《长寿乐·南昌生日》
宋代:李清照
微寒应候。望日边六叶,阶蓂初秀。爱景欲挂扶桑,漏残银箭,杓回摇斗。庆高闳此际,掌上一颗明珠剖。有令容淑质,归逢佳偶。到如今,昼锦满堂贵胄。
荣耀,文步紫禁,一一金章绿绶。更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守。况青云咫尺,朝暮重入承明后。看彩衣争献,兰羞玉酎。祝千龄,借指松椿比寿。
《长寿乐·繁红嫩翠》
宋代:柳永
繁红嫩翠。艳阳景,妆点神州明媚。是处楼台,朱门院落,弦管新声腾沸。恣游人、无限驰骤,娇马车如水。竞寻芳选胜,归来向晚,起通衢近远,香尘细细。
太平世。少年时,忍把韶光轻弃。况有红妆,楚腰越艳,一笑千金何啻。向尊前、舞袖飘雪,歌响行云止。愿长绳、且把飞乌系。任好从容痛饮,谁能惜醉。
《玉楼春·己卯岁元日》
宋代:毛滂
一年滴尽莲花漏。碧井酴酥沉冻酒。晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿。柏叶椒花芬翠袖。醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。
《致酒行》
唐代:李贺
零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。
主父西游困不归,家人折断门前柳。
吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。
空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。
少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃。
《鹤冲天(溧水长寿乡作)》
宋代:周邦彦
梅雨霁,暑风和。高柳乱蝉多。小园台榭远池波。鱼戏动新荷。
薄纱厨,轻羽扇。枕冷簟凉深院。此时情绪此时天。无事小神仙。
孩子百天的诗词
《长寿乐·南昌生日》宋代:李清照微寒应候。
望日边六叶,阶蓂初秀。
爱景欲挂扶桑,漏残银箭,杓回摇斗。
庆高闳此际,掌上一颗明珠剖。
有令容淑质,归逢佳偶。
到如今,昼锦满堂贵胄。
荣耀,文步紫禁,一一金章绿绶。
更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守。
况青云咫尺,朝暮重入承明后。
看彩衣争献,兰羞玉酎。
祝千龄,借指松椿比寿。
《长寿乐·繁红嫩翠》宋代:柳永繁红嫩翠。
艳阳景,妆点神州明媚。
是处楼台,朱门院落,弦管新声腾沸。
恣游人、无限驰骤,娇马车如水。
竞寻芳选胜,归来向晚,起通衢近远,香尘细细。
太平世。
少年时,忍把韶光轻弃。
况有红妆,楚腰越艳,一笑千金何啻。
向尊前、舞袖飘雪,歌响行云止。
愿长绳、且把飞乌系。
任好从容痛饮,谁能惜醉。
《玉楼春·己卯岁元日》宋代:毛滂一年滴尽莲花漏。
碧井酴酥沉冻酒。
晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿。
柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。
《致酒行》唐代:李贺零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。
主父西游困不归,家人折断门前柳。
吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。
空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。
少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃。
《鹤冲天(溧水长寿乡作)》宋代:周邦彦梅雨霁,暑风和。
高柳乱蝉多。
小园台榭远池波。
鱼戏动新荷。
薄纱厨,轻羽扇。
枕冷簟凉深院。
此时情绪此时天。
无事小神仙。
孩子百天的诗词
《长寿乐·南昌生日》宋代:李清照 微寒应候。
望日边六叶,阶蓂初秀。
爱景欲挂扶桑,漏残银箭,杓回摇斗。
庆高闳此际,掌上一颗明珠剖。
有令容淑质,归逢佳偶。
到如今,昼锦满堂贵胄。
荣耀,文步紫禁,一一金章绿绶。
更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守。
况青云咫尺,朝暮重入承明后。
看彩衣争献,兰羞玉酎。
祝千龄,借指松椿比寿。
《长寿乐·繁红嫩翠》宋代:柳永 繁红嫩翠。
艳阳景,妆点神州明媚。
是处楼台,朱门院落,弦管新声腾沸。
恣游人、无限驰骤,娇马车如水。
竞寻芳选胜,归来向晚,起通衢近远,香尘细细。
太平世。
少年时,忍把韶光轻弃。
况有红妆,楚腰越艳,一笑千金何啻。
向尊前、舞袖飘雪,歌响行云止。
愿长绳、且把飞乌系。
任好从容痛饮,谁能惜醉。
《玉楼春·己卯岁元日》宋代:毛滂 一年滴尽莲花漏。
碧井酴酥沉冻酒。
晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿。
柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。
《致酒行》唐代:李贺 零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。
主父西游困不归,家人折断门前柳。
吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。
空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。
少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃。
《鹤冲天(溧水长寿乡作)》宋代:周邦彦 梅雨霁,暑风和。
高柳乱蝉多。
小园台榭远池波。
鱼戏动新荷。
薄纱厨,轻羽扇。
枕冷簟凉深院。
此时情绪此时天。
无事小神仙。
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百天宝宝照怎样写寄语?想要一句诗词来写,有人有好的推荐吗?
