‘唐诗三百首’就挺好,所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,就是这个道理。把这本书背下来,作的诗对付一般人没问题了。千万别看《诗词格律纲要》,枯燥死你。你要对格律对仗感兴趣,百度搜一下《笠翁对韵》,研读一下。对于初学者,这两个足够了。诗是词的基础,诗能写好,词就无所谓了,到时候你就会知道。最后打击你一下,就算你再聪明,这也不是一天两天的功夫,你只有有特别强的兴趣才能坚持下来,才可能学好。
王力先生的《诗词格律》,是学习写古诗的入门书.格律,韵部等知识都包括其中了.因为关于诗词创作的书太过庞杂,王力先生是中国古代汉语界的宗师和权威,先读他的书打基础.如果想精进的话,可以继续读王力先生的《汉语诗律学》,是一本相当系统的专著填词是按一定的词谱的,现在通行的是《白香词谱》和《钦定词谱》.如果想了解更多的关于词的知识,可以读龙榆生先生的《词学概论》.写诗还是要培养语感的,建议多读前人的作品,先读李白、王维,掌握诗的谋篇布局;再读李商隐、杜甫,强调练字练句,对写作古诗很有帮助.如果有兴趣还可以读读前人的诗话词话,是古人讨论如何作诗和品鉴诗的.词学大师唐圭璋先生有编过《历代词话丛编》,不妨一读
写诗词的格律
http://www.bangmang.cn/site/poemformat.html 这里有很多诗词的格式可参考 诗词格律 诗词指绝句、律诗和词、曲。
诗词格律是诗词的表现形式之一。
最先出现的形式、最基础的形式,是近体诗(也就是绝句和律诗)。
近体诗 近体诗,包括绝句和律诗,萌芽于南朝齐、梁时期,形成于唐朝初年,它的突出特点是具有严谨的格律。
近体诗的格律主要包括了以下四项内容: (1)字句有定: 绝句为四句,每句5字的称“五言绝句”,简称“五绝”,7字一句的是“七言绝句”,简称“七绝”。
律诗为八句,每句5字的称“五律”,7字一句的是“七律”。
超过八句的是排律,同样有“五言排律”、“七言排律”。
每两句诗为一联,每联的第一句叫“出句”,第二句叫“对句”。
五律和七律各四联,第一联叫“首联”,第二联叫“颔联”,第三联叫“颈联”,第四联叫“尾联”。
(2)用韵极严: 押韵是诗歌的要素,一首诗必须一韵到底。
关于什么是韵,后面会展开叙述。
(3)平仄协调: 平仄是近体诗中最重要的因素,平仄的交错使用能令诗歌读起来有一种高低起伏、抑扬顿挫的美感。
关于什么是韵,后面会展开叙述。
(4)讲求对仗: 关于什么是韵,后面会展开叙述。
韵 韵是诗词格律的基本要素之一。
诗词中所谓的韵,大致等同于汉语拼音中的韵母。
如“功”的拼音是gōng其中g是声母,ōng是韵母。
“东”的拼音是dōng,其中d是声母,ōng是韵母。
那么“功”和“东”的韵母就相同,他们属于同韵字。
凡是同韵的字都可以押韵。
所谓押韵,就是把同韵的几个字放在同一个位置上。
格律诗中,一般总是把韵放在句尾,所以,韵又称“韵脚”,如: 《山居秋暝》(唐王维) 空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
(ou) 四声 古代汉语有四种声调,和今天的普通话的声调不完全一样。
A平声。
这个声调后来分化为阴平和阳平(可以理解为-/)。
例:山、林等。
B上声。
这个声调后来有一部分变成去声(可以大略理解为ˇ)。
例:柳、雨等。
C去声。
这个声调到后来仍是去声(即\)。
例:浪、月等。
D入声。
这个声调是一个短促、有力的调子,今天的普通话没有这个音,但潮汕话中仍有保留,如白、独、蝶等。
四声是辨别平仄的基础。
平仄 平仄是诗词格律的术语,平就是平声,仄就是上去入三声。
仄的意思,是不平。
平仄交错是写格律诗的基础。
平仄如何交错呢?可以概括为两句话: A平仄在本句中是交替的 B平仄在对句中是对立的 如:涧户寂无人,纷纷开且落。
(唐王维 《辛夷坞》)其平仄的安排为: | | | ―― ――― | | 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
