貌似不多……
我印象中,写感情的多是些负心汉的、或者李清照的诗……
其实,如果想表达自己的心情,不一定要费用古诗,现代诗也不错啊……
生搬硬套未必合适呢……
一点浅见……不要嫌弃哈……追问
没什么墨水 自己的语言 表达不了 你要是能帮我写出来就太感谢了
追答你想写什么?是心情还是日志?
多少个字左右?
是要精简犀利的,还是比较长的?
我可以试试……
追问精简犀利点的 能够体现遗憾 憾恨的 从此不想再碰感情的
追答我好好想想……
从此不再碰感情……是要出家么?
“朱弦断,明镜缺,朝露晞,芳时歇,白头吟,伤离别,努力加餐勿念妾,锦水汤汤,与君长诀!” 这个怎么样?《诀别书》
尤其是最后一句“锦水汤汤,与君长诀!”
更多追问最能表达不想分离又不得不分离的古诗词是什么?
最能表达不想分离又不得不分离的古诗词是:清代词人纳兰性德的作品《长相思·山一程》。
诗中描写诗人不舍得离开家园,但是由于皇命不得不离开,表达诗人的无奈。
原文长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
纳兰性德(1655年1月19日-1685年7月1日,清顺治十一年十二月十二日-康熙二十四年五月三十日),满洲正黄旗人,清朝政治人物、词人、学者。
权臣明珠之子。
纳兰氏,字容若,号饮水、楞伽山人。
室名通志堂、渌水亭、珊瑚阁、鸳鸯馆、绣佛斋。
[1] 原名纳兰成德,为避当时太子“保成”的名讳,改名纳兰性德。
一年后,太子改名为胤礽,于是改回成德。
顺治十一年生,死于康熙二十四年,年仅三十一岁。
1676年(康熙十五年)进士,选授三等侍卫,寻晋为一等。
著有《通志堂集》,词作先有《侧帽》一集,后增补为《饮水词》,后人汇辑本则称《纳兰词》,今存三百五十首左右。
又与顾贞观合辑《今词初集》一选,为清初文人词选中著名之本。
纳兰性德性情颖敏,多愁善感,不类贵族子弟。
词风真挚自然而多凄恻哀艳,悼亡之作尤称绝调。
向有满洲词人第一之誉,为清词大家之一。
表现一个人失望后不想再表达自己心情的诗词
1.不要奢望的太多、不然只有失望在等你。
2.哪里有希望,哪里就有失望。
长大,就是学着明白人生总难免会有无数细碎的失望;那是对别人,也是对自己的失望。
不管怎样,不要让这些细碎的失望破碎我心中的希望,别太苛求自己,也别太苛求那个如此爱你的人,他跟你一样,不过是个凡人。
3.太长远的事情不是没想过,只是害怕想太多就会像泡沫一触就破4.时间会告诉我,那段难挨的日子我是如何走过来。
时间也会告诉你,你是如何失去一个愿意用生命爱你的人。
5.需要热情主动维护的任何关系我都觉得累。
6.当幸福来敲门的时候,我怕我不在家,所以一直都很宅。
7.在旁的花朵看了凋残,在旁的小草听了枯萎,它们都在哭泣啊。
眼泪在我的眼眶里打转转、我躲在墙角里,好像世界上只有这一个墙角。
8.永远不要让无法完全信任的人,知道你真正的实力有多少。
9.你曾经不被人所爱,你才会珍惜将来那个爱你的人。
10.避免失望的最好办法,就是不寄希望于任何人、任何事。
长期节累而不得休息,不想再这样了用什么诗词表达
1.言 志 志难挫, 鹰击长空万里阔。
万里阔: 力挽北斗, 气吞日月。
青山座座皆巍峨, 壮心上下勇求索。
勇求索: 披荆斩棘, 赴汤蹈火。
2.少 年 天将晨, 雷声滚滚震忠魂。
震忠魂: 倾洒热血, 造福万民。
熊肝虎胆尚铄今, 捷报纷飞传佳讯。
传佳讯: 今日少年, 明朝伟人。
3.中 年 天将午, 鹏程万里任崎岖。
任崎岖: 文能降龙, 武能伏虎。
百万壮士从天出, 奋臂为我击天鼓。
