关于播种的诗句有哪些?
展开全部 《古兴》聂夷中(唐) 片玉一尘轻,粒粟山丘重。
唐虞贵民食,只是勤播种。
《郊庙歌辞·祭太社乐章·迎神》佚名(唐) 烈山有子,后土有臣。
播种百谷,济育兆人。
《悯 农 》李 绅 (唐)春 种 一 粒 粟, 秋 收 万 颗 子。
描写播种的句子: 走着走着,不知啥时,风已经停了,天边现出了一角绯红。
路上的行人渐渐多起来,这时忽然记起雪莱的诗:“冬天来了,春天还会远吗”。
春天里,你撒下的一粒种子,也许,在不经意之间,它就已经长成了参天大树。
犁一行田垄,在贫瘠的土壤,用真诚浇灌,施肥以善良,破土的枝丫上,嫁接美丽的诗行,丰收的种子吆,乘坐诗行飞翔。
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关于“播种春天 收获希望”的诗句
展开全部 春夜听雨1 疏雨滴庭除,中宵响更殊。
无非添意绪,未必满江湖。
客路十年倦,乡心千里孤。
拥衾成短梦,窗外鸟喧呼。
春夜听雨2 怪来窗外雨,总是滴芭蕉。
点点无休歇,声声挟寂寥。
更知青柳岸,应涨绿蒲潮。
孤旅多年惯,乡关归路遥。
春日即事(三国联吟跟帖 ) 阳历晴和四月初,烟光澹荡媚青芜。
蝶翻紫曲香风细,鸟啭芳园稚柳苏。
迟日宜人多胜赏,闲云堕影入平湖。
故乡亦有樱花树,几载知谁顾恋殊? 咏梨花 艳雪矜春足可夸,粉香昨夜到天涯。
绝怜素靥微沾雨,相伴青衫久别家。
一树临风欺国色,几枝和月照窗纱。
如今怅伫东栏畔,记得伊人似此花。
诗经·小雅·出车》 时在中春,阳和方起 阳和:春天的暖气 《史记·秦始皇本纪》 阳春布德泽,万物生光辉 汉 乐府古辞《长歌行》 阳春白日风在香 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 阳春二三月,草与水同色 晋 乐府古辞《盂珠》 春晚绿野秀,岩高白云屯 秀:秀丽。
屯:驻,聚集。
南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》 池塘生春草,园柳变鸣禽 变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。
两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。
南朝宋 谢灵运《登池上楼》 喧鸟覆春洲,杂英满芳甸 覆春洲:落满了春天的沙洲。
杂英;各种各样的花。
芳甸:郊野。
南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》 寄语洛城风日道,明年春色倍还人 洛城:洛阳城。
风日:春光风物。
道:说。
唐 杜审言《春日京中有怀》 云霞出海曙,梅柳渡江春。
淑气催黄鸟,晴光转绿苹 海曙:海上日出。
梅柳渡江春:梅柳渡过江来,江南一片春色。
淑气:春天的和暖气息。
转绿苹浪:使水中苹草转绿。
四句意谓:彩霞伴着朝日在海面升起,梅花绿柳把春意带过了江面,黄鸟在和煦的春光中歌唱,阳光催绿了苹草。
唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 不知细对谁裁出,二月春风似剪刀 唐 贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。
不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。
” 林花扫更落,径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 二月湖水清,家家春鸟鸣 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 唐 李白《早春寄王汉阳》 寒雪梅中尽,春风柳上归 唐 李白《宫中行乐词八首》 东风随春归,发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》 东风洒雨露,会人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 咸阳二三月,宫柳黄金枝 唐 李白《古风》 春草如有情,山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》 时有落花至,远随流水香 唐 刘昚虚《阙题》
播种的诗歌译文
将来,我身旁只有一棵树,我的尸骨埋在母爱的土地下,腐朽化为尘土,你将奉献给我你精心培育的那枝白色的玫瑰花。
清风将不同于今天的亲吻,那样令人鼓舞,它将以千丝万缕的风絮将白玫瑰携走,踪影皆无;当我们两人的名宇被人呼唤却无人应声的时候,我们将安息在被遗忘的深渊。
你仍旧生活在玫瑰花的艳丽之中,我仍守着树丛,我们的爱情那时只是相互倾述的清风。
听我说!我希望我们都能活着,伴着早晨的气息我愿与你白头偕老,在人类的活力中生存:孩子绽开的笑脸,人们的友善,没有眼泪的爱情。
为此,如同我们将来要献身给玫瑰、树丛、土地和风那样我要你首先献给世界的前程。
子规啼鸣,农民忙着种田播种的一句诗句
1、深知身在情长在。
——《暮秋独游曲江》2、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
——《无题》3、山有日,还无期。
结巾带,长相思。
——《盘中诗》4、山无陵,天地合,乃敢与君绝。
——《上邪》5、若有知音见采,不辞徧唱阳春。
——《山亭柳》
关于播种阳光收获快乐名言名句
回避现实的人,未来将更不理想。
莫找借口失败,只找理由成功。
(不为失败找理由,要为成功找方法)伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
