人教版理解性默写答案4
展开全部 减字木兰花 广昌路上(1930年2月) 漫天皆白, 雪里行军情更迫。
头上高山, 风卷红旗过大关。
此行何去? 赣江风雪弥漫处。
命令昨颁, 十万工农下吉安。
此题意在让学生体会两首词的内容、情景和感情的异同,并了解、学习的其他诗词。
《沁园春·雪》与《减字木兰花·广昌路上》都描写了雪景,都有雄壮的气势,豪放的风格。
前者是借景抒怀之作,赞美祖国山河的壮丽,抒发诗人作为革命领袖的豪情壮志;后者是写景叙事之作,描写行军的一个场景,表现工农红军一往无前的战斗气概。
前者上片写景下片议论;后者上片写景下片叙事。
前者写的是北国雪景,壮阔而美好,并有诗人的想像;后者写的是南国雪景,虽有气势而难与前者相比,只是展现眼前的实景。
教学建议一、预习:要求学生弄懂这首词字面上的意思,将不懂的地方标记出来,向教师提问。
二、要熟读和背诵这首词。
在熟读和背诵的过程中,细致地感知词中的形象,深入地感受词中的意境,深切地体会诗人的思想感情。
如能借助音像辅助教学资料进行教学,会收到更好的效果。
三、这首词的语言十分凝练、贴切,具有丰富的表现力。
要引导学生逐词逐句揣摩语言,细心咀嚼品味。
四、词中对历代帝王的评论是教学的难点。
要抓住“诗要用形象思维”这一点来认识诗人对这些英雄人物的评价。
五、引导学生体会诗人作为革命家的英雄气概和壮志豪情,对“数风流人物,还看今朝”的理解要实事求是,准确恰当。
有关资料一、《沁园春·雪》注解摘选1.《沁园春·雪》的写作和发表本词作于1936年2月初,当时同志在陕西清涧袁家沟,正准备亲率红一方面军(1935年11月,红军北上抗日先遣队与红十五军团会师后,恢复此番号)渡黄河东征,开赴河北抗日前线。
同志1945年10月7日致柳亚子先生书中说:“初到陕北看见大雪时,填过一首词。
”即谓此阕。
1958年12月21日又批注道:“雪,反封建主义,批判二千年封建主义的一个反动侧面。
文采、风骚、大雕,只能如是,须知这是写诗啊!难道可以谩骂这一些人们吗?别的解释是错的。
末三句,是指无产阶级。
”本篇首次正式公开发表于《诗刊》1957年1月号。
1945年10月,同志在重庆曾手书此词赠柳亚子先生,11月4日,重庆《新民报》晚刊据传抄件刊出。
其后,一些报纸相继转载。
但多有讹误,不足为据。
1951年1月8日,《文汇报》附刊曾将同志赠柳的墨迹制版刊出。
(钟振振)这首词是1936年2月作者在陕西清涧指挥红军准备渡河东征时写的。
1945年日本帝国主义投降后,亲赴重庆与国民党谈判。
应柳亚子要求,亲笔书写了这首咏雪词赠他。
作者回到延安后,重庆《新华日报》发表了柳亚子的和词。
和词的小序写道“次韵和毛润之咏雪之作不尽依原题意也”。
原作因而被爱好者传抄,不久即先后被重庆的两家报纸发表。
一时轰动山城。
(萧永义)2.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
山跟山绵延起伏,被雪掩盖着,登高望去像银白色的蛇在舞动。
原,指陕西和山西一带的山丘,高而上平,盖着雪,在高处望去,像白蜡色的象群在奔跑着。
(周振甫)谓披冰戴雪的蜿蜒群山,犹如银色的长蛇在腾舞。
谓冰封雪裹的巍巍高原,好似蜡制的大象在奔驰。
(臧克家)登高望远,山和原跟天相接,所以有跟天公比高的感觉。
雪后的山呈银白色,山峦绵延起伏,登高望去,像银白色的蛇在舞动。
在陕西和山西一带的高原上,盖着雪的丘陵,在高处望去,像白蜡色的象群在奔跑着。
山跟丘陵都是静止的,由于诗人站在高处,看得远,看到山势和丘陵的绵延起伏,视线跟着绵延起伏的山势和丘陵奔跑,因而产生驰和舞的感觉。
登高望远,一直望到山跟天相接,丘陵跟天相接,这就感到山和丘陵在跟天比高低了。
蜡象,的手稿上作“腊象”,后来改作“蜡象”。
腊象是真腊象,古真腊即今柬埔寨,那里产象。
蜡象是白色的象,指雪白。
把腊象改做蜡象,可能是为了更通俗。
(周振甫)3.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
看这些山岭白皑皑挺然耸立的气概,像要和上天比一比高低似的。
这是在雪天里呢,等到天晴了吧:红红的阳光照耀着白白的雪色,就像一身红装,被素白裹着,映照之下,那才妍丽呢!(臧克家)红装本指妇女盛妆。
古乐府“当户理红妆”。
这里是说太阳的红光。
素裹本指穿着素色的丝绢。
这里是说白雪包裹着大地。
“红装素裹”指红日和白雪上下交相辉映的艳丽景色。
(张华)4.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
祖国的河山这么美好,难怪引得古今许多英雄人物为之倾倒,争着为它的统一和强大而奋斗。
(臧克家)祖国的山河是这样的美,使得无数英雄争着向它倾心。
“多娇”承“分外妖娆”说的,也包括着北国风光的雄伟说的。
“折腰”,倾倒。
稍异于《晋书·陶潜列传》称他“不能为五斗米折腰”。
这里写出英雄人物对祖国山河怀着倾倒的心情。
(周振甫)5.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
像秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖等等这样一些在历史上显赫一时的英杰,都是才雄武威,完成了统一的大业或凭着武力使远近慑服,但可惜他们都是...
高中语文必修一至必修三的名句默写理解性
展开全部 (1)《劝学》1、开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。
”2、韩愈在《师说》篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
”这与《荀子·劝学》篇中指出“青,取之于蓝,而青于蓝。
”的观点是相同的。
3、只要坚持就会成功。