(宋 苏轼 《定风波》)其平仄的安排为: | | ―――| | ― | ――― | |―― 溪又斜,山又遮,,人去也。
(元 关汉卿 《【南吕】四块玉 别情》) ―|― ―|― ―| | 对仗 诗词中的对偶叫作对仗。
何为对偶呢?对偶就是将同类的概念或对立的并列起来。
一般规则是:名次对名次、动词对动词、形容词对形容词、副词对副词…… 如:竹喧归浣女,莲动下渔舟。
《山居秋暝》(唐王维) 诗人用“竹”对“莲”,用“喧”对“动,”“归”对“下”,用“浣女”对“渔舟”,这就是对仗。
对偶是一种修辞手法,它的作用是形成整齐的美。
二、律诗的写法 本讲座主要讲五言律诗的写法,因为五言律诗是最基本的形式,五言律诗会写了,绝句和七言律诗的写法就能推出来。
1、律诗的特点 A每句限定八句,五言律诗共40字,七言律诗共56字。
B押平声韵。
C每句的平仄有规定。
D每篇必须对仗,对仗的位置有规定(一般是中间两联)。
2、五言律诗的写法 A平仄的安排 平仄的安排在一首诗中有三个要求: ①一句诗中平仄必须交替。
这样,就产生出四种基本句式: ――||- ||――| ―――|| |||―― 注意: 不能是|―||―,这种排法被称为“孤平”,是诗家第一大忌。
也不能是||―――,这种排法被称为“三平韵”,是诗家第二大忌。
②一联之内平仄必须对立。
如,出句的平仄安排如果是――||-,那对句的安排就必须与之相反,那安排的结果就是:||――| ③联与联之间必须相粘。
如,假使第一联的平仄安排是――||-,||――| 。
那第二联的第一、二个字的平仄安排就必须和第一联的出句的第一、二个字相同,那就是说,第二联的第一句的平仄安排应该是:|||――。
[练习]如果我要作一首五言律诗,选―――||形式为第一句,那往下应该怎么排?大家一起来排。
第一句: ――― | | 第二句: | | | ―― 第三句: | | ― ―| 第四句:― ― | | - 第五句:― ― ―| | 第六句:| | | ―― 第七句:| | ― ― | 第八句:― ― | | - 由于律诗的特点之一是“押平声韵”,所以五言律诗的平仄安排形式只有两种。
即 第一句: ――― | | (首句入韵为――||-) | | ― ― | (首句入韵为|||――) 第二句: | | | ―― ― ―| | - 第三句: || ― ―| ― ― ―| | 第四句:― ― | | - | | | ―― 第五句:― ― ―| | | | ― ― | 第六句:| | | ―― ― ― | | - 第七句:| | ― ― | ― ― ―| | 第八句:― ― | | - | | | ―― 首句有时也入韵,那如果上面的诗首句也想入韵,那第一句的安排应变化。
那其实五言律诗的平仄安排形式有四种。
到这里同学们可能觉得这种规...
想学习格律诗
格律诗,包括律诗和绝句,被称为近体诗或今体诗,古人这么叫,我们现在也跟着这么叫,虽然它其实是很古的,在南北朝的齐梁时期就已发端,到唐初成熟。
唐以前的诗,除了所谓“齐梁体”,就被称为古体。
唐以后不合近体的诗,也称为古体。
古体和近体在句法、用韵、平仄上都有区别: 句法:古体每句字数不定,四言、五言、六言、七言乃至杂言(句子参差不齐)都有,每首的句数也不定,少则两句,多则几十、几百句。
近体只有五言、七言两种,律诗规定为八句,绝句规定为四句,多于八句的为排律,也叫长律。
用韵:古体每首可用一个韵,也可以用两个或两个以上的韵,允许换韵;近体每首只能用一个韵,即使是长达数十句的排律也不能换韵。
古体可以在偶数句押韵,也可以奇数句偶数句都押韵。
近体只在偶数句押韵,除了第一句可押可不押(以平声收尾则押韵,以仄声收尾则不押韵。
五言多不押,七言多押),其余的奇数句都不能押韵;古体可用平声韵,也可用仄声韵;近体一般只用平声韵。
平仄:古、近体最大的区别,是古体不讲平仄,而近体讲究平仄。
唐以后,古体也有讲究平仄,不过未成规律,可以不管。
古体诗基本上无格律,所以只讲近体诗。