贺女宝宝:正切驰思,忽传雀报。
得悉君家有掌珠之喜,敬贺敬贺。
盖桂子将荣,海棠必为之先发。
矧他日乘龙获选,射雀征祥。
既有冰清,自来玉润,更为可贺。
附陈(礼物名称),不足为礼,聊以伴函。
顺颂潭祉。
诗意祝福一:轻轻的你来了,正如一个天使降临人间!给我们带来了无尽的欢笑,让我们在辛苦的工作之余有了一种寄托、一种期盼,期盼我们的天使快点长大!其实这也是一种生命的延续,正是这种延续,才让我们的生活变得那么多姿多彩,希望我们的“百百”尽快茁壮成长!诗意祝福二:今天 是我们花殿百日的日子/在这个日子里/我们尝到了只属于我们自己的辛酸与悲伤 在这里日子里/我们尝到了只属于我们自己的快乐与幸福 或许 我们不是最早成立的/或许 我们不是贡献最多的/但是 我们却是一个家/一个充满爱 充满温暖的团结和睦的家 或许 我们不是人数最多的/或许 我们不是能力最大的/但是 我们却是一个家/一个充满爱 充满温暖的友善亲切的家 这个家里的每个人/都会用自己的全身心去守护它 爱它/而我作为这个家的一份子 我愿在这里/怀着自己的一份激动/一份感动/一份感慨 怀着自己的一份兴奋/一份开心/一份愉悦 用自己贫乏的文字/来赞美我们的花殿/来庆祝我们的百日 祝花殿百日快乐!/希望我们能一同走过以后的每个百日!诗意祝福三:岁月总是带着年华不着痕迹地溜走/一路欢笑/一路泪水/一路阳光/一路风雨 就这样/我们陪着在吧 陪着在中/一路同行了一百天诗意祝福四:春天的花开了,我知道你来了,带着我们的希望,姗姗而至!秋天的果熟了,我知道你笑了,带着百日的祝福,健康成长!宝宝生日唯美祝福语一当你用生命的奇迹成就了父母的幸福,当你从懵懂无知到理解了喜怒哀乐,宝贝,我们祝福你;过去的每一天,你哭,你笑,你玩,你闹,用你的方式感动着身边的每一个人,证明着你的存在。
将来,也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧。
宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接; 宝贝,告诉你,人就是一个“1”,健康、快乐、成就、功名、财富都将是后面的“0”。
我们祝福你,有数不清的0都属于你,只要你需要。
宝贝,你幸福所以我幸福!宝宝生日唯美祝福语二宝宝当你用生命的奇迹成就了我们的幸福;当你从一个襁褓中的小豆丁长成一个开始蹒跚学步的小精灵;当你不再只会哭而是咿呀学语;当你从懵懂无知到理解了喜恕哀乐宝贝我们祝福你你9个月了.过去的365天你哭你笑你玩你闹用你的方式感动着身边的每一个人,证明着你的存在.将来也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧.宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有有灿烂的阳光迎接;愿你健康,快乐,聪明,纯真善良……你幸福所以我幸福!送给宝宝的祝福语1、你长着一对翅膀。
坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。
朝着明确的目标,飞向美好的人生。
2、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。
生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。
3、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
4、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
5、身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。
6、愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐! 7、祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐! 8、生日快乐 ! 让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!!9、青春、阳光、欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。
祝你生日快乐! 10、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝,生日快乐! 11、值得记念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐。
12、宝贝,你的生日就在今天,祝你可爱依旧,快乐多多!13、宝贝,祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!
