人教六年级上学期语文轻叩诗歌的大门综合性学习资料
1.为了很好地进行本次综合性学习:轻叩诗歌的大门,老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来,让我们用心品读。
老师告诉我们:诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。
所以说:我们务必要认真读诗歌,有感情的朗读诗歌,多收集诗歌,还可以增长我们的见识。
通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。
我们也还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比。
所以说,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助,我们也有了放飞想象的方法,那就是写诗歌。
这是一个让我们难忘的综合性学习,因为它可以影响我们一生“轻叩诗歌的大门”活动落下了帷幕。
此次活动秉承中华诗歌优秀文化,激发了同学们的爱国热情,增强了同学们的审美意识,营造了良好的语文学习氛围。
中国是一个诗的大国,两千多年前中国就有了诗歌总集《诗经》。
诗仙李白、诗圣杜甫、诗佛王维、诗鬼李贺……写的古诗让我们过目难忘:冰心、金波、艾青、郭沫若……他们的现代诗使我们难以忘怀。
诗海拾贝、与诗同行,我们组织小组收集、分类诗歌,学习、创作诗歌,等一系列的活动,让我们进入了诗歌的店堂,感受诗歌的无限魅力。
我们在收集分类诗歌中感受了合作的快乐。
在诗歌朗诵会中,我的诗歌得到大家的一致好评,此时此刻,我深深地感受到了诗歌的伟大,诗歌的艺术魅力,我为自己身在一个拥有悠久诗歌历史的过度感到无比的骄傲和自豪!活动中,我们也学习到了许多知识,古诗对仗工整、韵律严格:现代诗语言自由,形式洒脱:儿童诗充满童趣,富有想象。
还明白了诗歌的已经有两千多年的历史和读懂古诗的方法。
活动虽然已经结束,但各种活动依然在我记忆深处。
轻叩诗歌的大门,让我们在诗歌的百花园中自由徜徉,让诗歌陪伴我们一生! 2.这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。
在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。
首先,我们小组的四名同学制定了活动计划,进行了明确的人员分工,各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗,并将搜集来的资料聚集在一起,在组长的带领下,进行阅读与交流。
在交流中,我们感受到了古诗与现代诗的不同之处:古诗的语言比较凝炼、内涵丰富;现代诗的写法则比较自由,更适合抒发诗人的情感;我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法……总之,我们学到了许多以前不知道的知识。
这次活动,使我们在诗歌的海洋中畅游的同时,也大开了眼界。
当然,我们也学会了许多阅读诗歌、体会诗歌的技巧。
例如:我们在读诗的时候,知道了去联系生活实际读、不同的诗比较着读、边描绘画面边读等,这些都是我们通过学习自己总结出来的经验,这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌,也可以让我们走进诗的意境中去,感受诗人当时的情感。
在学习了写诗歌的方法之后,我们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。
我们的诗中虽然还有着欠缺的地方,但字里行间都洋溢着童趣,令我们自己赞叹不已。
虽然这次活动时间很短暂,但轻叩诗歌大门,在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界,从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。
让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长! 3.诗歌有着悠久的历史,在二千多年前,我国就有了第一部诗歌总集——《诗经》。
诗歌在中国文化的宝库中,就像一颗闪亮的明珠,散发出璀璨的光辉。
本学期我们展开了“与诗同行”的活动,在这次活动中,我们走进了诗歌的国度,去欣赏诗歌,体会诗歌所描述的意境,领略诗歌独有的魅力。
首先,我们自发地分了组,制定活动计划,确定了每个人应该干的活,如:我们这组就由马昕宇等人收集现代诗,柯霁虹等人收集古诗,等一切都准备就绪后,就开始行动了,大家将收集来的资料按内容进行了归类整理,在网上将有关诗歌简介和诗歌背景的资料整理成文,这些对我们理解和欣赏诗歌起了很重要的作用。
如:徐火通(teng)《御儿舟中别朗公》我们就是通过收集来的资料,品出了作者对朋友依依不舍的情感,诗人将自己对朋友的无限思念融入了钟声与鸡的鸣叫声中,将自己的情感抒发得淋漓尽致。
通过这次活动我们还收获了许多了知识,我们了解了诗歌的起源,学习了如何去欣赏诗歌,尝试了自己写诗,在这当中,让我受益匪浅的是欣赏诗歌的方法。
就拿王昌龄的《出塞》来说,这首诗我是通过收集诗歌背景资料来理解欣赏的。
在资料的帮助下,我体会到这是一首慨叹边战不断,国无良将的...