我们在明确地知道什么叫近体诗,也就是平时大家经常看见的所谓的格律诗,那么我们重点是必须搞懂格律诗的三个重要部分,一是句法;二是用韵;三是平仄,只要把它们的搞明白了,我们填诗就没有问题。
在学习格律诗关键还是解决这三大问题,至于诗的修饰与技巧都得一步一步来,一方面*多看,多练习;另一方面*多思考,还得让其他辅助条件帮助自己,如听音乐,看美好的视觉的东西。
特别是其他名人的好作,都是对自己的欣赏水平提高与丰富自己的思维库,如果我们脑子中的认识与感觉东西多了,一提笔就可以写出美丽的诗句来,那多好!所以在学习格律诗中,其实“功夫在外”。
如想买书的话,看下面的网址...http://www.golden-book.com/booksinfo/41/419225.htmlhttp://youtown.cn/bkshop/wenxue/2159/
怎样学写诗词怎样才能入门
无论是写诗还是写词,首先要掌握平仄和韵,但这里面有太多需要注意的地方,仅仅靠网上几首诗的平仄格式和词的格式对诗词入门的帮助是有限的。
建议1:多读诗词。
不仅要理解,而且要朗诵出来,以便培养语感。
2:买一些讲诗词格律之类的书籍来看,我在这里推荐王力写的《诗词格律》。
3:多写。
看完了理论知识后,便需要自己实践。
不过一定要遵守格律。
关于学习诗词的格律,韵脚,平仄等,有没有推荐的
怎么学写好诗句首先是诗词的格律,近体诗的格律是很容易讲清楚的。
绝句或者是律诗,第一个原则必须是押平声韵,韵脚的字一定是平声的,转化成我们现代汉语来说,基本上相当于第一声和第二声。
第二,每一句当中的平仄声字是相间的,即:平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平,仄仄平平平仄仄。
其实,近体诗--绝句和律诗,翻来覆去,就这么四种格律。
第三、写诗的时候,整首诗能否呈现出一种诗的意境,能否把诗人的情感完美的表达出来,我觉得关键还在于练得是不是多,并且是不是读了足够多的古人的经典作品,把这些经典作品消化成自己诗的感觉之后,然后才能在格律的基础上作出有诗的韵味的诗来。
第四、掌握我们现代汉语里面,哪些字是平声,哪些是上声,哪些是去声,才知道怎么把这些汉字嵌入到诗词既定的格律里面去。
当然掌握格律这还只是敲响诗词之门的第一步,我们说第二步就是要找到诗词的感觉,营造什么样的意向,营造什么样的诗词的意境。
第五,要融入自己的真情实感,当你的真情实感,情感足够浓厚,足够强烈之后,也许技巧反而退居其次了,第六、当然如果格律、情感、意境都够了,那我们追求的就是诗的最高境界--立意。
你的立意是不是与众不同,是不是能够推陈出新,那这是一首好诗的最高标准,或者最高的区别了。
...
怎样学习写诗词
近体诗又称今体诗或格律诗,是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。
为有别于古体诗而有近体之名。
指唐代形成的格律诗体。
在近体诗篇中句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。
近体诗是唐代以后的主要诗体,著名的代表诗人有:李白、杜甫、李商隐、陆游等。
在中国诗歌史上有着重要地位。
最基本的格律包括:字数、句数、平仄、押韵和对仗(绝句不要求对仗)几个方面,主要有三点:1、每句必须平仄相间,同联的两句必须平仄相对,联与联之间必须平仄相粘,即“句内相间,联内相对,联间相粘”;2、除首尾二联外,中间几联必须对仗;3、一般来说,诗韵必须押同部到底的平声韵。
如何学习古诗词
我自幼喜欢古诗词,在步入社会之后,也一直对古诗词情有独钟,这次参与“中华古诗词课题实验”又一次系统地学习,对古诗词有了更多的了解,也对有了一些体会。
我把它写出来,希望能对爱好古诗词的朋友们有所帮助。
一、从浅显生动的古诗词入门我最初学习古诗词,所学的或许算不上严格的诗词,只是因为它有故事,生动有趣,或者念着舒服,就把它记住。
比如引我上古诗词学习之路的竟然是这样一个故事:说以前有一女子,死了丈夫,想要改嫁,但小叔和公公不准。