夸奖孩子的诗词有哪些?
1、天生我材必有用-李白《将进酒·君不见》释义:每个人的出生都一定有自己的价值和意义2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
-李白《行路难(其一)》释义:相信总有一天,能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前。
3、黄河落天走东海,万里写入胸怀间。
-李白《赠裴十四》释义:黄河水从西部飞流直下流向中原,一泻万里,奔流入东海,以奔腾的黄河水,象征宽阔宏大的胸怀。
4、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞-阮阅《诗话总龟前集》释义:大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间,比喻在广阔的天地里,人们可以自由地施展才能。
5、恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
-《沁园春·长沙》释义:同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。
6、俱往矣,数风流人物,还看今朝。
-《沁园春·雪》释义:这些人物全都过去了,数一数能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们。
7、江山代有才人出,各领风骚数百年。
-赵翼《论诗·其二》释义:呼唤创新意识,希望诗歌写作要有时代精神和个性特点,大胆创新,反对演习守旧。
8、已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
-《卜算子·咏梅》释义:已经是冰封雪冻最寒冷的时候,悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。
原文:1、《将进酒·君不见》作者:李白 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
2、《行路难(其一)》作者:李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
3、《赠裴十四》作者:李白朝见裴叔则,朗如行玉山。
黄河落天走东海,万里写入胸怀间。
身骑白鼋不敢度,金高南山买君顾。
徘徊六合无相知,飘若浮云且西去!4、《沁园春·长沙》作者: 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?5、《沁园春·雪》作者:北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
6、《论诗·其二》作者:赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
7、《卜算子·咏梅》作者:风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
百天开荤的赞语宝宝百天开荤,鲤鱼泡抹嘴,还需说称赞宝宝的话 求开...
赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。
九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。
是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师!5.教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 一、教师,你好 你是辛勤的园丁 用知识做露珠 培育祖国花儿 你是无私的蜡烛 倾尽毕生精力 燃烧自己照亮别人 你说 桃李满天下 是你一生的夙愿 三尺讲台上的 英姿飒爽 是你永远的眷恋 黑板上飞舞的 是你的汗水 笔触尖流淌的 是你的期盼 你用母亲般慈爱的双手 抚慰万万心灵 撑起千千梦想 实现个个希望 老师,老师 你用爱心和执着 坚守着人民教师这光荣的事业 你用崇高的职业道德和操守 履行着人民教师的神圣职责 你用渊博和浩瀚的知识 哺育一代又一代栋梁 在这走向成熟的九月 我满怀感恩 迎接你的节日 请让我真诚的说声: 老师,你好 老师,你辛苦了 愿你节日快乐! 二、献给老师的诗 作者: 现代诗迷 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取!
我需要几首适合儿童的诗歌或散文,最好是四年级的,古诗的不要,希...