先知三日,富贵十年。
上帝助自助者。
夫妇一条心,泥土变黄金。
坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
人之所以能,是相信能。
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
环境不会改变,解决之道在于改变自己。
一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
两粒种子,一片森林。
当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。
学习会使你永远立于不败之地。
每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
含泪播种的人一定能含笑收获。
忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
任何的限制,都是从自己的内心开始的。
不是境况造就人,而是人造就境况。
励志名言人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。
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红色经典诗词朗诵
当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁。
当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色。
啊,我们爱你,中国!我们爱你……桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河的波澜壮阔。
我们爱你……龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天工巧夺。
我们爱你……傣家竹楼前如水的月色,世界屋脊上布达拉宫的巍峨,吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
我们爱你……战国编钟奏出的古曲,改革开放谱写的新歌,神州万里涌动的滚滚春潮,祖国大地燃起的希望之火。
我们爱你……奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果。
松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸怀、恢弘的气魄。
我们骄傲,我们自豪,我们奋发,我们开拓,你是世界民族之林的强者,我们爱你啊,中国!金子般的天地凝结了三千年文化的那轮浩月,辐射出万人向往的季节,金秋,黄金般的天地,酿造着丰收的美酒;干杯的啸吼,划出明天的灿烂,会聚在圆圆的饼上,演义着丰收的幸福;忆往昔:多少文人墨客,举杯邀月慨叹家国的忧思,看今朝:我们同仁的思绪更加浩瀚,如醉如痴;我们追忆:追忆那共同播种的春雨,追忆那披星戴月的艰辛,追忆那团结进取的高风;我们畅想:畅想那喷薄欲出的宏图大业,畅想那你追我赶的彩云,畅想那辉煌你我的红日;金秋浩月:我们永远爱你
歌颂老师的诗句?
展开全部 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)桃李无言,下自成蹊(成语)桃李满天下。
(出去不祥)1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心。
5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫! 啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠廿O、天净沙六首 1. 源远流长图 欲求贤才栋梁, 天空陆地海洋。
半世东奔西忙, 今又远航, 路遥山高水长。
2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。
天时地利人和, 用笔如魔, 令人拍案叫绝。
3. 王本成 敢说敢作敢为, 无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷, 吐气扬眉, 天下舍我其谁? 4. 回澜阁 为国为家为民, 风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云, 日月星辰, 相伴一生追寻。
5. 管仲图 为人堂堂正正, 做事磊落光明。
汇集四方英雄, 师出有名, 天下任我纵横。
6. 逸仙图 胸怀万里世界, 放眼无限未来。
挥洒旷世奇才, 重上瑶台, 天地为之惊骇。
参考资料:《诗词三百首》,作者:白玉 回答者:胶南玉娇龙商会 - 试用期 一级 10-9 22:30绿野堂开占物华, 路人指道令公家。
令公桃李满天下, 何用堂前更种花。
回答者:昔闻心蕊 - 秀才 二级 10-10 13:55,自己去找吧,懒得在这里打字,就是"无论平地与山尖......."那首 回答者:wangshuqin0514 - 举人 五级 10-10 14:34廿O、天净沙六首 1. 源远流长图 欲求贤才栋梁, 天空陆地海洋。
半世东奔西忙, 今又远航, 路遥山高水长。
2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。
天时地利人和, 用笔如魔, 令人拍案叫绝。
3. 王本成 敢说敢作敢为, 无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷, 吐气扬眉, 天下舍我其谁? 4. 回澜阁 为国为家为民, 风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云, 日月星辰, 相伴一生追寻。
