中国孩子的梦》 董宏猷 21世纪出版社 28、《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 中国少年儿童出版社 29、《小兵张嘎》 徐光耀 中国少年儿童出版社 30、《三寄小读者》 冰心 少年儿童出版社 31、《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社 32、《肚皮上的塞子》 周锐 春风文艺出版社 33、《乌丢丢的奇遇》 金波 江苏少年儿童出版社 34、《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社 35、《灵性的王国》 张香桐著 湖南少儿出版社 36、《爱的教育》 (意)亚米契斯著,马默译 浙江少年儿童出版社 四年级学生必读书目 37、《稻草人》和其他童话 叶圣陶 中国少年儿童出版社 38、《中国当代儿童诗歌选》 张继楼,彭斯远 四川少年儿童出版社 39、《外国儿童诗选》 文成英,李融编选 四川少年儿童出版社 40、《科学家故事100个》 叶永烈 少年儿童出版社 41、《中外探险故事精选》 伊明选编 中国少年儿童出版社 42、《无尽的追问》 王淦昌著 湖南少儿出版社 43、《昆虫记》 (法)法布尔著,言小山译 人教社大百科全书 44、《我的野生动物朋友》 (法)蒂皮?德格雷,黄天源译 云南教育出版社 45、《中外战争的故事》 张鸿海等 中国少年儿童出版社 46、《做人与做事》 卢勤 接力出版社 47、《30天环游中国》 郑平等 中国少年儿童出版社 48、《草房子》 曹文轩 江苏少年儿童出版社 49、《第三军团》 张之路 中国少年儿童出版社 50、《巫师的沉船》 班马 21世纪出版社 51、《糊涂大头鬼》 管家琪 浙江少儿出版社 52、《木偶奇遇记》 (意)卡洛?科洛迪著,杨建民译 上海科技教育版社 53、《格列佛游记》 (英)乔纳森?斯威夫特著,杨吴成译 人教、译林版 54、《福尔摩斯探案全集》 (英)柯南道尔,丁锦华译, 远流公司1988年 55.《顽皮捣蛋鬼》 (德)威廉.布什湖北少儿出版社 56、《七彩的分光》 王大珩著 湖南少儿出版社 57、《悠长的岁月》 贾兰坡著 湖南少儿出版社 58、《写给小读者》 晓玲玎当 新疆青少年出版社 五年级学生必读书目 59、《圣经神话故事》 陈静选编 中国少年儿童出版社 60、《严文井童话选》 严文井 四川少年儿童出版社 61、《普希金童话》 (俄)普希金著,亢甫,正成译浙江少年儿童出版社 62、《王尔德童话》 (英)王尔德著,唐讪辉译 中国连环画出版社 63、《中外动物故事选》 伊明 选编 中国少儿出版社 64、《中外经典科普故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社]65、《中外网络故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社 66、《科学改变人类生活的100个瞬间》 路甬祥主编 浙江少儿出版社 67、《水陆两栖人》(苏)阿历山大?别利亚耶夫,善诚译科学普及出版社 68、《中外艺术家的故事》 江钥含编 中国少年儿童出版社 69、《国际知识问答》 中国少年儿童出版社编 中国少年儿童出版社 70、《上下五千年》 林汉达 曹余章著 上海少年儿童出版社 71、《马燕日记:一个感动世界的现代童话》 (法)韩石 华夏出版社 72、《中华经典诵读本》 徐含之选编 苏州大学出版社 73、《漂亮老师和坏小子》 杨红樱 作家出版社 74、《幻城》 郭敬明 春风文艺出版社 75、《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著,王泉根译 北京少年儿童出版社 76、《魔法师的帽子》 (芬)杨松著,任溶溶译 纺织工业出版社 77、《金银岛》 (英)史蒂文生著,单蓓蕾 译 北京出版社 78、《吹牛大王奇游记》(德)埃...