小草,小草 风吹那边那边倒 小草,小草 一身无骨好弯腰 小草,小草 春天总是你先到 无忧无虑乐逍遥 别人把你当床睡 你却得意笑呵呵 小草 在我们日常生活中,植物是不可缺少的。
有人爱娇艳的玫瑰;有人爱亭亭玉立的水仙;还有人爱姿态万千的菊花;而我却喜欢那不显眼的小草。
小草是一种随处可见,随遇而安有着顽强生命力的植物,也许正是因为这一点让人们不再爱护它。
小草有着纤细的腰,宛如一个婀娜多姿的少女,微风拂过,小草像是有节奏的翩翩起舞,美极了!在人们眼里也许小草是软弱无能的,可正是小草那顽强而又坚强的精神吸引了我。
暴风雨来临是它是那样临危不惧,挺直了腰杆接受暴风雨的考验,暴风雨过后它又在风中露出欣慰的笑容。
小草默默的装点的这个奇妙的世界,从不与花争芳斗艳只是默默的吸收二氧化碳净化城市空气。
小草是绿化环境的小天使,处处为人着想,而人类却不重视它们,甚至践踏它们,但是小草从未埋怨更没有反抗依旧不求回报的奉献着自己。
我赞美小草是因为它具有人的性格和精神,它那顽强的性格不正像守卫我们祖国边疆的战士吗?小草默默为人类做着贡献的精神,也正是那些培育祖国花朵的园丁和在自己岗位上无私奉献的人们的化身,他们也像小草一样,在默默无闻的奉献着自己的力量,为祖国四化做出巨大贡献。
我爱小草,更爱为社会建设而默默努力的无名英雄们! —————————————————————————————————— 小草赞 “没有花香,没有树高,我是一个无人知道的小草。
”每当唱起这首歌,我的思绪便飞向远方……在我生活的周围,在广阔无垠的大地上、田野里,到处都可以看到平凡而又朴实的小草。
春天,小草从田野中探出嫩芽,唤醒沉睡的大地、催化冻结的江河,静静地观看着春意盎然的世界,它生命带来绿色,给大地带来春天的气息;秋天,小草给大地穿上金色的外衣,与田野里金黄色玉米穗,披着红缨、涨红脸的高粱,沉甸甸的大豆等庄稼相互辉映,更显丰收的美景;冬天,尽管北风呼啸,小草被鹅毛般的大雪覆盖,但它保持顽强的生命力,与红梅、青松融合在一起,傲霜斗雪,不屈不挠,构成一幅美丽洁白的瑞雪图。
你看,这些小草多像那些“头顶蓝天,脚踏荒原”的石油工人。
他们常年工作在生产一线上,尽管条件艰苦,但在荒原上,在井架旁、在抽油机、电泵井、计量间等岗位上,到处都可以看到他们朴实无华的身影,到处都留下了他们青春的足迹。
他们不计名利、默默无闻,无论春夏秋冬,无论酷暑严寒,任劳任怨工作在生产一线,他们用自己无悔的青春和年华,默默无闻地为祖国的事业做出自己的贡献。
平凡、无私、奉献,这正是小草的品格。
我怎能不敬它爱它!我爱小草,更爱那些平凡而又伟大的石油工人,让我们用用饱蘸智慧的画笔去描绘新时代的石油工人,描绘祖国的美好未来吧! —————————————————————————————————— 傲立的小草 有人喜欢鲜花,有人喜欢大树,我却喜欢小草。
我喜欢小草的平凡,我喜欢小草的纤弱,我喜欢小草的朴实,喜欢小草的晶莹,我喜欢小草浪漫,我喜欢小草韧性,小草;人们通常会把你当作弱小的象征。
的确,你很渺小,你纤弱的连一滴小小的露水,也可以把你压的把头低下。
春天来了,你悄悄的拱破土层,不管风是怎样的寒,你却静静的长。
嫩嫩的,绿绿的潇潇洒洒撒遍原野。
一颗、十颗、百颗、万颗像天上的星星一样;谁也数不清楚。
无论是什么土壤,你却慢慢地品味春的清新,夏的芬芳,秋的金黄,冬的洁白。
你把执著和坚毅的根紧紧的扎进土壤里,伸向四面八方,可谓根根坚固,颗颗踏实。
“疾风知劲草,春风吹又生。
”每一次,风的肆虐,你变的更坚强。
每一次雨的洗涤,你的叶更加翠绿。
一点点积聚生命的力量,根植着你的信念和理想,等待着绽开生命的花环。
我由衷的赞美地小草,小草;你是平凡的,你只是一叶绿,你又是伟大的,你把自己融入了天与地。
你的平凡来自于重重的阻挠,大自然的定律。
你的伟大来自于坎坷的路途,而你选择了坚强。
小草;你没有松柏的高傲。
你以一种谦卑的姿态寻找生存的方式。
你不会嫌弃土地的贫瘠,你不会畏惧环境的恶劣。
你不在意人们的肆意践踏,你不畏艰难险阻,高山上、悬崖下、石缝中、甚至在田野庄稼苗的夹缝里,只要有土地就有你的存在。
“野火烧不尽,春风吹又生。
”这是古代诗人对你的赞耀。
我开始敬佩小草,小草;你朴素大方的身姿,却蕴逸着简洁而蓬勃的美丽。
你没有鲜花的绚烂和芬芳,却拥有碧绿的清香。
淡淡的馨香弥漫岁月的生命。
充盈与顽强在持久的甬道上,恒远而绵长。
风来了;你轻歌曼舞,雨来了;你英姿飒爽。
春去秋来,你引歌高昂。
阳光妩媚的日子,你仰望蓝天,悠悠的云在你的视野里轻轻的飘过。
一种踏实与宁静驻足心底。
因为坚强,生命有了内涵,因为理想,岁月持久而绵长。
我开始崇拜小草,小草;我崇拜你有极强的生命力。
我崇拜你朴实中凝聚着真诚,平凡中孕育著伟大。
春天来了你焕发勃勃生机。
秋天去了你依旧风采依依,你用心血浇铸绿色的常青...
