初中人教版七、八年级语文古诗词名句谢谢
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
——曹操《观沧海》潮平两岸阔,风正一帆悬。
——王湾《次北固山下》海日生残夜,江春入旧年。
——王湾《次北固山下》几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
——白居易《钱塘湖春行》乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
——白居易《钱塘湖春行》老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
——曹操《龟虽寿》曲径通幽处,禅房花木深。
——常建《题破山寺后禅院》我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
——李商隐《夜雨寄北》商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
——杜牧《泊秦淮》无奈何花落去,似曾相识燕归来。
——晏殊《浣溪沙》鸟向檐上飞,云从窗里出。
——南朝?吴均《山中杂诗》深林人不知,明月来相照。
——唐?王维《竹里馆》此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
——唐?李白《春夜洛城闻笛》马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
——唐?岑参《逢入京使》春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
——唐?韦应物《滁州西涧》正是江南好风景,落花时节又逢君。
——唐?杜甫《江南逢李龟年》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
——宋?赵师秀《约客》江山代有才人出,各领风骚数百年。
——清?赵翼《论诗》会当凌绝顶,一览众山小。
杜甫《望岳》 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
陆游《游山西村》少壮不努力,老大徒伤悲。
汉乐府《长歌行》)谁道人生无再少?门前流水尚能西! 苏轼《浣溪沙》东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
杜牧《赤壁》结庐在人境,而无车马喧。
陶渊明《饮酒》长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
李白《 行路难》落红不是无情物,化作春泥更护花。
龚自珍《己亥杂诗》抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》剪不断,理还乱,是离愁。
别是一般滋味在心头。
李煜《相见欢》不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
王安石《登飞来峰》海内存知己,天涯若比邻。
王勃《送杜少府之任蜀州》人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
苏轼《水调歌头》兴,百姓苦;亡,百姓苦! 张养浩《山坡羊潼关怀古》岂不罹凝寒,松柏有本性。
刘桢《赠从弟》长恨春归无觅处,不知转入此中来。
白居易《大林寺桃花》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
李商隐《无题》沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
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《望岳》杜甫(八上课内)岱宗夫如何,齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.《春望》杜甫(八上课内)国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.《石壕吏》杜甫(八上课内)夜久语声绝,如闻泣幽咽.天明登前途,独与老翁别.《归园田居(其三)》陶渊明(八上课内)晨兴理荒秽,带月荷锄归.道狭草木长,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使愿无违.《使之塞上》王维(八上课内)征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢候骑,都护在燕然.《渡荆门送别》李白(八上课内)山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.《登岳阳楼(其一)》陈与义(八上课内)洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟.登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时.万里来游还望远,三年多难更凭危.白头吊古风霜里,老木沧波无限悲.《长歌行》(八上课外)阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.《野望》王绩(八上课外)东皋薄暮望,徙倚欲何依.树树皆秋色,山山唯落晖.牧人驱犊返,猎马带禽归.相顾无相识,长歌怀采薇.《早寒江上有怀》孟浩然(八上课外)乡泪客中尽,孤帆天际看.迷津欲有问,平海夕漫漫.《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然(八上课外)气蒸云梦泽,波撼岳阳城.欲济无舟楫,端居耻圣明.《黄鹤楼》崔颢(八上课外)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.《送友人》李白(八上课外)青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.《秋词》刘禹锡(八上课外)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄. 《鲁山山行》梅尧臣(八上课外)好峰随处改,幽径独行迷.霜落熊升树,林空鹿饮溪.《浣溪沙》苏轼(八上课外)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子归啼. 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.《十一月四日风雨大作》陆游(八上课外)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.----------------------21 桃花源记陶渊明 忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之.复前行,欲穷其林.\x09林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍船,从口入.初极狭,才通人.复行数十步,豁然开朗.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐. \x09见渔人,乃大惊,问所从来.具答之.便要还家,设酒杀鸡作食.村中闻有此人,咸来问讯.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.此人一一为具言所闻,皆叹惋.余人各复延至其家,皆出酒食.停数日,辞去.此中人语云:“不足为外人道也.” \x09既出,得其船,便扶向路,处处志之.及郡下,诣太守,说如此.太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路. 22 短文两篇陋室铭刘禹锡\x09山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:何陋之有?\x09 爱莲说周敦颐\x09水陆草木之花,可爱者甚蕃.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉. \x09予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣. \x09 23 核舟记 魏学洢\x09舟首尾长约八分有奇,高可二黍许.中轩敞者为舱,箬篷覆之.旁开小窗,左右各四,共八扇.启窗而观,雕栏相望焉.闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之. \x09船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中.佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属.卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也. \x09舟尾横卧一楫.楫左右舟子各一人.居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状.居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然. \x0924 大道之行也《礼记》\x09大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归.货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同.\x09 26 三峡郦道元\x09自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月. \x09至于...