中华魂精神颂演讲稿不要太长 小学生写的那种 要说明小学生可以怎样...
爱我中华演讲稿-辉煌雄壮的中华精神 在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。
她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。
站在时代的今天,我们回望:一个民族要独立,要 生存,要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。
这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。
千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因,就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。
黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。
传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。
“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。
未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
教育部规定小学生必读读物有哪些
《巫师的沉船》班马 21世纪出版社 51、《糊涂大头鬼》管家琪 浙江少儿出版社 52、《木偶奇遇记》(意)卡洛,唐讪辉译 中国连环画出版社 63、《中外动物故事选》伊明选编 中国少儿出版社 64、陈咏超改编 江苏少年儿童出版社 26、《成语故事365》帆女阿雪等 国际文化出版公司 27,远流公司 55、《中外神话传说》田新利选编 北京人民文学出版社 3、刘道远 中国少年儿童出版社 15、《阿凡提的故事》赵世杰编译 中国少年儿童出版社 16、《中国古代寓言故事》邶笪钟编写 北京人民文学出版社 2,言小山译 人教社大百科全书 44、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮。
德格雷,黄天源译 云南教育出版社 45、《中外战争的故事》张鸿海等 中国少年儿童出版社 46、《宝葫芦的秘密》张天翼 农村读物出版社 18、《今年你七岁》刘健屏 中国少年儿童出版社 19、《荒漠奇踪》严阵 中国少年儿童出版社 三年级学生必读书目 20、《伊索寓言》(希腊)伊索 中国妇女出版社 21、《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治着周龙梅 少年儿童出版社 22、译林版 54、《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔,丁锦华译、《科学家故事100个》叶永烈 少年儿童出版社 41,马默译 浙江少年儿童出版社 四年级学生必读书目 37、《稻草人》和其他童话叶圣陶 中国少年儿童出版社 38、《科学王国里的故事》王会等主编 河北少年儿童出版社 12、《神奇的符号》苏步清着 湖南少儿出版社 13。
季诺着 北京教育出版社 23、《天方夜谭》郅涛浩等译 译林出版社 24、《中国古代科幻故事集》杨鹏、《一百个中国孩子的梦》董宏猷 21世纪出版社 28、《做人与做事》卢勤 接力出版社 47、《30天环游中国》郑平等 中国少年儿童出版社 48、《草房子》曹文轩 江苏少年儿童出版社 49、《第三军团》张之路 中国少年儿童出版社 50。
普雷斯着,吴衡康编译 中国少儿出版社 25、《我要做个好孩子》黄蓓佳 江苏少年儿童出版社 35、《海底两万里》(法)儒勒。
凡尔纳 北京教育出版社 6、《汉字的故事》梅子涵着 上海科普出版社 7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着,叶君健译 译林出版社 二年级学生必读书目 8、《与鸟儿一起飞翔》郑作新着 湖南少儿出版社 5、《三寄小读者》冰心 少年儿童出版社 31、《皮皮鲁传》郑渊洁 学苑出版社 32、《外国儿童诗选》文成英、《肚皮上的塞子》周锐春风 文艺出版社 33、《我们的母亲叫中国》苏叔阳 中国少年儿童出版社 29、《小兵张嘎》徐光耀 中国少年儿童出版社 30,正成译 浙江少年儿童出版社 62、《王尔德童话》(英)王尔德着、《灵性的王国》张香桐着 湖南少儿出版社 36、《爱的教育》(意)亚米契斯着、《普希金童话》(俄)普希金着,亢甫、《格列佛游记》(英)乔纳森、《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远 四川少年儿童出版社 39、《130个科学游戏》(德)汉斯。