击天鼓: 摧枯拉朽, 势如破竹。
4.老 年 天将暮, 凭栏望断天涯路。
天涯路: 日薄西山, 大江东去。
动如流水静如玉, 天公劝我天边住。
天边住: 瑶台一梦, 大彻大悟。
5.送 年 北风寒, 北风南去何时还? 何时还: 才弃孤帆, 又登客船。
如烟往事成笑谈, 神州亿万尽欢颜。
尽欢颜: 爆竹声起, 又是一年。
6.题芙蓉锦鸡图 歌声淳, 闲却梅花一曲琴。
一曲琴: 与君一别, 泪雨倾盆。
泉城旧事成烟云, 报晓雄鸡待良辰。
待良辰: 不鸣则已, 一鸣惊人! 7.春泉小隐图 天光寒, 铁骑千里斗愚顽。
斗愚顽: 星河欲转, 力挽狂澜。
壮别泉城何时还? 齐鲁英豪尽少年。
尽少年: 壮心所向, 一往无前。
8.山雨欲来图 乾坤重, 乾坤留下多少梦? 多少梦: 峥嵘岁月, 生死与共。
青山依旧伤别情, 百万壮士从君令。
从君令: 攻无不克, 战无不胜。
9.将 军 吟 枪如林, 立马横刀尽忠纯。
尽忠纯: 战鼓声急, 呐喊声频。
将军雄风何处寻? 岁月峥嵘展经纶。
展经纶: 足蹬大地, 手摘星辰。
10.垓 下 归天难, 杀气腾腾剑光寒。
剑光寒: 力拨青山, 气盖中原。
欲渡江东却无颜, 四面楚歌歌声残。
歌声残: 逐鹿问鼎, 恨地无环。
大浪淘尽, 古今多少事? 想当年: 一书生, 一支笔, 写乱世。
喜笑怒骂中: 枪林急, 弹雨密。
人称是: 快哉风, 浩然气。
至今传诵: 千古风流篇, 才华横溢。
杀身终成仁, 舍生竟取义。
惊天动地, 鬼神泣。
问天地间, 海内外, 五千年, 谁与似? 驾长车, 执长策, 拼一死, 报社稷。
驱天兵百万, 捍国威, 立壮志。
高山青, 大海阔, 长空碧。
遥望长空万里: 狂风起, 雄鹰展翅。
待豪杰翔集, 话天下大计, 锋芒初试。
求表达我对一位关系很要好的异性朋友的歉意的诗词,望他原谅我的...
将进酒》 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。
与君歌一曲,请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
故人贾淳令予问之 青天有月来几时。
我今停杯一问之。
人攀明月不可得。
月行却与人相随。
皎如飞镜临丹阙。
绿烟灭尽清辉发。
但见宵从海上来。
宁知晓向云间没。
白兔捣药秋复春。
嫦娥孤栖与谁邻。
今人不见古时月。
今月曾经照古人。
古人今人若流水。
共看明月皆如此。
唯愿当歌对酒时。
月光长照金樽里。
置酒延落景。
金陵凤凰台。
长波写万古。
心与云俱开。
借问往昔时。
凤凰为谁来。
凤凰去已久。
正当今日回。
明君越羲轩。
天老坐三台。
豪士无所用。
弹弦醉金□。
【垒土换缶】 东风吹山花。
安可不尽杯。
六帝没幽草。
深宫冥绿苔。
置酒勿复道。
歌钟但相催。
兰陵美酒郁金香, 玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客, 不知何处是他乡。
白酒新熟山中归,黄鸡啄黍秋正肥。
呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。
高歌取醉欲自慰,起舞落日争光辉。
游说万乘苦不早,著鞭跨马涉远道。
会稽愚妇轻买臣,余亦辞家西入秦。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
风吹柳花满店香, 吴姬压酒劝客尝, 金陵子弟来相送, 欲行不行各尽觞。
请君试问东流水, 别意与之谁短长?...