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1少壮不努力,老大徒伤悲.提醒人们即及时努力,珍惜少壮时代2相顾无相识,长歌怀采薇.表达了诗人避世退隐的心态,道出了内心的苦闷和惆怅.3迷津欲有问,平海夕漫漫.以景作结,烘托出作者迷惘的心情.4气蒸云梦泽,波撼岳阳城.5日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.6挥手自兹去,萧萧班马鸣.书写与朋友难舍难分的情谊.7晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.表现了诗人毫不气馁,昂扬进取的精神.8好峰随处改,幽径独行迷.9谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.抒发作者积极进取,奋发向上的情怀.10夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.包含慷慨悲壮之情.
七八年级的古诗文中描写山水的名句兼赏析
望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。
距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳悬想将来的登岳。
首句“岱宗夫如何?”写乍一望见泰山时,高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情,非常传神。
岱是泰山的别名,因居五岳之首,故尊为岱宗。
“夫如何”,就是到底怎么样呢?“夫”字在古文中通常是用于句首的虚字,这里把它融入诗句中,是个新创,很别致。
这个“夫”字,虽无实在意义,却少它不得,所谓“传神写照,正在阿堵中”。
“齐鲁青未了”,是经过一番揣摹后得出的答案,真是惊人之句。
它既不是抽象地说泰山高,也不是象谢灵运《泰山吟》那样用“崔崒刺云天”这类一般化的语言来形容,而是别出心裁地写出自己的体验——在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山,以距离之远来烘托出泰山之高。
泰山之南为鲁,泰山之北为齐,所以这一句描写出地理特点,写其他山岳时不能挪用。
明代莫如忠《登东郡望岳楼》诗说:“齐鲁到今青未了,题诗谁继杜陵人?”他特别提出这句诗,并认为无人能继,是有道理的。
“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句,写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象,是上句“青未了”的注脚。
“钟”字,将大自然写得有情。
山前向日的一面为“阳”,山后背日的一面为“阴”,由于山高,天色的一昏一晓判割于山的阴、阳面,所以说“割昏晓”。
“割”本是个普通字,但用在这里,确是“奇险”。
由此可见,诗人杜甫那种“语不惊人死不休”的创作作风,在他的青年时期就已养成。
“荡胸生层云,决眦入归鸟”两句,是写细望。
见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾;因长时间目不转睛地望着,故感到眼眶有似决裂。
“归鸟”是投林还巢的鸟,可知时已薄暮,诗人还在望。
不言而喻,其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱。
“会当凌绝顶,一览众山小”,这最后两句,写由望岳而产生的登岳的意愿。
“会当”是唐人口语,意即“一定要”。
如王勃《春思赋》:“会当一举绝风尘,翠盖朱轩临上春。
”有时单用一个“会”字,如孙光宪《北梦琐言》:“他日会杀此竖子!”即杜诗中亦往往有单用者,如“此生那老蜀,不死会归秦!”(《奉送严公入朝》)如果把“会当”解作“应当”,便欠准确,神气索然。
从这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在,也是一切有所作为的人们所不可缺少的。
这就是为什么这两句诗千百年来一直为人们所传诵,而至今仍能引起我们强烈共鸣的原因。
清代浦起龙认为杜诗“当以是为首”,并说“杜子心胸气魄,于斯可观。
取为压卷,屹然作镇。
”(《读杜心解》)也正是从这两句诗的象征意义着眼的。
这和杜甫在政治上“自比稷与契”,在创作上“气劘屈贾垒,目短曹刘墙”,正是一致的。
此诗被后人誉为“绝唱”,并刻石为碑,立在山麓。
无疑,它将与泰山同垂不朽
谁有北师大版八年级上语文字词整理,还有古诗文整理,谢谢!