科洛迪着,杨建民译 上海科技教育版社 53、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着,裴家勤译 译林出版社 9、《无尽的追问》王淦昌着 湖南少儿出版社 43、《昆虫记》(法)法布尔着、《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉。
布什 湖北少儿出版社 56、《七彩的分光》王大珩着 湖南少儿出版社 57。
斯威夫特着。
格林威廉。
格林着 译林出版社 11、《悠长的岁月》贾兰坡着 湖南少儿出版社 58、《写给小读者》晓玲玎当 新疆青少年出版社 五年级学生必读书目 59、《圣经神话故事》陈静选编 中国少年儿童出版社 60、《严文井童话选》严文井 四川少年儿童出版社 61、《中外经典科普故事》伍钚编 中国少年儿童出版社 65、《中外网络故事》伍钚编 中国少年儿童出版社 66、《中外探险故事精选》伊明选编 中国少年儿童出版社 42,李融编选 四川少年儿童出版社 40教育部推荐的小学生必读书目,教育部放在语文书里和推荐给大家的书,好书未必都包含其中,但是推荐的必须算得上是好书,这是一份颇长书单,杨吴成译 人教、《十万个为什么》卢嘉锡主编 少年儿童出版社 4、《乌丢丢的奇遇》金波 江苏少年儿童出版社 34、《水陆两栖人》(苏)阿历山大。
别利亚耶夫,善诚译科学普及出版社 68、《中外艺术家的故事》江钥含编 中国少年儿童出版社 69、《国际知识问答》 中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社 70、《上下五千年》林汉达曹余章着 上海少年儿童出版社 71、《马燕日记:一个感动世界的现代童话》(法)韩石 华夏出版社 72、《中华经典诵读本》徐含之选编 苏州大学出版社 73、《漂亮老师和坏小子》杨红樱 作家出版社 74、《幻城》郭敬明 春风文艺出版社 75、《鲁滨逊飘流记》(英)笛福着,王泉根译 北京少年儿童出版社 76、《魔法师的帽子》(芬)杨松着,任溶溶译 纺织工业出版社 77、《金银岛》(英)史蒂文生着,单蓓蕾译 北京出版社 78、《吹牛大王奇游记》(德)埃。
拉斯伯刘浩译 少年儿童出版社 79、《淘气包艾米尔》(瑞典)阿。
林格伦着,高锋红译 中国少儿出版社 80、《童年》(俄)高尔基着,上海译文出版社 81、《做一个快乐的少年人》邓碧霞译 三联书店 ...
推荐小学课标课外读物
小学生必读书目三年级 1.《伊索寓言》(古希腊)伊索著 中国书籍出版社 2.《中国寓言故事精选》曹文轩编 北京大学出版社 3.《天方夜谭》王瑞琴译 人民文学出版社 4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著 江苏少年出版社 5.《中国历史故事精选》 北京大学出版社 6.《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编 江苏文艺出版社 7.《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译 四年级 1.《中华美德故事精选》 北京大学出版社 2.《寄小读者》冰心著 湖北少年儿童出版社 3.《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社 4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒译 译林出版社 5.《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译 天津教育出版社 6.《上下五千年》曹余章著 甘肃文化出版社 7.《西游记》吴承恩著 时代文艺出版社 小学生推荐书目(含必读书目) 文学作品 1.《中国古代寓言故事》邶笪钟编写 2.《中外神话传说》田新利选编 3.《圣经神话故事》陈静选编 4.《三毛流浪记》张乐平著 5.《严文井童话选》严文井著 6.《稻草人》叶圣陶著 7.《宝葫芦的秘密》张天翼著 8.《小兵张嘎》徐光耀著 9.《三寄小读者》冰心著 10.《皮皮鲁传》郑渊洁著 11.《肚皮上的塞子》周锐著 12.《今年你七岁》刘健屏著 13.《荒漠奇踪》严阵著 14.《乌丢丢的奇遇》金波著 15.《我要做个好孩子》黄蓓佳著 16.《草房子》曹文轩著 17.《第三军团》张之路著 18.《巫师的沉船》班马著 19.《糊涂大头鬼》管家琪著 20.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著 21.《幻城》郭敬明著 22.《伊索寓言》 (希腊)伊索著 23.