儿童背诵古诗词究竟有什么用
祖国传统文化的博大精深,对拥有古典诗词这块历史文化瑰宝感到无比自豪。
许多家长重新萌发了对古诗词的兴趣,一时间,书店里古诗词类图书供不应求,尤其是浅显易懂的少儿版更是一册难求。
由此可见,《中国诗词大会》势必掀起儿童背诗的热潮。
但是,也有教育专家提醒家长们,古典诗词不失为传统文化的精髓,但因其晦涩难懂,不适合儿童阅读,而死记硬背更不是值得提倡的学习方法,让年龄较小的儿童背古典诗词,不仅没用,而且会给他们的身心健康带来消极影响。
教儿童背诵古典诗词究竟有什么用?死记硬背有没有可取之处?怎样做才能既让儿童接受古典诗词的熏陶,又不至于给他们造成伤害?带着这些问题,本刊记者展开新闻调查。
横看成岭侧成峰记者首先来到郑州一所小学采访。
一名二年级男生听记者说到唐诗宋词,马上跑过来搭话。
他告诉记者,自己从3岁起开始背唐诗,从未间断,能背100多首,还当场给记者表演。
当记者问他,背诵古诗词对学习是否有帮助时,小家伙挠挠头,不好意思地说:“好像没啥帮助。
老师上课不提问古诗词,考试也不考。
要是学校组织诗词大会就好了,我一定能得第一名!”听得出,他的语气里有怀才不遇的遗憾。
教二年级语文课的甘老师对记者说:“背诵古诗词当然是好事,学有余力的学生可以涉猎,但家长要把它放在第二位,毕竟现在各门功课要求背诵的知识很多,要是因为背诵古诗词耽误了课本知识的学习,那就得不偿失了,毕竟考试不考这个。
”教五年级语文课的杨老师对儿童背诵古诗词持反对意见。
接受采访时他说:“古诗词都是古代的成人写的,反映的是复杂的社会背景和作者对人生的深刻感悟,现在的孩子不可能理解。
既然不理解,那怎么背?只能是死记硬背,就算背得滚瓜烂熟,还是不理解。
这不是胡闹吗?央视的《中国诗词大会》尽管办得红红火火,收视率也很高,但我认为仍属于剑走偏锋,选手们应该较量的是对古诗词的理解,而不是记忆力。
现在都什么时代了,你记忆力再好,能比得过搜索引擎吗?”记者在濮阳采访时,专攻脑科学的医学博士林先生提出了与杨老师针锋相对的意见:“大家都知道记忆力对学习的重要性,既然重要,那就要从小训练。
首先,背诵可以使孩子精确又牢固地掌握一些重要的知识,善于背诵可以使孩子的知识库存日益丰厚。
作为一种记忆方法,背诵最主要的一点是必须与原文一字不差。
这是一种既常用而又特殊的方法。
检验一个人记忆力的好坏,最重要的一项指标就是记忆的正确性,如果记得不准,那么背得再快再多也没有意义。
其次,背诵不仅是一种有效的记忆方法,而且通过背诵还可以锻炼人的记忆能力。
脑科学研究证明,重复的刺激有助于条件反射的建立和强化。
人的记忆力也和肌肉一样,只有锻炼才能增强。
对学龄前的幼儿来说,发展语言能力非常重要,而优美的古诗词是汉语言的精华所在,背诵它们大有裨益。
儿童学习语言有特殊的大脑机制。
语言有特定的脑区,而且语言活动涉及的记忆类型属于内隐记忆,往往能够保持很久甚至终生不忘。
就像我们一旦学会了游泳,学会了骑自行车往往终生不忘一样。
内隐记忆与动作、情感密切相关,小脑起着重要的协同作用。
总之,我赞成儿童多背古诗词。
”江苏盐城家长刘先生是“儿童背诵唐诗活动”的倡议者。
他引经据典地对记者说:“古往今来许多伟大和知识渊博的人,大多与他们善于背诵、记忆力惊人有关。
马克思、恩格斯、列宁都精通多种外语。
马克思能背诵许多歌德和海涅的诗歌,并在谈话中经常引用,增加了谈话内容的精辟性、哲理性和趣味性。
如果他不善于背诵,这是绝不可能做到的。
我国古代早就有‘熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟’的说法。
俄国文豪列夫·托尔斯泰之所以博闻强记,并非他有什么特异功能,而是他坚持每天背诵的结果。
他有一句名言:‘背诵是记忆力的体操。
