古诗中运用比喻的诗句
【古诗中运用比喻的修辞的诗句】(1)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
” 此句把“白雪”比作“梨花”。
(2)老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
--《龟虽寿》曹操 (3)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
--《虞美人》李煜 (4)试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
--《青玉案》贺铸 (5)大漠沙如雪,燕山月似钩。
--《马诗》李贺 (6)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(出处:贺知章《咏柳》) (7)日岀江花红似火,春来江水绿如蓝。
-- 《忆江南》 白居易(8)飞流直下三千尺,疑是银河落九天 (9)燕草碧如丝,秦桑低绿枝 (10)白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
大似翻鹅毛,密如飘玉屑。
-----晋·谢道蕴《咏雪联句》(11)可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
(12)天似穹庐, 笼盖四野。
天苍苍 ,野茫茫 ,风吹草低见牛羊。
(13)落月挂柳看悬蛛----《舟中夜起》(14)人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕 --《正月二十日与潘、郭二生出郊寻春,忽记去年是日同至女王城作诗,乃和前韵》注:本体有“人”与“事”,喻体为“秋鸿”与“春梦”,比喻词是“似”与“如”。
诗中运用比喻,产生了明朗的美感。
(15)茨棘尚未容,蒙翳争交构 --《种茶》注:前者以安然居高堂的“白衣仙人”借喻在大雨成灾、民不聊生之时不体察民情而一味过着纸醉金迷生活的朝廷命官们,讽刺入木三分。
后者以茶困于茨棘、丛翳来借喻诗人自己为奸佞小人所不容,含意深远。
两者皆具含蓄美。
?(16)有如兔走鹰隼落,骏马下注千丈坡。
断弦离柱箭脱手,飞电过隙珠翻荷。
--《百步洪二首》(其一)注:连用兔走、鹰落、骏马下坡、断弦离柱、箭脱手、飞电过隙与露珠翻荷七个比喻来形容轻舟在急流中飞驶之快。
(17)万人鼓噪慑吴侬,犹是浮江老阿童。
--《八月十五日看潮五绝》注:以万人鼓噪与浮江而来的晋王浚的水师,比喻钱塘江潮的雄壮气势;(18)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 --《饮湖上初晴后雨二首》其二)(19)西湖真西子,烟树点眉目 --《次韵刘景文登介亭》(20)西湖虽小亦西子 --《再次韵德麟新开西湖》注:以春秋末年越国美女西施分别比喻天然妩媚秀丽的杭州西湖与颍州西湖,极有韵致。
有哪些古诗运用了比喻的修辞手法
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
” 此句把 白雪 比作 梨花。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
--《龟虽寿》曹操 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
--《虞美人》李煜 试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
--《青玉案》贺铸 大漠沙如雪,燕山月似钩。
--《马诗》李贺 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(出处:贺知章《咏柳》) 日岀江花红似火,春来江水绿如蓝。
(白居易 《忆江南》) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 燕草碧如丝,秦桑低绿枝 晋·谢道蕴《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
” 大似翻鹅毛,密如飘玉屑。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
天似穹庐, 笼盖四野。
天苍苍 ,野茫茫 ,风吹草低见牛羊。
运用比喻手法的诗句
岑参 《白雪歌送武判官归京》中的名句: “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
” 此句把 白雪 比作 梨花。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
--《龟虽寿》曹操 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
--《虞美人》李煜 试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
--《青玉案》贺铸 大漠沙如雪,燕山月似钩。
--《马诗》李贺 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(出处:贺知章《咏柳》) 日岀江花红似火,春来江水绿如蓝。
(白居易 《忆江南》) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 燕草碧如丝,秦桑低绿枝 晋·谢道蕴《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
” 大似翻鹅毛,密如飘玉屑。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
天似穹庐, 笼盖四野。
天苍苍 ,野茫茫 ,风吹草低见牛羊。
运用比喻描写飞雪的古诗佳句
飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳!忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
--岑参 高适的”千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.”韩愈的”白雪却嫌春色晚,故穿庭数作飞花.”李贺的”大漠沙如雪,燕山月似钩.” 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
【春雪】 刘方平飞雪带春风,徘徊乱绕空。
君看似花处,偏在洛城东。
沈佩帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。
独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。
天人宁许巧,剪水做花飞. 春 雪 韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
春雪 唐·东方虬春雪满空来,触处似花开。
不知园里树,若个是真梅?陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》凄凄岁暮风,翳翳经日雪晋·谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起唐·宋之问《苑中遇雪应制》不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》地白风色寒,雪花大如手唐·韩愈《李花二首》当春天地争奢华,洛阳园苑尤纷拏。
谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花唐·元稹《南秦雪》才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。
千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞
【使用了比喻修辞手法的诗句古诗诗句,要求使用比喻手法的,10句....