《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著 裴家勤译 24.《拉?封丹寓言》 (法)拉?封丹著 倪海曙译 25.《格林童话全集》(德)雅各布?格林威廉?格林著 杨武能、杨悦译 26.《安徒生童话选集》 (丹麦)安徒生著 叶君健译 27.《普希金童话》 (俄)普希金著 亢甫、正成译 28.《王尔德童话》 (英)王尔德著 唐讪辉译 29.《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著 30.《列那狐的故事》 (法)玛?阿希?季诺著 31.《天方夜谭》郅涛浩等译 32.《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著 王泉根译 33.《魔法师的帽子》 (芬)杨松著 任溶溶译 34.《金银岛》 (英)史蒂文生著 单蓓蕾译 35.《丛林传奇》 (英)吉卜林著 徐朴译 36.《吹牛大王奇游记》 (德)埃?拉斯伯 刘浩译 37.《爱丽丝漫游奇境记》 (英)刘易斯?卡洛尔著 陈伯吹译 38.《骑鹅旅行记》 (瑞典)塞?拉格洛夫著 王泉根译版 39.《木偶奇遇记》 (意)卡洛?科洛迪著 杨建民译 40.《汤姆?索亚历险记》 (美)马克?吐温著钟雷主编 41.《格列佛游记》 (英)乔纳森?斯威夫特著杨吴成译 42.《淘气包艾米尔》(瑞典)阿?林格伦著 高锋、时红译 43.《捣蛋鬼的日记》 (意)万巴著 思闵译 44.《小王子》(法)圣埃克苏佩里著 马振聘译 45.《童年》(俄)高尔基著 46.《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔 丁锦华译 47.《哈里?波特与魔法石》(英)joko罗琳 48.《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉?布什 49.《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远 50.《外国儿童诗选》文成英、李融编选 科普科幻 51.《科学家故事100个》叶永烈 52.《中外探险故事精选》伊明选编 53.《中外动物故事选》伊明选编 54.《中外经典科普故事》伍钚编 55.《中外网络故事》伍钚编 56.《十万个为什么》卢嘉锡主编 57.《科学王国里的故事》王会等主编 58.《生命的密码》谈家桢著 59.《七彩的分光》王大珩著 60.《灵性的王国》张香桐著 61.《悠长的岁月》贾兰坡著 62.《神奇的符号》苏步清著 63.《与鸟儿一起飞翔》郑作新著 64.《无尽的追问》王淦昌著 65.《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编 66.《科学的发现》郭正谊等 67.《130个科学游戏》 (德)汉斯?普雷斯著 吴衡康编译 68.《昆虫记》 (法)法布尔著 言小山译 69.《我的野生动物朋友》 (法)蒂皮?德格雷 黄天源译 70.《高士其科普童话》高士其 71.《元素的故事》 (苏)依?尼查叶夫 滕砥平译 72.《诗词中的科学》唐鲁峰等 73.《水陆两栖人》(苏)阿历山大?别利亚耶夫 孟庆枢,善诚译 74.《海底两万里》(法)儒勒?凡尔纳 75.《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远编 文化教育 76.《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编 77.《中国民间故事》宣仁选编 78.《成语故事365》帆女 阿雪等 79.《中外战争的故事》张鸿海等 80.《中外艺术家的故事》江钥含编 81.《汉字的故事》梅子涵著 82.《阿凡提的故事》赵世杰编译 83.《上下五千年》林汉达曹余章著 84.《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编著 85.《做人与做事》卢勤 86.《一百个中国孩子的梦》董宏猷 87.《我们的母亲叫中国》苏叔阳 88.《马燕日记:一个感动世界的现代童话》(法)韩石 89.《中华经典诵读本》徐含之选编 90.《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编 91.《30天环游中国》郑平等 92.《国际知识问答》中国少年儿童出版社编 93.《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 94.《假如给我三天光明》海伦?凯勒著 李汉昭译 95.《爱的教育》 (意)亚米契斯著 马默译 96.《盛世繁花》徐德霞主编 97.《做一个快乐的少年人》邓碧霞译 98.《父与子》 (德)...
