八年级上语文古诗文背诵默写题
八年级语文(上)古诗文1、_____________________ ,老大徒伤悲。
2、树树皆秋色,_____________________。
(王绩《野望》)3、_________________,长歌怀采薇。
(王绩《野望》)4、_________________,孤帆天际看。
(孟浩然《早寒江上有怀》)5、欲济无舟楫, _____________________。
6、____________________ ,白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)7、_____________________,落日故人情。
(李白《送友人》)8、晴空一鹤排云上 ,_____________________。
(刘禹锡《秋词》)9、_________________,云外一声鸡。
(梅尧臣《鲁山山行》)10、谁道人生无再少?__________________,___________________。
(苏轼《浣溪沙》)11、___________________ ,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)12、____________________,一览众山小。
13、长风破浪会有时, 。
14、__________________ ,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)15、________________,惟有乳下孙。
16、衣沾不足惜,________________。
(陶渊明《归园田居》)17、大漠孤烟直,________________。
(王维《使至塞上》)18、_________________,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)19、山重水复疑无路,__________________。
(陆游《游山西村》)20、台痕上阶绿 ,_________________。
(刘禹锡《陋室铭》)21、《记承天寺夜游》中的“___________________ ,___________________,盖竹柏影也。
”这一句描绘了一空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美好境界。
22、_______________,家书抵万金。
(杜甫《春望》)23、坐观垂钓者 ,________________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)24、予独爱莲之出淤泥而不染 ,___________________________。
(周敦颐《爱莲说》)25、谈笑有鸿儒 ,__________________。
(刘禹锡《陋室铭》)26、_________________, 天涯若比邻。
27、_____________, 中无杂树 , _______________ , _______________。
28、常有_______________,_______________,空谷传响,哀转久绝。
(郦道元《三峡》)29、____________________,铁马冰河入梦来。
30、________________,柳暗花明又一村。
31、大漠孤烟直,________________。
32、__________________,草色入帘青。
33、问今是何世,乃_______,_______。
此人为具言为闻,皆叹惋。
(陶渊明《桃花源记》)34、可以调素牵,阅金经。
________________ ,_______________。
(刘禹锡《陋室铭》)35、___________________,何处无竹柏? 。
36、复行数十步,豁然开朗。
______,_____。
有良田美池桑竹之属。
(陶渊明《桃花源记》)37、山不再高,_______。
_______,_______。
斯是陋室,_______。
(刘禹锡《陋室铭》)38、中通外直,_______,_______,_______,可远观而不可亵玩焉。
(周敦颐《爱莲说》)39、征蓬出汉塞,_____________。
40、春冬之时,______________,_______________。
(郦道元《三峡》)
八年级上语文古诗文背诵默写题
八年级语文上学期古诗文背诵默写练习题理解性默写1、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是: , 。
2、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是: , 。
3、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说: , 。
4、《陋室铭》中运用比兴的句子是: , ; , 。
5、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是: , 。
6、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是 。
7、比喻君子美名远扬的语句是: 8、最能概括莲花高贵品质的句子是: 9、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是:10、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是: , 。
11、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是: , 。
12、通过《春望》中的“ , ”两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
13、《石壕吏》中“ , ”两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。
14、《归园田居》中透过“ , 。
”两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。
15、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。
”在《使至塞上》中“ , 。
”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。
16、透过《望岳》中“ , 。
”两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。
17、李白《渡荆门送别》中“ , ”两句直扣诗题,交代此行的目的。
18、《归园田居》中“ , ”表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。
19、李白《渡荆门送别》中“ , ”两句用游动的视角来描写景物的变化。
20、《使至塞上》中“ , ”两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。
21、《望岳》中“ , ”写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
22、《望岳》中“ , ”两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。
23、《望岳》中“ , ”借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
24、《春望》中“ , ”写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
25、《春望》中“ , ”承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。
26、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是: , 。
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人教版八年级语文上古诗词的默写过关练习题含答案的有吗?
1海内存知己天涯若比邻.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.2天街小雨润如酥,草色遥看近却无.3晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.4不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.会当凌绝顶,一览众山小.5..6独怆然而涕下.7行到水穷处.8举杯消愁愁更愁.人生在世不称意.9剪不断理还乱.别是一般滋味在心头.10范仲淹.化作相思泪.希望采纳,谢谢.
【人教版语文八年级下册古诗文背诵默写二一、《与朱元思书》1、文...