正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”(2)《逍遥游》1、庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”2、承上启下的句子:小知不及大知,小年不及大年3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者(3)《师说》1、《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。
2、韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
3、韩愈眼中的师生关系是怎样的:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。
(4)《阿房宫赋》1、古人写文章常常借古讽今。
杜牧《阿房宫赋》:“呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。
”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
”3、不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
(5)《赤壁赋》1、形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。
2、苏轼《赤壁赋》中的“白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
“哀吾生之须臾,”的诗句,发出了人生短暂的浩叹。
(6)《氓》1、女子总述自己得出的生活经验的句子:“于嗟女兮,无与士耽!”2、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:“反是不思,亦已焉哉!”3、表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言(7)《离骚》1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是长太息以掩涕兮,哀民生之多艰2、屈原在《离骚》中,表明自己出身高贵的句子是帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;表明自己降生祥瑞的句子是摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。
包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。
3、屈原在《离骚》中,表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“纷吾既有此内美兮,又重之以修能。
”这也强调自己才能修养不同于一般人。
4、我们可以从《离骚》中“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”这两个句子看出,屈原特别注重提高自己的修养,可以说只要是美好的品格,他都学习。
5、屈原在《离骚》中,表明时不我待,要珍惜时间的句子是“汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与”;写时间更替很快的句子是“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
”这些句子都表明了诗人自己非常焦虑,担心时光如流水逝去,却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。
6、兼具“内美”与“修能”的诗人报国尽忠心切,唯恐时不我待:“汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
”7、在《离骚》中,写屈原看到时光易逝,担心国君易老、昏聩误国、保守落后的句子是惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
8、《离骚》一文中与“少壮不努力,老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是不抚壮而弃秽兮,何不改此度?9、屈原在《离骚》中表明自己崇仰真理,当仁不让,有强烈的道德觉醒意识(自我意识)的句子是乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!10、在《离骚》中,表现屈原心忧百姓的句子是不抚壮而弃秽兮,何不改此度?表现屈原誓死追求真理的句子是乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!11、表现作者美好的名字是先人所赐的:皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。
12、作者美好的品格则是自己注重修养的结果:纷吾既有此内美兮,又重之以修能。
扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。
13、屈原在《离骚》中,运用互文、比喻、象征等手法来写自己精勤修德,践行忠善长久之道的句子是“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽”。
14、诗人借坚贞芳香的植物表现自己“精勤修德,践行忠善长久之道”:“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。
”(注:木兰去皮不死;宿莽经冬不枯。
)15、诗人感叹岁月无情,来日无多的比喻句是“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
”16、“内美”“修能”兼备,报国之心可鉴,诗人当仁不让,自荐充当楚国政治(楚王)的引路人:乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!”17、在《离骚》中表明时不我待,要珍惜时间...