小学生铭记历史,圆梦中华的诗歌有哪些
我不愿意想象,平顶山上会有这样一片伤痕我不愿意接受,栗子沟里会有这样一团血泪可是啊,我却无法逃避血色的历史里那样真实地记载着我的家乡曾经的悲怆栗家沟的车马喧嚣何处寻觅?千金寨的繁街闹巷可怜焦土!黑烟翻滚弥漫着整个天空如魔鹰的弯钩爪在撕着乡亲们的五脏六腑云层翳翳在头顶上泛着白光象雪亮的杀人刀正砍向乡亲们善良的头颅美丽的平顶山,我的家乡瞬间便被魔鬼强盗们剖开了胸膛淋漓的鲜血是她破碎的灵魂在流淌那一声声,一阵阵枪声、哭声、尖叫声、怒吼声汇成了人间最苦难的音符向着苍天,向着大地无力的控诉和呐喊那一个个,一条条男人、妇女、老叟、孩童鲜活的生命化做了人世间永远的记忆呼唤着后世莫要把给公理和正义遗忘
"诵中华经典诗词 承华夏千古精髓"求下联,与小学生六一庆祝有关...
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屈原的诗词及赏析
湘夫人屈原帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。
??兮秋风,洞庭波兮木叶下。
登白?兮骋望,与佳期兮夕张。
鸟萃兮?中,罾何为兮木上?沅有?兮醴有兰,思公子兮未敢言。
荒忽兮远望,观流水兮潺?。
麇何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西?。
闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。
筑室兮水中,葺之兮荷盖。
荪壁兮紫坛,*(采+匚的反方向)芳椒兮成堂。
桂栋兮兰?,辛夷楣兮药房。
罔薜荔兮为帷,擗蕙?兮既张。
白玉兮为镇,疏石兰兮为芳。
芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡。
合百草兮实庭,建芳馨兮庑门。
九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云。
捐余袂兮江中,遗余?兮醴浦。
搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者。
时不可兮骤得,聊逍遥兮容与。
背景简介《湘夫人》选自《楚辞?九歌》。
“九歌”本是古乐章名,在《楚辞》中则是一组诗歌的总称,共包括《国殇》、《湘君》、《湘夫人》等十一首诗。
“九”是个虚数,表示很多的意思。
王逸《楚辞章句》认为:“昔楚国南郢之邑,沅湘之间,起俗信鬼而好祠,起祠必作歌乐鼓舞以乐诸神。
屈原放逐,窜伏其间,怀忧苦毒,愁思沸郁,出见俗人祭祀之礼,歌舞之乐,其辞鄙陋,因作《九歌》之曲,上陈事神之敬,下见己之冤结,托之一风谏。
”大致言之成理。
但将《九歌》完全定为屈原的自作心创,似有不妥。
现在一般认为,《九歌》是屈原依据当地民间祭歌加工改写而成,无论从内容还是从形式上看,此说均可信。
《湘君》和《湘夫人》是姊妹篇,都是祭祀湘水神的乐歌。
湘君和湘夫人是湘江的一对恋人神,或谓夫妻神。
《湘君》是以巫师扮演得的湘夫人的口吻,抒写追怀湘君的情景,《湘夫人》是以巫师扮演的湘军的口吻,抒写追怀湘夫人的情景。
至于湘君和湘夫人作为湘水神的来历,则多有争论。