关于“勇敢的心”为主题的好句好段或名人名言(不要诗词)
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
马克思 ● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
巴金 ● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
爱因斯坦 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
爱因斯坦 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。
马克思 ● 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 ● 合理安排时间,就等于节约时间。
培根 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。
列宁 ● 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
高尔基 ● 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。
伏尔泰 ● 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。
马尔顿 ● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
歌德 ● 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
裴斯泰洛齐 ● 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。
杜威 ● 科学没有国境,但科学家有祖国。
巴斯德 ● 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。
爱因斯坦 ● 好动与不满足是进步的第一必需品。
爱迪生 1勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。
-------拿破仑 2人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向意志那天。
------福楼拜 3朝着一定目标走去是“志”。
一鼓作气中途不停止是“气”,两者合起来就是志气。
一切事业的成败都取决于此。
-------戴尔?卡耐基 4我们处于什么方向不要紧,要紧的是我们正向什么方向移动。
------霍姆兹 5真正的坚忍是当一个人无论遇到什么灾祸或危险的时候,他都能够镇静自处,尽责不辍。
------洛克 6儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖、不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。
-------洛克 7人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。
8应该教给他成人后怎样保护他自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把豪华和贫困看在眼里,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪地里或者马耳岛的炽热的岩石上也能够生活。
-------卢 梭 9不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们,或让他们自己去怜悯自己。
我们此时应该尽力帮助他们,安慰他们,可是千万不能怜悯他们。
因为怜悯可以使他们的心理变脆弱,使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住,结果往往是,他们更加沉浸于受伤的部分,伤害更加扩大化了。
------洛克 10不能以坚忍为借口,把孩子们训练得残忍。
使之具有坚忍的品性,最终的目的是保证德行的存在,而使之具有仁爱之心。
-------洛克 11人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。
在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。
-------洛克 12当孩子年龄较大之后,他就应该能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。
最初要帮助他逐渐让他去做,直到练习产生了较大的自信力,做的好了为止。
-------洛克 13要在和他玩得高兴的时候或称赞他的时候去实施,最初要从痛苦最小的事情上面开始,然后不知不觉地逐步推进。
一旦能使他明白,他虽然受了痛苦,可是因为有了勇气,得到了别人的称赞,得失已足相抵;一旦他能够从他那种刚毅的表现上感到光荣,能够不逃避小小的痛苦,不在他们面前畏缩,而宁愿取得勇敢的名誉之后,就不怕不能改进他的脆弱本性了。
-------洛克 14要间或故意地使他们受点痛苦,不过要当心,这要在孩子高兴,而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。
实行的时候,一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹,另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住,不可弄出怨恨,不可使他误会。
对于儿童要永远地照顾他,爱护他,使他知道你纯粹是爱他,然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇,不会畏缩,也不会怨诉。
孩子越柔和,就越要找机会实施这种锻炼。
-------洛克 15一个理性的动物,就应该有充分的果断和勇气,凡是自己应做的事,不应因里面有危险就退缩;当他遇到突发的或可怖的事情,也不应因恐怖而心里慌张,身体发抖,以致不能行动,或者跑开来去躲避。
------洛克 16他(注:拿破仑)用宝剑未能完成的事业,我将用笔杆来完成。
-----巴尔扎克 17要向大目标走去,就得从小目标开始。
------列宁 18凡是自强不息者,最终都会成功。
------歌德 19在奔向目标的道理上支持不懈、持之以恒,充分意识到自己的力量……-------陀思妥夫斯基 20患难可以试验一个人的品格;非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有船只都可以并驱竞胜;命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
-------莎士比亚 21升平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母。
------莎士比亚 22本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
-------莎士比亚 23世界是归强有力者管辖的,应当做强有力者,应当超于一切之上。
-----莫泊桑 24充沛的精力加上顽强的决心,曾经创造出许多奇迹。
------狄更斯 25勇气很有理由被当作人类德性之首,因为这种德性保证了所有其余的德性。
------邱吉尔 26在策划一件大事时必须预见艰险,而在实行中却必须无视艰...
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