一、《论语》十则1、有朋自远方来,不亦乐乎?2、人不知而不愠,不亦君子乎。
3、学而不思则罔,思而不学则殆。
4、知之为知之,不知为不知,是知也。
5、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
6、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
7、岁寒,然后知松柏之后凋也。
8、己所不欲,勿施于人。
二、《观沧海》日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
三、《次北固山下》1、潮平两岸阔,风正一帆悬。
2、海日生残夜,江春入旧年。
3.乡书何处达,归雁洛阳边。
四、钱塘湖春行 1、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
2、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
五、《西江月》稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
六、《天净沙 秋思》夕阳西下,断肠人在天涯。
七、《龟虽寿》老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
八、《过故人庄》1、绿树村边合,青山郭外斜。
2、待到重阳日,还来就菊花。
九、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
十、《夜雨寄北》何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
十一、《泊秦淮》商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
十二、、《浣溪沙》无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
十三、《观书有感》问渠那得清如许?为有源头活水来。
十四、《竹里馆》深林人不知,明月来相照。
十五、、《峨嵋山月歌》夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
十六、《春夜洛城闻笛》此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
十七、《滁州西涧》春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
十八《江南逢李龟年》正是江南好风景,落花时节又逢君。
十九《约客》有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
二十、《论诗》江山代有才人出,各领风骚数百年。
第二部分:2009年中考初中语文古诗文默写名句汇编(八年级、九年级)...
八年级上册古诗文默写集锦?三、《爱莲说》①咏莲名句:②公园花...
1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖.2、牡丹之爱,宜乎众矣.3、莲之爱,同予者何人?4、出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植.5、出淤泥而不染,濯清涟而不妖.6、香远益清7、中通外直,不蔓不枝.8、莲,花之君子这也.9、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖.10、水陆草木之花,可爱者甚蕃.菊 牡丹 隐逸者 富贵者11、中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 12、莲之爱,同予者何人?
八年级上册期中语文考试复习
展开全部人教版四年级下册语文复习资料复习古诗词第1课的古诗分析总汇 1、古诗——《独坐敬亭山》(唐 李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。
此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。
2、古诗——《望洞庭》(唐 刘禹锡)————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
①诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
②诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。
湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。
远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。
3、词——《忆江南》(唐 白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
①诗句:江南好, 风景旧曾谙。
日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
能不忆江南? ②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
怎能叫人不怀念江南? 4、古诗名句总汇①相看两不厌,只有敬亭山。
②遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
5、古诗修辞手法①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。
②对比:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
③比喻: 潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。
6、古诗异同同:1、作者朝代同(都是唐朝诗人写的) 2、景物地点同(都属于江南) 3、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)异: 1、体裁形式不同(前两首是诗,后一首是词) 2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。
) 3、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法,第二首的比喻很巧妙,第三首对比非常强烈。
)7、古诗想象我独自坐在敬亭山山中,这里的环境一片幽静,突然,吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过,越飞越远,直至无影无踪。
天上飘浮的孤云也不愿意停留,慢慢地越飘越远。
只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦。
谁能理解我此时寂寞的心情,只有这秀丽的敬亭山了。
秋天的一个月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖边,遥望洞庭湖,银色的月光洒在水平如镜的湖面上,那柔和的月色和湖水融合在一起,整个湖面像笼罩着一层薄纱。
朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺,十分惹人喜爱,我被这迷人的景色陶醉了。
春回大地的时候,百花盛开,江南的风景多么美好啊,如画的风景我久已熟悉。
每当太阳从江面升起时,江边的鲜花比火红,碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。
怎能叫人不怀念江南?第23课的古诗分析总汇②诗意:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各有自己拿手的本事。
小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。
3.词——《渔歌子》(唐 张志和)————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。
①诗句: 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
②诗意::西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。
头戴青斗笠,身披绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。
文学常识、要点1、独坐敬亭山──唐 李白 字太白,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。
2、望洞庭──唐刘禹锡 字梦得,唐代文学家、哲学家。
与白居易并称“刘白”。
3、忆江南──唐白居易 是一首词,“忆江南”是词牌名。
4、乡村四月——宋 翁卷 表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
5、四时田园杂兴——宋范成大 赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。
6、渔歌子——唐张志和 意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。
走进课文一、风景特点篇 1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景——独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲:第一12、、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
二、人物特点篇1、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直3、哈默——自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命8、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人9、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实10、伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信权威11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋...
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