当地流传最广的说法是:湘君就是古帝舜,他南巡时死于苍梧,葬在九嶷山。
舜的妻子是尧帝的二女娥皇、女英,她们追随丈夫到沅湘,夫死而哭,泪水落在柱子上,使竹竿结满了斑点,“斑竹”之名即由此而来(见《述异记》)。
后世所湘妃、湘夫人、湘妃竹诸说,均源于此。
但传说就是传说,无所谓真假之辨。
现在我们应当知道的是:这两首诗作中,有着丰厚的上古神话时代的历史文化积淀,并由此给它增添了浓郁的神秘浪漫色彩。
内容述评一、神恋生活中期约难遇的悲剧情景这首诗的题目虽然是“湘夫人”,但诗中的抒情主人公却是湘君。
诗中截取湘君与湘人爱情生活中的一个期约难遇的片段,着重抒写湘君的一系列追寻行为和心理活动,表现出湘君对湘夫人的真挚爱情和对幸福美满生活的追求。
全诗大致可分四段,由于写的是神的爱情,意境朦胧难解,须潜心体悟。
首四句是第一段,总提湘夫人期约难遇、湘君哀愁顿生的情景。
从后文中“闻佳人召予,将腾驾兮偕逝”两句看,湘君与湘夫人似乎有过预约,湘君就是为赴约而匆匆赶来的。
但来到期约地点一看,情况却发生了变化:“帝子降兮北渚”,湘夫人是来了,但却降临在北面那个小岛上,两个人只能隔水相望。
这情景,就像《诗经?蒹葭》“所谓伊人,在水一方”一样,可望而难即。
“目眇眇兮愁予”,写他只能在渺渺茫茫、似有实无中遥望、追寻,于是一股失落的愁情就在心中升腾起来。
而秋风??、水波荡漾、落叶飘零,则是通过写景来渲染这愁情。
第二段十四句,都是写湘君在期约难遇后的追寻行为和心理活动。
“登白?兮骋望,与佳期兮夕张”,写登高远望,日夜等待。
“沅有?兮醴有兰,思公子兮未敢言”,是说在沅江、澧水相夫人往常出没的那些地方,本来应当有相遇表白的机会,但错过了,想来实在令人追悔、懊恼。
“荒忽兮远望,观流水兮潺?”,是说湘君放眼追寻,到处都是浩渺烟波、潺?流水,没有相夫人的半点踪影,于是他的精神陷入了恍惚之中。
“朝驰余马兮江皋,兮济兮西?”,写湘君在恍惚中仍日夜驰马沅、湘之间,颇是《蒹葭》中“溯洄”、“溯游”反复“从之”的情景。
“闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝”,与其说是真有这样的召约,不如说是湘君的内心想望:在神志恍惚的追寻中,他耳边仿佛时时有相夫人的声音在呼唤自己一同飞向那幸福的爱情港湾。
于是,诗意也就自然地过渡到第三段的幻境。
在这第三段的行文中还穿插描述了“鸟何”、“罾何”、“觅何”、“蛟何”四种反常景象,那是对湘君期约难遇尴尬处境和懊恼心情的比况和烘染。
第三段十六句,铺叙湘君在水中装修新房以迎娶相夫人的情景。
这是在失望与希望的交织中,从恍惚神志中生发出来的虚幻空间。
先写筑室建房、美饰洞房,再写彩饰门廊、迎接宾客,极尽排场,百般美化,物色华丽,情调欢快,充分显现出湘君对理想爱情生活的执著追求。
最后六句是第四段,写湘君离开期约地点时的行为和心境。
相夫人最终没能出现,湘君的心境也由梦幻回到无可奈何的现实。
于是,他将自身的衣物抛入江中,遗赠信物以及寄托真情相思。
采一枝芳香杜若留待以后送给“远者”,则意味着希望犹存,思念和追求还将继续。
“时不可兮骤得,聊逍遥兮容与”,是劝自己把眼光放远,在旷达自解中见出对幸福爱情生活永不放弃的韧性。
二、屈原的感情寄...