5. 管仲图 为人堂堂正正, 做事磊落光明。
汇集四方英雄, 师出有名, 天下任我纵横。
6. 逸仙图 胸怀万里世界, 放眼无限未来。
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关于农业的诗词
展开全部 耕耘颂 太阳从地平线的那端爬过了大山 温暖着我们那片美丽、富饶的土壤 那土壤里酝酿着农民们的希望 吐散着嫩芽的芬芳 一个身影已经早早起航 深入农村一线,指导农业生产 那是我们农业干部的身影 那是我们农民朋友,最真实和淳朴的榜样 我们可爱的农业人 自从你选择了与泥土作伴 你便习惯了朝出晚归的辛勤繁忙 虽然夏日的太阳晒黑过你的脊梁 虽然稻叶划伤过你的脸庞 但 为了农业增效、农民增收和农村经济的快速发展 你总是义无返顾的在母土上点燃一柱“三农”的心香 你总是义无返顾的投入到那片绿色的海洋 春日里是你帮助农民兄弟播种着希望 平日里是你把我们的杨梅产业做强 秋天里更是你让瓯柑在枝头挂满 多少年你用心血和汗水打造着我们的特色农业 日出前的起航 夕阳下的守望 暮色中的回返 你从不计较自己的身影曾多少次被缩小和拉长 高高的高跟鞋只能寄托你少女的梦想 豪宅靓车也曾是你们年轻时的向往 我们可爱的农业人 自从你选择了与泥土作伴 你便习惯了把这些美丽在心底里深藏 月亮从西北方的山坳里爬上 撒满我们这片美丽、富饶的地方 那皎白的月色,更加把这个夜色渲染 万家灯火中 大家都在与亲人细语呢喃 那样的夜晚 你思索的是如何让我们的农业转型升级 那样的夜晚 你梦见的是农民朋友收获着更多的辉煌 我们可爱的农业人 自从你选择了与泥土作伴 你便会及时出现在农民兄弟最需要的地方 你总是很亲切的与他们握手和嘘寒问暖 你总是能解开农户们心中的迷茫 是你抚平了他们心中的哀伤 让那一双双迷惘、恐惧和期待的眼睛看到曙光 点燃了他们致富的希望 农户的希望是否能够得偿 那是你一生最大的愿望 禾苗抽穗的声音是你最美的乐章 丰收的季节你收获的只是笑脸和祝愿 你从不关心身后是否留下脚印 也从不计较是否有多少名和利 或许你也从不想去成为什么富豪大款 你更没奢望后人能够将你怎样敬仰 可,都是你引领着我们的现代农业 都是你用智慧把农村推向富强 中央一号文件再次锁定“三农” 金华农业心朝着高效生态方向发展 此时,你肩上也扛起了更多的重担 你的事业和背上的行囊 也更加的任重而道远 日复一日的你,伴随着土地成长 享受着那一波又一波的丰收乐章 “可爱的农业人”这一深情的呼喊 是否在你宽广的胸膛 热血沸腾激荡 是否令你的心中涌起豪情万丈 新的一年又开始了新的追赶 我们在这里深情的祝福 祝福你牛年的捷报频传 祝福你再一次掀开金华农业经济建设新的篇章 祝福丰收的车轮凯歌更加响亮 祝福我们的明天更加灿烂、辉煌!
与诗词有关的作文
诗人·明月·黄花一,东坡的明月浪淘沙谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。
昔日汴河风光处,履履难重。
成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。
这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的,东坡的一生极尽坎坷:爱情的曲折,仕途的偃蹇,政治旋涡的挣扎,满腹冤屈的难鸣。
对他充满希望的家人,和他共历劫难的友人,受他关爱的世人,无一不期望他能才显四方,官运亨通,济世为民。
但是,东坡知道,命运不济,仕途的黑暗之门永远容不下这样一个生性放达的苏东坡。
于是,他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”,他在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。
认识自我的苏东坡,从政治的窄门中从容地走出来,他虽与众人所望有悖,却让我们看穿了一个豪放,淡泊,豁达,开明的苏大学士——一代文豪。
认识自我就是东坡的明月,照耀他走进了东去的历史长河。
二、易安的黄花南楼令素月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒。
酒淡怎敌晚风疾,梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,恨字锁眉头,黄花瘦,雁声断秋,一溪落花漫汀洲,流离苦,几时休?这首词是我填给历尽漂泊的李清照。
满腹感伤的奇女子,国破之凄,丧夫之痛,改适之苦。
十六岁嫁给赵家的那一刻,所有人都希望她是一个生活富裕,幸福美满,相夫教子的好妻子。
但是,世事的变幻,战乱的离苦,易安虽寻寻觅觅自己的幸福,却总被黑暗的气息压得凄凄惨惨,在乱世中争渡、争渡,到头来也曾失归路,双溪上的扁舟载起了青春年少,却载不动满腔愁苦。
于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,看透了沧桑变幻的她,在雁字归时,勤修《金石录》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉词》,重新认识自我,易安在黑暗中点亮了一盏孤灯,蹒跚的走过。
认识自我就是易安的黄花,随风而逝,哀而不伤,愁苦之中蕴含着辛勤和美丽,它的颜色虽与世人心中的颜色不同,却总能显出奇异的光彩。
阅卷老师点评:本文最突出的特点是语言功底深厚。
全文行文流畅,充满诗情画意。
特别是能在很短的考试时间内自填两首词作为每部分的开头,文采斐然,不同凡响。
所填之词虽不完全符合格律要求,但也算出类拔萃,足见该考生读书多,文学修养高,语文素质优。