’现在的孩子,胃口被洋快餐异化了,精神生活被网络游戏和动画片异化了,照此发展下去,他们将成为数典忘祖的一代!我倡导儿童背诵古诗词,目的正是传承祖国传统文化,把孩子培养成堂堂正正的中国人!”炎黄诗词协会的理事蒋老先生接受采访时,首先吟诵了苏东坡的《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”他说,“古诗词就像重峦叠障的山峰,在不同人的眼里呈现出不同的神态,有的人奉之为中华文明的精髓,有的人视之为过时的老古董,其实都是食古不化。
为什么呢?只缘身在‘功利’这座山中。
对中考、高考来说,古诗词没什么用,对求职、升迁来说,古诗词也没什么用。
那么,背诵古诗词究竟有什么价值呢?老朽以为,背诵古诗词是无用之用,说穿了,是给孩子的灵魂建造一个家。
其中道理,不能说,只能悟。
”本刊认为,有人反对背诵,认为背诵就是死记硬背,这是一种偏见。
背诵可以分为机械背诵和理解背诵。
机械背诵是在无需理解材料的情况下机械地重复记住,理解背诵则是在对材料理解消化的基础上进行的。
我们提倡的是理解背诵,不过,即使是机械背诵,也不能一概反对,而应该因势利导,发挥理解的优势,利...
现代儿童诗歌精选
小童话 谭旭东 1.春鸟 春鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我从梦中唤醒 妈妈说春鸟是在召唤我 她要我和她一道到大森林里去 倾听大自然动人的合唱 2.笋 悄悄地 拱出大地 想来打听 春天里 树绿的秘密 花开的消息 3.石榴 石榴花开了 是夏姑姑扎上了 鲜艳的蝴蝶结 石榴果熟了 是秋妈妈在摇着 收获的红铃 4.草帽 草帽上的小洞洞 是我给阳光 开的一扇扇门 你看 阳光钻下来了 他们调皮地踩着我的影子 我的影子上留下了他们的脚印 5.芽苞 春天到了 天气暖和了 快点出来吧 小芽苞 别只露出个小头 树皮外面多美 快点出来吧 太阳会给你 穿上绿衣 春风会送给你 甜甜的露滴 6.渔火 夜静悄悄的 河水 是一个乖孩子 听月亮妈妈的话 睡觉了 渔夫点亮了渔火 河水 就像睁开了眼睛 在说着梦话 小童话 邵燕祥 在云彩的南面, 那遥远的地方, 有一群树叶说: 我们想像花一样开放。
有一群花朵说: 我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说: 我么想像树一样成长。
虫和鸟 舒兰 把妈妈洗好的袜子 一只只夹在绳子上 绳子就变成了一只多足虫 在阳光中爬来爬去 我把姐姐洗好的小手帕 一只只夹在绳子上 绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
滕毓旭儿童诗歌 送给盲婆婆的蝈蝈 乐颠颠地捉回了 一只绿色的蝈蝈, 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆 婆婆,婆婆, 这是只会唱歌的蝈蝈, 在我上学时, 好让它替我给你唱歌。
歌声会把您领进山野, 看到小溪里滚动的清波, 闻到山花扑鼻的芳香, 听到百鸟齐呜的欢歌。
婆婆,婆婆, 这是只会唱歌的蝈蝈, 您听,它唱得多好, 蝈蝈,蝈蝈,蝈蝈蝈…… 童年的foto album(相册) 爸爸有一本童年的foto album, 里面珍藏他儿时的照片, 哈,这些照片真逗, 想不到爸爸也淘气好玩。
你看他骑在木马上, 望远镜挂在胸前, 一支小手枪别在腰后, 那神气,真像将军一般。
最滑稽的要数这张, 爸爸穿着长衫,摇着小扇, 鼻子使劲往上一翘, 正给同学说相声小段。
那一张更叫人开心, 爸爸在海滩上为大家做饭, 脸上抹成花花褡褡, 袖口还烧出大窟窿眼。
啊,我真羡慕爸爸, 有一个快乐的童年, 还有这本童年foto album, 永远把他陪伴。
