我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠啊,悠--
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长啊,长--
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望啊,望--
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草,绿得生辉,
变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
我会飞啊,飞--
飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量······
诗歌:我想
《我想》作者:高洪波我想把小手 安在桃树枝上。
带着一串花苞, 牵着万缕阳光, 悠呀,悠―― 悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫 接在柳树根上。
伸进湿软的土地, 汲取甜美的营养, 长呀,长―― 长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛 装在风筝上。
看白云多柔软, 瞧太阳多明亮, 望呀,望―― 蓝天是我的课堂。
我想把自己 种在春天的土地上。
变小草,绿得生辉, 变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英, 更是我最大的愿望。
我会飞呀,飞―― 飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方, 要和爸爸妈妈商量商量……(第一届儿童文学奖诗歌获奖作品)高洪波,笔名向川。
1951年生,内蒙古开鲁人。
1988年毕业于北京大学中文系。
1969年应征入伍,任陆军四十师炮团战士、排长。
1971年开始发表作品。
1984年加入中国作家协会。
1978年转业后历任《文艺报》新闻部副主任,中国作家协会办公厅副主任,《中国作家》副主编,《诗刊》主编,中国作家协会创联部主任、书记处书记。
中国作家协会全国委员会委员。
在2006年11月第七届全国作代会上最新当选为全国作协第七届副主席。
著有儿童诗集《大象法官》、《鹅鹅鹅》、《吃石头的鳄鱼》、《喊泉的秘密》、《我喜欢你,狐狸》、《种葡萄的狐狸》、《少女和泡泡糖》、《飞龙与神鸽》,散文集《波斯猫》、《文坛走笔》、《高洪波军旅散文选》、《司马台的砖》、《人生趣谈》、《为二十一世纪祈祷》、《柳桃花》、《避斋走笔》、《高洪波散文选》,评论集《鹅背驮着的童话――中外儿童文学管窥》、《说给缪斯的情话》等。
诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖,散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。
...
仿写诗歌 我想
我想我想把鼻子装在蜜蜂上。
带着毛嘟嘟的身体,在花丛中飞舞,闻啊,闻————闻着花中的香气。
我想把小脸浸在溪水里。
随着溪水的流动,看着小鱼的游动,漂啊,漂————漂出朵朵美丽的浪花。
我想把自己化身为种子,在春天的土地上播种。
变大树,绿树成荫,变香花,清香淡雅。
成为大树的根,更是我最大的愿望。
我会伸啊,伸————伸入神秘的世界。
不过,伸入神秘的世界,要和爸爸妈妈商量商量……我想把鼻子安在花苞中。
闻着鲜花的气味,享受这美好的时光。
闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛装在白云上。
看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双腿安在太阳上。
让太阳学会走路,去照亮世界每一个角落。
走啊!走——让地球充满了光亮!我想把耳朵装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话!听啊!听——大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛,装在海草上,看金鱼吹跑跑。
看章鱼捕食。
看呀!看——海底是我的游乐园我想(一)我想把小手,化作三秋桂子,飘香宇宙,连嫦娥也频频回望。
我想把脚丫,化作潺潺流水,让母亲河永远载舟远航。
我想把眼睛化作中秋的月亮,榕树下的孩子我想把身体化作肥沃的土地,让西北部的不毛之地,也有小麦的芳香。
我想把耳朵,高高地悬挂空中,时时提高警惕,让犯罪分子无处躲藏。
《我想》诗歌的仿写
我想把耳朵,装在鱼儿身上 .听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话.听呀,听——大海是我温暖的港湾.我想把耳朵,装在风筝上.听鸟儿唱歌,听白云唠家常.听呀,听——天空是我的课堂.我想把眼睛,装在海草上,看鱼儿吹泡泡,看章鱼捕食.看啊,看——海底是我的游乐园
《我想》诗歌主要内容
我想把小手安在桃树枝上。
带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠--悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫接在柳树根上。
伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长--长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛装在风筝上。
看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望啊,望--蓝天是我的课堂。
我想把我自己种在春天的土地上。
变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。
我会飞啊,飞--飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量······
《我想》诗歌的仿写
我想把鼻子安在花苞中。
闻着鲜花的气味,享受这美好的时光。
闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛装在白云上。
看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双腿安在太阳上。
让太阳学会走路,去照亮世界每一个角落。
走啊!走——让地球充满了光亮!