九年级下册语文古诗理解性默写题
这是全初中的,应该有你需要的: 1、《关雎》中的男子由_____________,______________引起______________,_____________的美好联想;___________________,__________________抒写了求之不得的相思之苦,___________________,___________________抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
2. 《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是_________________,_________________;_________________,_________________;___________________,___________________。
描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句 是_________________,_________________;_________________,________________;___________________和___________________;表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是___________________,___________________,___________________。
3. 曹操在《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情的诗句是________________,_________________;_________________,_________________。
4. 《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居"人境"但闲静无忧的原因的句子是_________________?_________________;展现诗人悠然自得,物我合一的思想境界的千古名句是:___________________,___________________。
5. 王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是:___________________,___________________。
6. 王湾在《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是___________________,___________________。
7. 王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是___________________,___________________。
8. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是___________________,___________________。
9. 《行路难》中最能表达诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神的千古名句是___________________,___________________。
10. 《望岳》中表达诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情的千古名句是___________________,___________________。
11. 杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是___________________,_______________________。
抒写忧国思乡情怀的诗句是_____________________,_______________________。
12. 《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是___________________,___________________!___________________。
13. 岑参在《白雪歌送武判官归京》中写下的咏雪名句是________________________,___________________________。
14. 岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以风见雪,创造别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是___________________,___________________;描写沙漠风光,烘托送别气氛的诗句是___________________,___________________;描写饯行场面,帐内帐外互相映衬,表现友情浓烈深挚、心胸豁达的诗句是______________________,______________________。
______________________,_________________________;描写送别场面,把离别的惆怅深情融于雪景之中的诗句是_______________________,______________________。
15. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀,蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是________________________________,________________________________。
16. 白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛勤劳动的诗句是_______________,________________,描写拾麦者因_______________________,______________________而抱子拾麦的诗句是_______________________,______________________,表达自己对重负赋下的农民深切同情和关怀的诗句是_______________________,______________________。
17. 白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是_______________________,______________________。
从俯视角度描写花草的优美诗句是_______________________,______________________。
18. 李贺在《雁门太守行》中描写将士们戒备森严,不可侵犯的诗句是_____________________,_________________________;用烘托手法描写将士们黄昏练兵,威武雄壮的诗句是________________________,_________________________;描写深夜袭击敌人的悲壮场景的诗句是________________________,_________________________;以抒写官军全体将士心愿的方式表达自己维护中央集权的坚定政治立场的诗句是____________________,_______________________。
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关于古诗的理解性默写问题2、小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑...
展开全部《登高》理解性默写1、《登高》中描摹了六种自然景观特点的句子是 , 。
2、《登高》中感慨秋天萧瑟,韶华易逝的句子是 , 。
3、《登高》中表现诗人登高望远,感受到与秋意为伍,年老体衰的处境的句子是 , 。
4、《登高》中表现诗人因病断酒,惹恨添悲的句子是 , 。
《登高》理解性默写答案1.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
2.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.万里悲秋常作客,百年多病独登台。
4.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
...
古诗理解性默写
8.更深月色半人家,北斗阑干南斗斜9、槲叶落山路,枳花照驿墙 10、零落成泥碾作尘,只有香如故11、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦 12、疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生 13.眼看的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹得江水枯竭鹅飞罢!14.骊山四顾,阿房议炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡15、村南村北响缫车 牛衣古柳卖黄瓜你是初3的吧,西西我也是,只不过我们有些诗还没学到呢,也不知道答的对不对,反正都是我查书,一个字一个字打的(除和上面一样的),你就做个参考吧我的QQ309427497 密码TKD
07中考语文总复习之古诗文理解性默写
新课标背诵篇目理解性默写精练100题【七年级】1、如果人人都能为他人着想,做到“ , ”,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。
(用《〈论语〉十则》中的词句填空。
2、唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。