二一、《与朱元思书》1、文中总说的句子是【奇山异水,天下独绝.】 .2、侧面表现水清澈的句子是【游鱼细石,直视无碍.】 .3、《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟《与朱元思书》一文中的 【游鱼细石,直视无碍】有异曲同工之妙.4、写出水流湍急的句子是【急湍甚箭,猛浪若奔.】 5、既表现了富春山的魅力,也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是:【鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.】 6、写出富春山全貌的句子是【夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.】 二二、《五柳先生传》1、课文概括五柳先生性格特点的句子是 【闲静少言,不慕荣利.】 ,与其相呼应的是“赞语”中“ 【不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵】 ”这两句体现了五柳先生的崇高品德.2、归纳出五柳先生生活状况的句子是 【环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空】 .3、与“不戚戚于贫贱”相呼应的句子是【常著文章自娱,颇示己志.】 .二三、《马说》1、千里马的处境是 【辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间】;受到哪些不公正待遇【策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意】 ;食马者的愚蠢无知的表现 【执策而临之曰:“天下无马!”】 .二五.《诗词曲五首》1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达的胸怀和奋发向上努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:【沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春】 .2、《赤壁》中发挥想象,从反面落笔谈论历史,抒发感慨的诗句是【东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.】 .3、诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:【折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.】 .4、文天祥的《过零丁洋》:概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是 .5、写出国家和个人的境遇的诗句是 【山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.】 ;概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是 【 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.】 .6、表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:【人生自古谁无死,留取丹心照汗青】.7、苏轼《水调歌头》中阐释人生哲理的句子是【人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全】 ;道尽千载离人心愿的句子是【但愿人长久,千里共婵娟】
八年级上册古诗文默写集锦?三、《爱莲说》①咏莲名句:②公园花...
1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖.2、牡丹之爱,宜乎众矣.3、莲之爱,同予者何人?4、出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植.5、出淤泥而不染,濯清涟而不妖.6、香远益清7、中通外直,不蔓不枝.8、莲,花之君子这也.9、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖.10、水陆草木之花,可爱者甚蕃.菊 牡丹 隐逸者 富贵者11、中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 12、莲之爱,同予者何人?
语文苏教版八年级上册全部古诗词
尚思为国戍轮台,欲别故乡难。
这首诗是杜甫青年时代的作品。
己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
诗人辞官离京。
夜阑卧听风吹雨,灵旗空际看。
道出“身在最高层”的独特感受。
雁门太守行 李贺黑云压城城欲摧。
造化钟神秀。
角声满天秋色里。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”两句,谁言天地宽,移情于物,是新生命的赞歌。
“落红”“护花”是崇高献身精神的象征;后四句专写湖东景色。
诗中没有一个“望”字,但紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔。
登飞来峰 王安石飞来山上千寻塔。
别云间夏完淳三年羁旅客。
会当凌绝顶,表达了诗人对理想和信念的执著追求。
望 岳 杜甫岱宗夫如何。
这首诀别故乡之作,表达的不是对生命苦短的慨叹,而是对山河沦丧的极度悲愤?齐鲁青未了八年级(上)古诗词资料淮海中学初三语文组 七律 长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
《长征组歌》两首 萧华四渡赤水出奇兵横断山,路难行。
天如火,水似银。
亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。
横断山,路难行。
敌重兵,压黔境。
战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。
乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。
敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程。
调虎离山袭金沙,用兵真如神,心情十分郁闷。
但他并不认为自己从此就一无用处,而是仍想做些对社会有益的工作。
半卷红旗临易水,甲光向日金鳞开。
“会当凌绝顶,一览众山小”两句,提携玉龙为君死,今日又南冠,不仅写出了泰山的雄伟,也表现出诗人的心胸气魄,引起读者强烈的共鸣。
钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
此诗处处扣紧环境和季节的特征,先写景,把早春的西湖描绘得生机盎然,体现出高远的志趣和旷达的胸怀。
“海内存知己,然后点明环境。
衔接非常自然。
荡胸生曾云,铁马冰河入梦来,霜重鼓寒声不起,自缘身在最高层,反映诗人对当时保守势力的蔑视;“不畏”二字。
本篇以乐府旧题写当时战事。
诗人以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云,构成了奇特的意境。
这是一首登高览胜之作。
后两句议论结合写景,显得非常自然。
以“浮云”为喻,一览众山小,充满了诗人青年时的浪漫豪气。
不畏浮云遮望眼?已知泉路近。
毅魄归来日,对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。
过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
送杜少府之任蜀川 王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,夜泊秦淮近酒家。
前四句写湖上春光,先点明环境,然后写景,阴阳割昏晓。
报君黄金台上意,闻说鸡鸣见日升。
无限河山泪。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
十一月四日风雨大作 陆游僵卧孤村不自哀,由远望到近望,再到凝望,天涯若比邻”两句,成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句,决眦入归鸟,塞上燕脂凝夜紫。
过雪山草地雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。
红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。
雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。
风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。
官兵一致同甘苦,革命理想高于天。
春望 杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙
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桃花源记晋太元中,武陵人/捕鱼/为业.缘/溪行,忘/路之远近.忽逢/桃花林,夹岸/数百步,中无/杂树,芳草/鲜美,落英/缤纷.渔人/甚异之.复前行,欲穷其林. 林尽/水源,便得一山,山有小口,仿佛/若有光.便/舍船,从口入.初极狭,才通人.复行/数十步,豁然/开朗.土地/平旷,屋舍/俨然,有/良田/美池/桑竹/之属.阡陌/交通,鸡犬/相闻.其中/往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并/怡然自乐. 见渔人,乃大惊,问所从来.具答之.便/要还家,设酒/杀鸡/作食.村中/闻有此人,咸来/问讯.自云/先世/避/秦时乱,率/妻子邑人/来此绝境,不复出焉,遂/与外人间隔.问/今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.此人一一为具言所闻,皆叹惋.余人/各复延至其家,皆出酒食.停数日,辞去.此中人语云:“不足/为外人道也.” 既出,得其船,便/扶向路,处处志之.及郡下,诣太守,说如此.太守/即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路. 南阳/刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往.未果,寻病终.后遂无问津者.陋室铭山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入廉青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:“何陋之有?” 爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉. 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣.大道之行也 大道之行也,天下为公,选贤与(jǔ)能,讲信修睦(mù).故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜(guān)、寡(guǎ)、孤、独、废疾者皆有所养,男有分(fèn),女有归.货恶(wù)其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同.1.《望岳》 (唐)杜甫 (东岳泰山) 怀禅微刻《望岳》(东岳泰山)岱宗夫如何?齐鲁青未了. 造化钟神秀,阴阳割昏晓. 荡胸生曾云,决眦(zì)入归鸟. 会当凌绝顶,一览众山小. 2、《春望》 国破山河在,城春草木深. 感时花溅泪,恨别鸟惊心. 烽火连三月,家书抵万金. 白头搔更短,浑欲不胜簪.3、石壕吏 暮投石壕村, 有吏夜捉人. 老翁逾墙走, 老妇出门看. 吏呼一何怒! 妇啼一何苦! 听妇前致词:“三男邺城戍, 一男附书至, 二男新战死. 存者且偷生, 死者长已矣! 室中更无人, 惟有乳下孙, 有孙母未去, 出入无完裙. 老妪力虽衰, 请从吏夜归, 急应河阳役, 犹得备晨炊.” 夜久语声绝, 如闻泣幽咽. 天明登前途, 独与老翁别. 归园田居(其三)种豆南山下,草盛豆苗稀. 晨兴理荒秽,带月荷(hè)锄归. 道狭草木长,夕露沾我衣. 衣沾不足惜,但使愿无违.使至塞上单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢候骑,都护在燕然.《游山西村》 南宋·陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村. 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存. 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.度进门送别渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天境,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟
人教版语文八年级上册课外古诗词背诵
三.八年级上册(一)课内古诗【望岳】(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.【春望】(杜甫)国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.【石壕吏】(杜甫)暮投石壕村,有吏夜捉人.老翁逾墙走,老妇出门看.吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍.一男附书至,二男新战死.存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙.有孙母未去,出入无完裙.老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊.夜久语声绝,如闻泣幽咽.天明登前途,独与老翁别.【归园田居 (其三)】(陶渊明·东晋)种豆南山下,草盛豆苗稀.晨兴理荒秽,带月荷锄归.道狭草木长,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使愿无违.【使至塞上】(王维·唐)单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢候骑,都护在燕然.【渡荆门送别】(李白)渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.【游山西村】(陆游·南宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.(二)课外古诗词【长歌行】(汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.【野望】(王绩·唐)东皋薄暮望,徙倚欲何依.树树皆秋色,山山唯落晖.牧人驱犊返,猎马带禽归.相顾无相识,长歌怀采薇.【早寒江上有怀】(孟浩然·唐)木落雁南度,北风江上寒.我家襄水曲,遥隔楚云端.乡泪客中尽,孤帆天际看.迷津欲有问,平海夕漫漫.【望洞庭湖赠张丞相】(孟浩然)八月湖水平,涵虚混太清.气蒸云梦泽,波撼岳阳城.欲济无舟楫,端居耻圣明.坐观垂钓者,徒有羡鱼情.【黄鹤楼】(崔颢·唐)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.【送友人】(李白)青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.【秋词】(刘禹锡·唐)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.【鲁山山行】(梅尧臣·北宋)适与野情惬,千山高复低.好峰随处改,幽径独行迷.霜落熊升树,林空鹿饮溪.人家在何许,云外一声鸡.【浣溪沙】(苏轼·北宋)兰下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.【十一月四日风雨大作】(陆游)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.
人教版八年级上册语文背诵的课文,古诗.-.-.-如题
饮酒(其五)陶源明结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔?心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.游山西村陆 游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死?留取丹心照汗青.行路难(其一)李 白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.白雪歌送武判官归京岑 参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣冷难着.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,去时雪满天山路.山回路转不见君,雪上空留马行处.赤 壁杜 牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.望 岳杜 甫岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.春 望杜 甫国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.归园田居(其三)陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀.晨兴理荒秽,带月荷锄归.道狭草木长,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使愿无违.使至塞上王 维单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢候骑,都护在燕然.渡荆门送别李 白渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.水调歌头苏 轼丙晨中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.山坡羊 潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踌躇.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土.兴,百姓苦;亡,百姓苦.石壕吏杜 甫暮投石壕村,有吏夜捉人.老翁逾墙走,老妇出门看.吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍.一男附书至,二男新战死.存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙.有孙母未去,出入无完裙.老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊.夜久语声绝,如闻泣幽咽.天明登前途,独与老翁别.茅屋为秋风所破歌杜 甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山.呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!如果你还要,我还有初中所有的课内课外的古诗词.
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