《我想》 诗歌
中华古代诗词文化,源于祭辞,萌于民谣,兴于咏志。
可惜,现存最早文字辑录诗集仅有《诗经》。
继春秋至战国衍为骚体,古雅深邃,乃先秦诗文化独秀一枝。
秦亡而汉,乐府兴,诗苑万象更新。
入于魏,五言腾踊,尤见“三曹父子”“建安七子”创建辉煌。
魏晋之交,有“竹林七贤”;西晋有三张、二陆、两潘、一左,东晋更有陶翁。
此期间诗歌境界与视野得以拓宽,咏唱愈加脍炙人口。
沧海桑田,岁月交至南北朝之宋齐,四言、五言、六言、七言,已不一而足,“大小谢”“七言之祖”“竟陵八友”脱颖而出,田园诗、山水 诗,清逸峻秀,齐梁体堪称独占唐前春色。
大唐盛世,亦为诗之盛世;诗律之工,音韵之秀,炼句之缜密,意境之旷远,实为登峰造极!然虽有“诗圣”冠于李杜,犹有群星灿然于千古!诗余有词,南北朝时已见其零星草色,晚唐兴于教坊,至于大宋,竟逐渐跳脱弦指之间而成跌宕之咏,可谓独领诗史风骚!词较于诗,其伸展转承有余,更见抒情遣怀之酣畅。
两宋之时,词人千家,而晏柳苏辛,拔高耸之标。
另谈及词牌格律千余,实乃前人不古,后人每每作茧自缚,遂成填词之风。
诗词演绎于元明,日益迎合民间文娱需求,于是,“街市小令”“村坊小调”勃然而兴,终绽放出一代曲赋奇葩。
有云:唐后无诗,宋后无词。
概以为,此乃诗词境界广义之论;就其狭义而论,未必尽然。
明代高启诗,上有汉魏之高亢,下有唐宋之俊秀,颇具承前启后之范。
叹青丘,文惹忌讳,险人弄谗,值壮年时罹患腰斩。
与其说“唐后无诗”,毋宁说“文字狱”兴焉,而后无诗。
至于清代,诗人也众,诗卷也浩繁,但多熏于附庸浮滑之气而欠失品格,故精品传遗者不啻凤毛麟角。
乾隆诗万余,未见一二传咏,夫何足论哉!然 风韵气节可景仰者,还属龚自珍、板桥诸人。
我想写一首诗或词
第一:我想谈谈关于婉约词和豪放词。
现在大多数评论家都把辛弃疾说成是豪放派的代表人物,但要是我们真正读完他的词集,估计这样的感觉就会基本消失,他的词还是以婉约清丽的为主。
婉约处动情动心,教人浮想翩翩,清丽处如坐山前,品茗赏秀,留下了很多千古绝唱。
真正剑拔弩张的词是非常少的,但一但写了都是绝唱,这完全是他深厚的语言功力的结晶。
反观我们现在很多的诗词爱好者,在并没有掌握诗词语言技巧的时候一味的“豪放”,好象不“豪放”就不是诗词。
大都写出的是疯狂的叫喊,除了总结出一些口号之外,在文字的感染力上是软弱的,疯狂过后给读者留下的是空白。
没有用婉约锤炼出来的语言感觉非常的容易流于以上的情况,豪放之词重情在景,重剑在腰,重气在胸,不用喊叫,也气势凌人,要写好豪放词,豪放诗词的写作难度一般是要大于婉约词的,因为婉约词多少还有些实际的感觉可以参照,爱情,友情,秋月,春花,大都自己身有体会。
而要真正的风云变换,世事沧桑,乃至上阵搏杀,我想我们大多数人都还没到那个亲身的体会。
第二:诗词最为重要的写作方法,“比兴”!可以肯定的说,一个古典诗人成功与否,最重要的,就在于他善不善于比兴之法。
所谓比兴,简单的说就是把一样东西的特点用其他的事物形象的表现出来,这个技巧的运用要求作者有高超的艺术观察力和想象力。
而辛弃疾正是比兴的大师,这本书中的精彩句子我都一一画出了,可以通过学习他的写作技巧再加上自己的创意使自己的写作水平得到提高(他的手法也是集前辈诗词大师们之大乘)。
第三:诗词的整体构思,诗词的构思其实用现代艺术来比喻,最形象的就象摄影。
不用包罗万象,大而空泛,古往今来无事不容,而要抓住事物的某一个突出的特点和最能表象一件事情的片段。
一般词都很少将一件事从头到尾写完了,有一个最精彩的片段就好,词言尽而不如不言,留下一些给读者自己想象吧。
第四:辛弃疾的词作有一个很大的特点就是用典很多,但我个人觉得,用典还是少一些的好,辛弃疾的大多数对典故的应用还是很得当的,但有的过于生僻的要是用在现代古典诗词中就不妥了。
归根揭底,诗词还是一种大众的艺术任何影响别人理解的东西都应该尽量的避免。
所以我个人觉得用典,用别人的句子,要比直接用那件事情要深刻而精彩得多,化用别人的句子用时是能青出于蓝的,正如一个站在巨人肩膀上的矮子,要比巨人看得更远。
第五:关于诗词的内涵。
诗词是一门有着多种门类的艺术,作为艺术来说,我个人认为还是应该以给人美的享受为首要的目的。
有时并不需要强调有特别深刻的内涵。
就象辛弃疾这样背负这国恨家仇时刻准备上阵拼搏的人,也写出了很多闲逸而清新如山水画般的作品,他的乡间词就是如此(也许是我没看出有更深刻的内涵来)。
当然要是能在闲情逸美之间写出丰富的内涵那就是最好的了。
第六:最后说说缺点,就是辛弃疾很多长词正是因为赋予了过多的自己的想法,而以文为词,把词写成了文章,失去的词的美感,我个人认为这样的词是失败的。
这样的题材与其叫“词”还不如称做做杂文可能更为妥当一些。
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