”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话:“ , ”。
3、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是“ , ; , 。
”4、《天净沙 秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是: , 。
5、《次北固山下》中描写长江潮平岸阔,和风吹拂,风帆高悬的诗句是 , 。
6、《次北固山下》写青山绿水的诗句是________ _ __,____ _______。
7、《次北固山下》一诗中,最能表现作者乡愁的一句是: , 。
8、《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是“ , 。
”9、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是“ , ”。
10、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句“ , ”。
11、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“ , 。
”12、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是: , 。
13、表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话: , 。
14、不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是: , 。
15、APEC会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“ , ?”16、如何对待他人的优点和缺点呢?孔子说: , 。
17、《论语》十则》中强调不要不懂装懂的句子是: , , 。
18、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“ , 。
”19、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的名句是“ , 。
”20、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的名句是“ , 。
”【八年级】21、杜甫《望岳》一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是 , 。
22、杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是: , 。
23、《使至塞上》中借用比喻表达自己并不愉快的心情的句子是 , 。
24、王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“ , 。
”25、杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是“ , 。
”26、在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“ , ”。
27、《春望》中,诗人通过刻画自己形象,表达忧国思乡之情的句子是 , 。
28、《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是: , 。
29、《桃花源记》中,最能体现桃花源人热情好客的句子有“ , 。
村中闻有此人,咸来问讯。
”30、《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是 , 。
31、《陋室铭》中描写清幽的自然环境的句子是: , 。
32、《陋室铭》中写主人公与文人雅士交往的诗句是 , 。
33、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是: , 。
34、《红楼梦》中有诗云:质本洁来还洁去,不叫污陷淖泥中。
《爱莲说》一文表意与之相近的文句是:“ , ”。
35、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是 , 。
36、陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是“ , ”。
37、《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是“ , ”。
38、《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“ , ”。
39、王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是“ , ”。
40、我国信息产业起步晚,发展快,颇有“ , ”之势。
(《白雪歌送武判官归京》诗句)41、《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度、色彩角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:“ , 。
”42、古人宴饮常奏“丝竹”,而《白雪歌送武判官归京》一诗中别宴情景却独具异域风情 , 。
43、古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。
《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是 , 。
44、《行路难》一诗中借用典故表明人生遭遇变化莫测多出偶然,并渴望入仕的句子是 , 。
45、《行路难》中对未来充满信心的句子是 , 。
46、《茅屋为秋风所破歌》中表现忧国忧民情思的名句是 , 。
47、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是 , 。
48、《过零丁洋》诗中语意双关的“天然妙对”是 , 。
49、《过零丁洋》诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子是 , 。
50、《过零丁洋》诗中借用比喻,表现国家多难,个人浮沉的时句是 , 。
51、《水调歌头》中饱含人生哲理的句子是 , , 。
52、《水调歌头》中作者借月抒怀,表达对亲人美好祝愿的句子是 , 。
53、《山坡羊?潼关怀古》中描写潼关地势险峻的句子是 , , 。
54、《山坡羊?潼关怀古》中触发作者怀古忧思之情的句子是 , 。
55、...
理解性默写1、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦...
高中语文必修四默写练习蜀道难·李白噫吁唏,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫, 。
尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道, 。
,然后天梯石栈相钩连。
,下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘, 。
扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
,畏途躔岩不可攀。
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
, ,蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
, 。
其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎哉!剑阁峥嵘而崔嵬, , 。
所守或匪亲,化为狼与豺。
朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。
锦城虽云乐,不如早还家。
蜀道之难,难于上青天!侧身西望长咨嗟登高·杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
, 。
万里悲秋常作客, 。
,潦倒新停浊酒杯 锦瑟·李商隐锦瑟无端五十弦, 。
庄生晓梦迷蝴蝶, 。
,蓝田日暖玉生烟。
, 。
琵琶行并序·白居易名段填空寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来, 。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
,似诉平生不得志。
低眉信手续续弹, 。
轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后绿腰。
大弦嘈嘈如急雨, 。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝, 。
别有幽愁暗恨生, 。
,铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
, 。
名句默写醉不成欢惨将别, 。
,老大嫁作商人妇。
夜深忽梦少年事, 。
,相逢何必曾相识。
座中泣下谁最多? 。
虞美人 ·李煜 ,往事知多少。
小楼昨夜又东风, 。
,只是朱颜改。
,恰是一江春水向东流。
蝶恋花·晏殊槛菊愁烟兰泣露, , 。
明月不谙离恨苦, 。
, , 。
欲寄彩笺无尺素,山长水阔知何处。
雨霖铃·柳永 寒蝉凄切,对长亭晚, 。
都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。
, 。
念去去、 , 。
多情自古伤离别。
更那堪、 。
今宵酒醒何处, 、 。
此去经年, 。
便纵有千种风情,更与何人说。
声声慢·李清照寻寻觅觅, , 。
乍暖还寒时候,最难将息。
,怎敌他,晚来风急。
雁过也, , 。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑? ,到黄昏、点点滴滴。
这次第, ?
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