那女子便请人写了长篇状子递到县衙,也因叔翁作梗而不得。
后有一秀才为女子写一状子,只有短短三句话,县官一看,连说三个“嫁嫁嫁”。
这三句话是“翁壮叔大,瓜田李下,嫁与不嫁”。
当年我并不懂其中的含义,但如此简单的三句话胜过了长篇大作,引起了我对它的兴趣。
再如王勃的《藤王阁诗》我最初也只知道两句:“阁中帝子今安在,槛外长江空自流。
”因为有故事。
说是当年王勃写完诗之后扬长而去,在场的人发现诗句缺了“空”字,争论半天都无法补上一个满意的字,只好派人去追王勃。
王勃对来人只伸出手掌,不作一声而去。
那人回去不管把手掌怎么比划,人们还是不能明白,只得又派人去请教,最后才知是一“空”字。
我只觉故事有趣,至于“空”字好在哪里,那是许多年之后才明白的。
我早年读诗,往往都只记得其中一两句,但正因为有着这一两句,积累多了,心中便有了诗词的轮廓,为以后的学习打下了基础。
二、了解一些诗词的基本知识有了诗词的基本积累之后,便会有着一种欲望,想从更深角度去看诗,这时便可以学习一些诗词的理论知识了。
开始也不要学太难的,只是为着更好地理解和阅读而学。
如:什么叫诗家语,诗的语言与文的语言有何不同?诗最基本的特点是什么?古人是如何阅读诗词和评论诗词的?诗人是怎样创作诗词的?有些什么样的手法等等。
了解了这些知识,对自己进一步阅读诗词就有了帮助。
三、学习诗词格律在对诗词有了较深的理解,有了大量的积累之后,便应该学习诗词的格律了。
有许多人就是因害怕诗词格律而放弃了对诗词的进一步学习。
为什么呢?因为诗词格律的要求是严格的,而且又很枯燥乏味,一看到“平平仄仄平平仄”就心里发怵。
其实,诗词格律并不那么可怕,你觉得它无味只是因为你不了解它,一旦对它有所了解,你就会对古人写诗用韵佩服得五体投地,你也会对诗的好坏有了更准确的解读,对今人胡乱作的所谓诗歌也就不会盲目崇拜。
下面试以七律为例来说明格律。
什么叫“平仄”?就是古人把汉字的音分为了平声和仄声。
其中一二声为平声,三四声为仄声,古入声字归于仄声。
七律以两句为一对,八句为四对,分别叫首联,颔联,颈联,尾联。
除了首联之外,其余的对句末字必须是第一句为仄,第二句为平。
首联的首句末字可平可仄。
每句诗以双字为节奏点,那么七言诗的第二字,第四字,第六字就是节奏点,节奏点上的平仄要求是严格的,该平则平,该仄就仄。
而第一字,第三字,第五字,由于它不在节奏点上,它们的平仄要求就不是那么严格了,因此古人说“一三五不论,二四六分明”就是这个意思。
每句的平仄格式基本为两平两仄交替运用。
如:平平仄仄平平仄。
以下举七律的一种格式:平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
注意,每一联中节奏点上字平仄必须是相对的,这就叫“对”;而下一联第一句与上一联末句的平仄是基本相同的,这就叫“粘”。
另外要注意,七律诗除了首联和尾联只要求节奏点平仄相对外,对词性并不作特殊的要求,但颔联和颈联就要求十分严格,不但平仄要相对,而且词性也要相对才合格律要求。
先熟悉一种格式,牢固掌握它。
只要熟悉了一种格式,对其余几种都可迎刃而解。
当然,在这一阶段的学习中,必须同时学习古诗韵,不然你就不明白哪些字是平声,哪些字是仄声。
等你熟悉了诗的格律,你就熟悉了古诗韵,然后再去学习词的格律,就可事半功倍了。
四、学着去写诗填词有了上面的积淀,你就完全可以试着创作了。
这一阶段,才是最艰难的时期,或许一生也不会写出像样的诗来。
但只有去写,你才懂得古诗词的深奥,才会明白民族文化的博大精深,才会对古诗词及诗人们艰辛创作有着深沉的了解和思考。
现代许多人诽谤我们的民族文化,就是因为他不懂古文化,如果他有一天懂得了,他就再也不会狂妄,甚至会为自己的浅薄无地自容。
以上就是我学习古诗词的过程,这永远只是一个过程。
把心扎进古诗词中去,感受我们祖先的伟大,就不会妄自菲薄;把祖先留下的宝贵的精神财富守住,再发扬光大,就会感觉生命的意义和责任。
【诗词求助】本人学习写宋词,求推荐一些工具书!!