【中国梦】一次活动中诗歌朗诵,做背景的PPT问题
这6首诗大多数是吟咏大自然美好风光的。
《诗经·采薇》选自我国最早的诗歌总集《诗经》。
《春夜喜雨》《西江月·夜行黄沙道中》《天净沙·秋》分别属于唐诗、宋词、元曲。
《太阳的话》和《白桦》都是现代诗,一首是中国作家艾青所作,一首是俄国作家叶赛宁所作,这两首现代诗和前四首古诗在形式上有明显的不同。
【诗海拾贝中的6首诗歌,大多是吟咏什么的】作业帮
这6首诗大多数是吟咏大自然美好风光的.《诗经·采薇》选自我国最早的诗歌总集《诗经》.《春夜喜雨》《西江月·夜行黄沙道中》《天净沙·秋》分别属于唐诗、宋词、元曲.《太阳的话》和《白桦》都是现代诗,一首是中国作家艾青所作,一首是俄国作家叶赛宁所作,这两首现代诗和前四首古诗在形式上有明显的不同.
一首古典诗词,完成一份5分钟左右演示的PPT课件,用于古诗词交流...
第一款古诗词APP:古诗词典 -不一样的诗词APP古诗词典APP中小学生学霸掌上语文作业词典,助您学习唐诗宋词和考试。
同时这也是一款拯救文艺退化症的古诗词应用,帮你秒懂古诗词的APP。
让每一个人在学习诗词时可阅读数三十万首诗词,涵盖各类诗词场景,帮助你全方位掌握诗词的注解和译文。
如果你想要学习鉴赏唐诗三百首,下载古诗词典就行了。
诗词量非常大。
第二款古诗词APP:墨客·诗——让你安安静静的,感受每一首诗!墨客诗app为诗词爱好者精选出经典而且触动人心的诗词,加上简约素雅的界面,旨在极致的彰显古诗词的无穷魅力。
第三款古诗词APP:简诗——最优雅的诗词分享方式如果你需要一款界面清新,排版美观的古诗词工具,而这款工具,就是简诗。
简诗APP的设计风格是传统的纵书风格,以求为用户带来更质朴的书写体验。
作为一款主打排版与分享的诗词创作工具,简诗的撰写界面非常简单,主界面只有标题、正文与「存」按钮。
保存的作品可以在首页的「阅」中看到。
第四款古诗词APP:西窗烛 – 品味中国诗词之美好用而且诗词内容丰富的一款APP,同时也是获得殊荣最多的古诗词app。
精选中国唐诗、宋词、古文,为你提供一个干净清新的欣赏空间。
...
怎么做诗歌ppt
野径云俱黑, 江船火独明描写春天的古诗 春晓(孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 描写春天的古诗 清明(杜牧) 清明时节雨纷纷, 百般红紫斗芳菲. 杨花榆荚无才思. 描写春天的古诗 鸟鸣涧(王维) 人闲桂花落, 夜静春山空. 描写春天的古诗 春兴(武元衡) 杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺, 沙暖睡鸳鸯. 描写春天的古诗 江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 夜来风雨声, 花落知多少 描写春天的古诗 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高. 春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中, 牧童遥指杏花村. 描写春天的古诗 大林寺桃花(白居易) 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开. 长恨春归无觅处, 不知转入此中来. 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都, 惟解漫天作雪飞. 描写春天的古诗 早春呈水部张十八员外(韩愈) 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无, 春风花草香. 泥融飞燕子, 二月春风似剪刀. 描写春天的古诗 春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生, 路上行人欲断魂. 借问酒家何处有. 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风. 随风潜入夜, 润物细无声. 描写春天的古诗 绝句(杜甫) 迟日江山丽. 描写春天的古诗 题都城南庄(崔护) 去年今日此门中, 人面桃花相映红. 晓看红湿处, 花重锦官城. 描写春天的古诗 晚春(韩愈) 草树知春不久归, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出 展开
转载请注明出处诗词网 » 诗词拾贝中的诗让 ppt