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘.出自苏轼的《中秋月》大漠沙如雪,燕山月似钩. 出自李贺的《马诗》卷地朔风沙似雪,家家行帐下毡帘.出自萨都刺的《上进即事五首》之三东门沽酒饮我曹,心情万事如鸿毛.出自李颀的《送陈章甫》半夜军行戈相拨,风头如刀面如割.出自岑参的《走马川行奉送封大夫出师西征》车如流水马如龙,花月正春风. 出自李煜的《望江南》明月如霜,好风如水,清景无限. 出自苏轼的《永遇乐》画堂晨起,来报雪花坠.高卷帘栊看佳瑞,皓色远迷庭砌.盛气光引炉烟,素草寒生玉佩.应是天仙狂醉,乱把白云揉碎. 出自李白的《清平乐》(这个之所以给全文,是因为本喻体不在同一句里,而是一头一尾,呵呵)楼主先看吧,想到什么我再补充~
运用比喻、比较、联想等来描绘色彩的古诗
没说是描绘色彩,那只是用朱自清的举个例子而已,只要有比喻比较联想就行了。
联想:周济《介存斋论词杂著》“王嫱、西施,天下美妇人也:严妆佳,淡妆亦佳,粗服乱头,不掩国色。
飞卿,严妆也;端已,淡妆也;后主则粗服乱头矣。
”贺知章《咏柳》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
比喻:苏轼《饮湖上初晴雨后》水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
比较:越中览古 李白越王勾践破吴归, 战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞杜甫《春望》烽火连三月,家书抵万金。
运用比喻手法的古诗要古诗名作者朝代整句古诗
1、《除夜作》【唐】高适 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
2、《归家》【唐】杜牧 稚子牵衣问,归来何太迟? 共谁争岁月,赢得鬓边丝? 3、《乡思》【宋】李觏 人言落日是天涯,望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。
4、《京师得家书》【明】袁凯 江水三千里,家书十五行。
行行无别语,只道早还乡。
5、《与浩初上人同看山寄京华亲故》【唐】柳宗元 海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
6、《闻雁》【唐】韦应物 故园眇何处?归思方悠哉。
淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
7、《杂诗》【唐】王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅着花未? 8、《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
9、《渡荆门送别》【唐】李白 渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
10、《月夜亿舍弟》【唐】杜甫 戍鼓断人行,边雁一秋声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书常不达,况乃未休兵。
11、《秋日登吴公台上寺远眺》【唐】刘长卿古台摇落后,秋日望乡心。
野寺来人少,云端隔水深。
夕阳依旧垒,寒磬满空林。
惆怅南朝事,长江独自今。
12、《竹枝》【唐】刘禹锡白帝城头春草生,白盐山下蜀江清。
南人上来歌一曲,北人莫上动乡情。
13《于长安归还扬州九月九日行薇》【隋】江总 心逐南云逝,形随北雁来。
故乡篱下菊,今日几花开。
14、《示儿》【宋】陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
15、《渔家傲》【宋】范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪。
16、《思江南》【唐】方干昨日草枯今日青,羁人又动故乡情。
夜来有梦登归路,不到桐庐已及明。
17、《天净沙·秋思》【元】马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
18、《渡江汉》【唐】宋之问岭外音书绝,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
19、《滞雨》【唐】李商隐滞雨长安夜,残灯独客愁。
故乡云水地,归梦不宜秋。
20、《送吴十九往沅陵》【唐】王昌龄沅江流水到辰阳,溪口逢君驿路长。
远谪谁知望雷雨,明年春水共还乡。
在诗词创作中应怎样正确运用比喻?
所谓多义性,是指一个喻体可以有多种内涵,可以从不同的方面或角度作比。
以“月”为例:有以圆喻月的,如“独携天上小团月,来试人间第二 泉。
”(苏轼《惠山谒钱道人烹小龙团》);有以镜喻月的,如“月下飞天镜, 云生结海楼。
”(李白《荆门送别》以盘喻月的,如“小时不识月,呼作白 玉盘。
”(李白《古朗月行》)等。
正因为比喻有这些特点,这就要求我们在写诗填词的过程要慎用。
运用比喻可以化未知为已知,可以使深奥、抽象的事理变得通俗易懂,可以化平 淡为生动,还可以给读者带来审美愉悦。
因此,比喻要做到新鲜、贴切,这 也是比喻能否取得成功的两大要素。