1、白香词谱,是比较公认的准确的填词词谱,唐宋词格律,是龙榆生先生的著作,里面还包括词学讲座,以及各种词牌的介绍等、我一直用的就是这个,但是词谱没有白香词谱全、诗词格律概要,讲的是诗词的一些基本规则,也就是格律等、2、宽韵,是韵部字比较多的、窄韵相反,险韵是用一些比较生僻的字作韵字,一般是可以的、注意:押韵有八戒、戒“落韵” 就是出韵戒“凑韵” 就是韵字与全句或全诗不相符,不连贯、戒“重韵” 就是重复押一个字做韵脚戒“倒韵” 就是为了押韵把一些常见的词颠倒过来,比如凄凉、颠倒过来,就是凉凄戒“哑韵” 就是韵字声调不是很清晰,意思不明显戒“僻韵” 就是生僻的字作为韵脚,袁老说“李杜大家,不用僻韵,非不能用,乃不屑用也”戒“挤韵” 就是句子里有与韵字同一韵部的字、戒“复韵” 就是意思重复,相近、比如押了"愁"字,就不要再押"忧"纯手打、、、、供楼主参考 、、填词、词谱,与词林正韵,必不可少
诗词学习有关的
做一些打油诗,押韵就好慢慢来~推荐一些;纳兰容若《木兰花令》 人生若只如初见①,何事秋风悲画扇②。
等闲变却故人心③,却道故人心易变! 骊山语罢清宵半④,泪雨零铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎⑤,比翼连枝当日愿!李商隐 《锦瑟》锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 沧海月明珠有泪, 蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆, 只是当时已惘然。
《摸鱼儿》 元好问 问莲根,有丝多少,莲心知为谁苦?双花脉脉娇相向,知是旧家儿女。
天已许,甚不教,白头生死鸳鸯浦。
夕阳无语。
算谢客烟中,湘妃江上,未是断肠处。
香奁梦,好在灵芝瑞露。
人间俯仰今古。
海枯石烂情缘在,幽恨不埋黄土。
相思树,流年渡,无端又被西风误。
兰舟少住。
怕载酒重来,红衣半落,狼籍卧风雨。
《画菊》 郑思肖花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
梅花 崔道融数萼初含雪,孤标画本难.香中别有韵,清极不知寒.横笛和愁听,斜技依病看.逆风如解意,容易莫摧残《九歌·山鬼》若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝。
既含睇兮又宜笑,子慕予兮善窈窕。
乘赤豹兮从文狸,辛夷车兮结桂旗。
被石兰兮带杜衡,折芳馨兮遗所思。
余处幽篁兮终不见天,路险难兮独后来。
表独立兮山之上,云容容兮而在下。
杳冥冥兮羌昼晦,东风飘兮神灵雨。
留灵修兮憺忘归,岁既晏兮孰华予?采三秀兮于山间,石磊磊兮葛蔓蔓。
怨公子兮怅忘归,君思我兮不得闲。
山中人兮芳杜若,饮石泉兮荫松柏,君思我兮然疑作。
雷填填兮雨冥冥,猨啾啾兮狖夜鸣。
风飒飒兮木萧萧,思公子兮徒离忧。
[浣溪沙] 纳兰容若 莲漏三声烛半条,杏花微雨湿轻绡。
那将红豆寄无聊。
春色已看浓似酒,归期安得信如潮,离魂入夜倩谁招?车遥遥 范成大车遥遥,马憧憧。
君游东山东复东,安得奋飞逐西风。
愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。
月暂晦,星常明。
留明待月复,三五共盈盈。
江畔独步寻花·杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
蝶恋花 欧阳修庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数.玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路.雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去.踏莎行候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔.离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水.寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危栏倚.平芜尽处是春山,行人更在春山外.泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。
《庄子》我欲与君相知, 长命无绝衰。
山无陵, 江水为竭,冬雷震震, 夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!《上邪》去年元夜时,花市灯如昼。
月上柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。
不见去年人,泪满春衫袖。
欧阳修 《生查子》梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。
去年春恨却来时。
落花人独立,微雨燕双飞。
记得小苹初见,两重心字罗衣。
琵琶弦上说相思。
当时明月在,曾照彩云归。
晏几道《临江仙》长街亭,烟花绽,我挑灯回看, 月如梭,红尘辗,你把琴再叹听弦断,只恨别离难,三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合用我三生烟火,换你一世迷离。
聊斋我自是年少,韶华倾负
转载请注明出处诗词网 » 初学者学写古诗一般看什么书