我更希望爸爸, 还给我一个童年, 让我从书本里走出, 去见见窗外的春天。
然后拍几张彩照, 放进童年的foto album, 等我长大了, 让童年也留在身边。
[编者注:“相册”,英语为:photo album ,世界语为:fotoalbumo,我们为什么把“foto album”作为一个世界共用词?这是因为:1/ 把 photo写作“foto”更符合读写一致原则,世界语、西班牙语、葡萄牙语等也都写作“foto”;2/ “(纪念)册”在英、法、德、西、印尼语中都写作album ] 窗前,一株紫丁香 路已脚尖儿 走进浓绿的小院, 我们把一株紫丁香, 栽在老师窗前。
老师,老师, 就让它绿色的枝叶, 伸进您的窗口, 夜夜和您作伴。
您听,您听, 绿叶儿在风里沙沙, 那是我们给您唱歌, 帮您解除一天疲倦。
您看,您看, 满树盛开的小花, 那是我们的笑脸, 感谢您时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼, 老师,快放下教案吧, 让花香飘进您的梦里, 那梦呀,准是又香又甜。
十四岁,蓝色的港湾 人生是一条长河, 十四岁是蓝色的港湾, 那里有冲动掀起的巨浪, 也有思考泛起的波澜。
有爱,却朦朦胧胧, 说不懂却又懂得一点, 就像晨雾下的小河, 看得见,却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上, 有话,不会在舌尖上打转, 天真得像浪儿又蹦又跳, 从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢, 就是枪子飞来也不眨眼; 要说女孩胆小真够胆小, 看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号, 叫大人们都刮目相看, 可脑子里问号总也拉不直, 古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想, 理想像潮汐不断地变换, 你想当英雄他想当英雄, 为当英雄常常去冒险。
啊,十四岁,蓝色的港湾, 十四岁,理想的乐园, 从这里开动人生的航船, 朝霞为他们编织奇妙的花环。
湖滩上,有一对天鹅 蓝天上飞着 一对雪白的天鹅; 湖心里飘着 两片美丽的云朵。
云朵驮着天鹅, 天鹅衔着云朵, 轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。
天鹅踏着乐点翩翩起舞, 摇动起苗条美丽的长脖, 圆亮的眼睛一闪一闪, 四处寻觅着什么? 护鸟的孩子格格地笑了, 天鹅跟着唱起欢乐的歌。
时间雕刻刀 时间是什么? 是一把雕刻刀, 雕刻着分分秒秒, 给每一个人留下记号。
–– 给小宝宝两腿, 雕出两只风轮, 让他一天天长高, 踩着笑声飞跑。
给小学生两眼, 雕出小耳朵般的问号, 让他粗粗的眉毛, 拧成求知的思考。
给大哥哥下巴, 雕出一茬黑韭菜, 让他粗犷的喉咙, 唱出青春的骄傲。
给老爷爷老奶奶的脸上, 雕出美丽的五线谱, 让他们在红红的晚霞下, 弹奏甜甜的歌谣。
啊,这把看不见的雕刻刀, 工作得兢兢业业,不差分毫, 它对谁都不偏不依, 永远是那样公道。
它给不珍惜时间的孩子, 雕一只笨乌龟, 驮着沉甸甸的叹息, 在后面爬得十分苦恼。
它给勤奋的孩子, 雕一匹大红马, 每天总是四蹄飞扬, 在别人前头奔跑。
它给贡献大的人, 雕一张万能的护照, 不论走到哪里, 都会见到春天般的微笑。
它给一事无成的人, 雕一张人生不合格证, 尽管他还十分年轻, 却已经...
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